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第13頁共13頁2021年?中學(xué)新生軍?訓(xùn)工作總結(jié)?為期五天?的軍訓(xùn)結(jié)束?了,回首剛?剛過去的生?活,對(duì)于_?__新兵訓(xùn)?練大隊(duì)二大?隊(duì)(___?)的的官兵?來說,也許?是個(gè)平常的?五天,但對(duì)?于我校剛剛?進(jìn)入高中的?近千名學(xué)生?來說,是整?個(gè)夏天最最?難忘的五天?。同學(xué)們克?服了連一個(gè)?新兵都難以?承受的困難?和壓力,克?服傷病和嬌?弱的困擾,?帶著強(qiáng)烈的?___榮譽(yù)?感,憑著追?求吃苦精神?,實(shí)現(xiàn)了由?普通學(xué)生到?一名戰(zhàn)士的?巨大轉(zhuǎn)變。?當(dāng)我們每一?位教師看著?自己的學(xué)生?,邁著矯健?的步伐,踢?著正步走過?主席臺(tái),接?受海軍少將?、市長、教?育局局長、?校長書記的?檢閱時(shí),心?中都為學(xué)生?的出色表現(xiàn)?感到由衷的?驕傲和自豪?,因?yàn)樗麄?用自己的行?動(dòng),在短短?的五天時(shí)間?內(nèi),向__?_、向?qū)W校?、向社會(huì)、?向父母老師?交了一份滿?意的答卷。?《___晚?報(bào)》、__?_電視臺(tái)《?新聞時(shí)空》?、《校園風(fēng)?》在現(xiàn)場(chǎng)做?了全方位采?訪,向社會(huì)?報(bào)道了這一?___市中?學(xué)生軍訓(xùn)史?上最隆重的?一次閱兵。?可以這樣?說,這次軍?訓(xùn)也是我校?軍訓(xùn)史上最?成功的一次?,達(dá)到了軍?訓(xùn)前提出的?:通過軍訓(xùn)?,培養(yǎng)學(xué)生?一種苦學(xué)精?神,一種永?不服輸?shù)木?神??偨Y(jié)這?次軍訓(xùn),可?以有以下幾?個(gè)方面的體?會(huì)和收獲:?一、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視,為軍訓(xùn)?工作確立方?向。學(xué)校?認(rèn)真貫徹落?實(shí)___關(guān)?于教育問題?的談話精神?、《___?國防教育》?和《深化教?育改革,全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育__決?定》。認(rèn)識(shí)?到中學(xué)生參?加軍校軍訓(xùn)?是新時(shí)期加?強(qiáng)青少年思?想道德建設(shè)?,培養(yǎng)中學(xué)?生愛國主義?、___主?義和艱苦創(chuàng)?業(yè)精神的有?效渠道。軍?訓(xùn)可以讓同?學(xué)們學(xué)習(xí)和?掌握有關(guān)國?防知識(shí)和技?能,增強(qiáng)國?防意識(shí),在?廣大同學(xué)里?樹立祖國安?危在我心中?,天下興亡?,匹夫有責(zé)?的莊嚴(yán)使命?感。在這種?思路的指引?下,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)本著從培?養(yǎng)新世紀(jì)合?格人才的戰(zhàn)?略高度出發(fā)?,高度重視?軍訓(xùn)工作,?___校長?、___書?記召開軍訓(xùn)?教師會(huì)議和?學(xué)生會(huì)議,?指出:通過?軍訓(xùn),要切?實(shí)提高同學(xué)?們的思想境?界和綜合素?質(zhì)。在軍訓(xùn)?中培養(yǎng)學(xué)生?堅(jiān)韌不拔的?意志、永不?服輸?shù)钠焚|(zhì)?、勇往直前?的氣慨和團(tuán)?結(jié)互助的精?神。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)為我校的?軍訓(xùn)工作確?立了方向,?也使軍訓(xùn)教?師有了明確?的奮斗方向?。學(xué)校成立?了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)?小組,組長?:___,?副組長:_?__;領(lǐng)隊(duì)?:___、?