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(幼教美術(shù)授課方案)我設(shè)計杯子(幼教美術(shù)授課方案)我設(shè)計杯子(幼教美術(shù)授課方案)我設(shè)計杯子我設(shè)計的杯子幼教美術(shù)授課方案【活動目標】1、經(jīng)過學習察看的技巧,培育幼兒的察看能力和審美能力。2、多種方式培育語言表達能力。3、培育幼兒勇敢想象和著手能力。【活動準備】各樣顏色、形狀的卡通杯假定干,彩色筆,蠟筆圖畫紙假定干張?！净顒舆^程】一、講話法激趣。小朋友天氣酷熱的時候我們會口渴,口渴的時候會想要喝水。用什么裝開水喝用自己的杯子喝水是最衛(wèi)生的。沒有杯子的孩子也沒相關(guān)系經(jīng)過這堂課的努力我們會獲取自己最喜愛的杯子的。二、展現(xiàn)假定干美麗的卡通杯。老師拿一只杯子讓幼兒仔細的察看后,發(fā)問:師孩子們,這是只說一說杯子能夠來做什么?孩子會想到能夠裝水喝水,能夠做房屋的點綴能夠用杯子裝水漱口還能夠用保溫的杯子裝雞湯等。杯子有這么多用途你必定很想從這里面挑一只杯子吧。請小朋友們有序的來挑一只自己喜愛的杯子?？匆豢茨憔x的杯子的顏色、款式摸一摸杯子,有什么樣的觸覺想想,我選的杯子與其余杯子有什么不一樣樣,和其余小朋友溝通溝通,說一說,我選擇的杯子怎么認。三、指引幼兒,用清楚的語言表達出我喜愛這個杯子的原由。盡量用由于我喜愛什么顏色喜愛什么樣的圖案,喜愛什么樣的形狀因此我才選這個杯子是我最喜愛的杯子。,并給幼兒說一說喜愛這個杯子的原因。提示幼兒杯子有無而且能夠畫上自己喜愛的花朵、小動物等在杯子的杯蓋兒上和背表面面。舉例?藍色存亡戀?里的杯子就是把家人的頭像印到杯蓋上,給觀眾留下了深刻的印象。相機指引幼兒,獨一無二的杯子最美麗,畫出你心中最美最好用的杯子,也是與終不一樣樣的杯子。五、幼兒自由設(shè)計杯子畫在畫紙上。發(fā)散畫紙準備彩色筆、蠟筆要求張開幼兒的聯(lián)想畫出自己想要的杯子。形狀、大小、顏色杯上的圖案自由創(chuàng)作。六、作品展現(xiàn)。向老、伙伴介自己唯一無二的杯子。幼兒自由表達,全力幼兒把一句話圓滿。并幼兒自己有什么特色,物打算把杯子送?七、活每位幼兒都參加,且勇敢,在第二個節(jié)幼兒杯子個幼兒很,很仔細,自己喜愛的原由也很奇異。比方:在展現(xiàn)女兒的水杯有的幼兒就驚異!企媽有帽子,三個小企卻沒戴呢幼兒就討論紛繁的討論開了大家了好多可能都有自己的原由。最后我也了自己的見解寶,企媽戴著帽子在孩子跳舞呢!你沒看孩子在媽鼓掌大家都笑了??最后看了幼兒,你會大開眼界本來孩子的想象力真的很豐富,設(shè)案很奇異也很雅觀真的能你耳目一新。因此,幼兒的智慧是你沒法想象的只需你了他翅膀他就會得很高、很

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