___,成?員:高一級(jí)?部各班正、?副班主任及?其他多名教?師。我校按?計(jì)劃及時(shí)與?第一軍校取?得聯(lián)系,協(xié)?調(diào)好軍訓(xùn)工?作。二、?軍訓(xùn)前的準(zhǔn)?備工作井然?有序,為整?個(gè)軍訓(xùn)全過?程做出設(shè)想?。1、召?開了軍訓(xùn)工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?會(huì)議抓好?對(duì)參與軍訓(xùn)?管理工作的?干部、教師?的培訓(xùn)工作?,___學(xué)?習(xí)《___?市中學(xué)生軍?校章程》《?___市中?學(xué)生軍校教?學(xué)訓(xùn)練綱要?》《___?市中學(xué)生軍?校管理工作?若干規(guī)定》?《___市?中學(xué)生軍校?___訓(xùn)練?與教學(xué)課程?安排》等文?件,明確軍?訓(xùn)目的、訓(xùn)?練教學(xué)內(nèi)容?、管理職責(zé)?。強(qiáng)調(diào)參訓(xùn)?教師要提高?認(rèn)識(shí),增強(qiáng)?責(zé)任感,盡?職盡責(zé),跟?班靠訓(xùn),做?到三個(gè)確保?:確保軍訓(xùn)?安全、確保?完成軍訓(xùn)任?務(wù)、確保軍?訓(xùn)質(zhì)量。?2、對(duì)學(xué)生?進(jìn)行充分的?軍訓(xùn)前動(dòng)員?召開軍訓(xùn)?學(xué)生動(dòng)員大?會(huì),通過動(dòng)?員,宣傳參?加軍訓(xùn)的重?要意義,調(diào)?動(dòng)學(xué)生參加?軍訓(xùn)的積極?性、主動(dòng)性?,增強(qiáng)學(xué)生?的自覺性。?從安全、紀(jì)?律、文明禮?貌、___?主義精神等?方面給學(xué)生?提出具體要?求。3、?各班進(jìn)行今?年訓(xùn)前教育?以班級(jí)為?單位,由班?主任重點(diǎn)強(qiáng)?調(diào)各項(xiàng)制度?、紀(jì)律問題?與一系列的?軍訓(xùn)要求,?使學(xué)生有思?想準(zhǔn)備和行?動(dòng)指南。?三、加強(qiáng)軍?訓(xùn)中的管理?工作,認(rèn)真?執(zhí)行軍訓(xùn)計(jì)?劃和制度。?1、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)十分重?視和支持這?次軍訓(xùn),校?長、書記多?次到___?慰問老師、?學(xué)生,黨支?部___書?記還在__?_與老師、?同學(xué)們一起?住了幾天,?這對(duì)老師們?和同學(xué)們是?個(gè)很大的鼓?舞。2、?堅(jiān)持班主任?跟班訓(xùn)練,?協(xié)助教官做?好學(xué)生的思?想工作和內(nèi)?務(wù)管理。注?重培養(yǎng)學(xué)生?的愛國主義?、___主?義精神,培?養(yǎng)吃苦耐勞?、艱苦樸素?、遵規(guī)守紀(jì)?的優(yōu)良作風(fēng)?,責(zé)任到人?,管理到人?。尤其班主?任靠班、靠?訓(xùn)、靠吃、?靠住,班主?任、學(xué)生都?不戴太陽帽?,烈日下堅(jiān)?持天天訓(xùn)練?。3、樹?立“安全第?一”的意識(shí)?,充分做好?后勤保障,?食宿衛(wèi)生及?出勤、就寢?情況檢查,?醫(yī)療服務(wù)等?工作,確保?學(xué)生人身安?全。4、?征訂并使用?好軍訓(xùn)教材?,協(xié)助教官?完成訓(xùn)練教?學(xué)任務(wù),_?__教官、?學(xué)生座談會(huì)?和聯(lián)歡會(huì)及?拔河、隊(duì)列?會(huì)操等項(xiàng)目?的評(píng)比和豐?富的文體活?動(dòng),增強(qiáng)軍?民魚水情,?增強(qiáng)學(xué)生凝?聚力、榮譽(yù)?感。5、?根據(jù)___?的施訓(xùn)計(jì)劃?,認(rèn)真執(zhí)行?軍訓(xùn)制度。?___的規(guī)?章制度十分?嚴(yán)格,這對(duì)?于現(xiàn)代的獨(dú)?生子女無疑?是個(gè)嚴(yán)峻的?考驗(yàn)。每天?的作息時(shí)間?是:5:?___起床?,洗漱、整?理內(nèi)務(wù)6:?00出早操?7:00?早飯7:3?0訓(xùn)練1?2:00午?飯12:3?0午休1?4:30訓(xùn)?練18:0?0晚飯_?__月__?_日晚籃球?比賽___?月___日?晚拔河比賽?___月?___日晚?歌詠比賽_?__月__?_日晚聯(lián)歡?晚會(huì)如此?緊湊的訓(xùn)練?時(shí)間讓學(xué)生?由懼怕、不?適應(yīng)到適應(yīng)?,這個(gè)漸進(jìn)?的過程付出?了學(xué)生巨大?的努力,但?學(xué)生們都說?:“我不怕?,我能行。?”極大的增?強(qiáng)了學(xué)生的?自信心;在?晚上的各種?比賽中,學(xué)?生們摩拳擦?掌、積極準(zhǔn)?備,都想為?班級(jí)爭(zhēng)得榮?譽(yù),這些活?動(dòng)為略顯枯?燥的訓(xùn)練增?添了亮麗的?一筆,也增?強(qiáng)了班級(jí)的?凝聚力和向?心力。四?、軍訓(xùn)中的?活動(dòng)及感人?事跡。(?一)學(xué)生們?通過艱苦的?訓(xùn)練,養(yǎng)成?良好的紀(jì)律?習(xí)慣,團(tuán)結(jié)?向上的班風(fēng)?。很多同?學(xué)積極主動(dòng)?地打掃操場(chǎng)?、廁所,為?班級(jí)服務(wù);?有的同學(xué)看?到生病的同?學(xué),馬上送?水送飯,問?寒問暖;在?籃球比賽、?拔河比賽和?聯(lián)歡晚會(huì)上?,同學(xué)們更?是竭盡所能?,積極參與?,表現(xiàn)了很?高的___?榮譽(yù)感;有?的同學(xué)在最?后的閱兵中?未能上場(chǎng),?但不鬧情緒?,仍然幫助?班級(jí)打水、?整理內(nèi)務(wù),?為班級(jí)最終?取得成功做?好了保障工?作;很多班?的同學(xué)當(dāng)看?到班級(jí)未被?評(píng)上“隊(duì)列?優(yōu)勝班級(jí)”?時(shí),淚流滿?面,但仍然?壓抑住傷心?的情感,把?宿舍衛(wèi)生打?掃得干干凈?凈走出__?_。軍訓(xùn)?六天,烈日?下,無論是?高大的還是?弱小的,臉?白的還是臉?黑的,大家?都苦練站軍?姿,四面轉(zhuǎn)?,齊步走和?正步走等訓(xùn)?練項(xiàng)目,在?不知不覺中?,每一位學(xué)?生都把走好?每一步,上?閱兵式為班?級(jí)爭(zhēng)名譽(yù)作?為自己義不?容辭的責(zé)任?。在苦澀的?訓(xùn)練中體會(huì)?成功的喜悅?。同學(xué)們心?中有一個(gè)信?念:做一個(gè)?兵,一個(gè)真?正的兵。(?我想六天的?軍訓(xùn)生活學(xué)?會(huì)的不僅是?)進(jìn)入一個(gè)?新的環(huán)境,?新的___?,這給學(xué)生?留下的初始?印象是十分?的重要,它?會(huì)影響學(xué)生?今后的學(xué)習(xí)?與生活,使?學(xué)生一入校?就執(zhí)行鐵一?般的紀(jì)律,?跟軍人打交?道,那學(xué)到?的就不僅是?表面上軍訓(xùn)?的內(nèi)容,而?是正直、剛?毅的人格,?鐵的紀(jì)律與?團(tuán)結(jié)互助,?積極向上的?良好精神風(fēng)?貌。軍訓(xùn)生?活雖然短暫?,但卻精彩?,因?yàn)樗?聚了人心、?磨練了品質(zhì)?,更塑造了?自我。(?二)教師們?克服諸多困?難,為軍訓(xùn)?作出了巨大?貢獻(xiàn)。高?一的全體老?師克服了家?庭、身體等?多方面的困?難,全力以?赴地投入到?軍訓(xùn)的工作?中,率先垂?范,以身作?則,體現(xiàn)出?了十九中擁?有一支敬業(yè)?愛生、勇于?奉獻(xiàn)、凝聚?力強(qiáng)的優(yōu)秀?教師隊(duì)伍;?相信有了你?們出色的工?作,我們“?追求卓越、?創(chuàng)造一流”?目標(biāo)一定會(huì)?實(shí)現(xiàn).這?次軍訓(xùn)要求?統(tǒng)一著裝,?下身是清一?色的___?褲,上身是?統(tǒng)一發(fā)的印?有“___?第十九中學(xué)?”字樣的白?汗衫。大家?都是一樣的?,就避免了?剛?cè)胄J牵?校服還未發(fā)?下來)學(xué)生?爭(zhēng)相比吃、?比用、比穿?名牌的不良?風(fēng)氣。大家?在軍訓(xùn)中比?得是誰學(xué)得?快,誰更能?吃苦,更有?韌性,最終?誰的正步踢?得最好!一?些本來會(huì)因?家庭條件差?而有自卑心?理的學(xué)生會(huì)?在此樹立在?同學(xué)中的更?佳形象,自?己也會(huì)建立?良好的自信?心。吃苦耐?勞,扎實(shí)嚴(yán)?謹(jǐn)是作為一?個(gè)學(xué)生,以?至于他們踏?上社會(huì)都是?最寶貴的品?質(zhì)之一,這?會(huì)使他們終?生受益。?中學(xué)生第一?軍校二大隊(duì)?十分重視這?次軍訓(xùn),_?__領(lǐng)導(dǎo)多?次視察軍訓(xùn)?情況,并為?學(xué)校做出大?量支持工作?。軍訓(xùn)生活?___非常?有序,豐富?多彩的活動(dòng)?深深吸引了?同學(xué)們。教?官教唱的許?多___歌?曲在同學(xué)們?當(dāng)中廣為傳?唱,嘹亮的?歌聲把隊(duì)列?襯托的更為?整齊。電影?《兩個(gè)小八?路》仿佛把?同學(xué)們帶進(jìn)?了戰(zhàn)火紛飛?的戰(zhàn)爭(zhēng)年代?,觀看完_?__在北海?艦隊(duì)檢閱的?實(shí)況錄像,?更使同學(xué)們?敬佩身邊的?軍人。拔河?比賽場(chǎng)面激?烈,勇士和?拉拉隊(duì)一起?上陣,班級(jí)?凝聚力增強(qiáng)?了。教官與?學(xué)生的籃球?對(duì)抗賽上,?更讓我們看?到了軍人的?風(fēng)采。由教?官學(xué)生自編?自導(dǎo)自演的?相聲、小品?、舞蹈和合?唱等節(jié)目博?得了在場(chǎng)官?兵和教官們?的陣陣掌聲?。___?月___日?上午10點(diǎn)?,檢閱式準(zhǔn)?時(shí)在訓(xùn)練場(chǎng)?的操場(chǎng)舉行?。___艦?隊(duì)政治部副?主任___?少將、__?_市___?副市長、_?__市教育?局___局?長、___?艦隊(duì)政治部?群聯(lián)處處長?___大校?、___政?委___大?校、___?宣傳部國防?教育辦公室?___副主?任、___?市教育局_?__書記、?___副政?委___上?校、___?長___上?校、___?政委___?上校、__?_市教育局?團(tuán)委___?書記、__?_市教育局?___局長?、___主?任___中?校、___?十九中__?_校長、_?__書記以?及___參?加了這次檢?閱式,伴隨?著音樂的旋?律,十八個(gè)?整齊的方隊(duì)?從主席臺(tái)依?序走過。大?家個(gè)個(gè)精神?抖擻,邁著?整齊的步伐?,喊著嘹亮?的口號(hào):“?一、二、三?……”__?_依次進(jìn)行?檢閱,向同?學(xué)們問好,?同學(xué)們以最?響亮的聲音?向___問?好,答__?_問話。很?快,檢閱式?結(jié)束了。馬?論業(yè)副市長?發(fā)表講話,?向同學(xué)們提?出殷切的期?望。烈日當(dāng)?頭,同學(xué)們?汗水直流,?大家站立著?軍姿,始終?紋絲不動(dòng)。?同學(xué)們優(yōu)秀?的表現(xiàn)受到?了___的?好評(píng),軍訓(xùn)?生活在同學(xué)?們的片片掌?聲中結(jié)束了?,它標(biāo)志著?我們又要踏?上新的征程?。五、鞏?固軍訓(xùn)成果?,將軍訓(xùn)與?學(xué)校教育有?機(jī)結(jié)合。?1、舉辦了?“我是一個(gè)?兵——軍訓(xùn)?有感”征文?比賽,圍繞?當(dāng)兵一周的?經(jīng)歷,讓學(xué)?生寫體會(huì)感?想。2、?舉辦了“軍?訓(xùn)生活櫥窗?展”辦一期?主題板報(bào),?各班舉行依?次主題團(tuán)隊(duì)?會(huì),圍繞如?何把軍訓(xùn)中?形成的好作?風(fēng)、好傳統(tǒng)?運(yùn)用到良好?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育中?來,進(jìn)行討?論。3、?開學(xué)典禮上?舉行了隊(duì)列?會(huì)操表演,?全校學(xué)生觀?摩。4、?結(jié)合《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》和《?禮儀常規(guī)》?,就“如何?做校園文明?人”展開討?論,___?“中學(xué)生形?象設(shè)計(jì)”討?論座談會(huì)。?5、__?_了“軍人?風(fēng)采”演講?比賽。通?過軍訓(xùn)同學(xué)?們學(xué)會(huì)了自?理自律,學(xué)?會(huì)了團(tuán)結(jié)互?助,學(xué)會(huì)了?堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)?了吃苦耐勞?,同學(xué)們把?這種團(tuán)結(jié)向?上、永不服?輸?shù)木駧?回了校園。?___月_?__日,高?一全體新生?在19中全?體師生面前?進(jìn)行了軍訓(xùn)?戰(zhàn)果匯報(bào)表?演。軍訓(xùn)劃?上了一個(gè)句?號(hào),可他們?在高中的學(xué)?習(xí)生活正在?鳴笛起航。?在追求卓越?,創(chuàng)造一流?的目標(biāo)的指?引下,在尚?德、求實(shí)、?自主、創(chuàng)新?的學(xué)風(fēng)熏陶?下,十九中?必將走向更?快、更高、?更遠(yuǎn)!中?學(xué)新生軍訓(xùn)?工作總結(jié)(?二)歷時(shí)?___天的?高一新生軍?訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束?了。幾天來?,在學(xué)校軍?訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組?的領(lǐng)導(dǎo)下,?在各位教官?和班主任教?師的通力合?作下,在全?體同學(xué)奮力?拼搏中,軍?訓(xùn)經(jīng)受住了?考驗(yàn),達(dá)到?了預(yù)期目標(biāo)?,取得了圓?滿成功,為?我校的國防?教育積累了?豐富的經(jīng)驗(yàn)?。現(xiàn)從以_?__面進(jìn)行?總結(jié)。一?、計(jì)劃周密?,分工明確?由于學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和各位?老師及工作?人員非常重?視,非常認(rèn)?真。為__?_好這次軍?訓(xùn)活動(dòng),我?們成立了以?___校長?為組長,高?一年級(jí)組長?班主任為組?員的領(lǐng)導(dǎo)小?組,共同研?討,既制定?了詳細(xì)的軍?訓(xùn)工作計(jì)劃?,又做了整?體安排,并?將工作分配?每位教師,?做到分工明?確,責(zé)任到?人。二、?___嚴(yán)密?,認(rèn)真落實(shí)?為___?好這一大型?活動(dòng),高一?年級(jí)組在制?定詳細(xì)工作?計(jì)劃的同時(shí)?,強(qiáng)化__?_落實(shí)。各?年級(jí)組試圖?把這次活動(dòng)?的___過?程作為培養(yǎng)?學(xué)生良好行?為習(xí)慣和進(jìn)?行國防教育?的過程,作?為班主任老?師了解學(xué)生?思想和行為?表現(xiàn)的過程?,作為班主?任培訓(xùn)交流?、以進(jìn)一步?把高一年級(jí)?組都建設(shè)成?學(xué)習(xí)型__?_的過程,?作為向軍隊(duì)?、家長和社?會(huì)展示學(xué)生?素質(zhì)和綜合?實(shí)力的過程?。為此,我?們周密安排?并認(rèn)真__?_好每一項(xiàng)?工作。三?、班主任全?程參與因?為班級(jí)是新?組成的,班?主任對(duì)學(xué)生?了解甚少,?所以工作的?難度很大,?盡管如此,?他們毫無怨?言。在整個(gè)?軍訓(xùn)的過程?中,各位班?主任與全體?學(xué)生一樣,?早上六點(diǎn)多?就到校,烈?日下他們不?辭辛苦,軍?訓(xùn)中又配合?教官作了大?量的耐心細(xì)?致的工作。?有個(gè)別學(xué)生?對(duì)學(xué)校的軍?訓(xùn)不理解,?不愿意參加?,班主任老?師了解情況?后,及時(shí)開?導(dǎo)他們,讓?他們了解軍?訓(xùn)的目的,?讓他們知道?這是一次鍛?煉自己的機(jī)?會(huì)。還有?些學(xué)生身體?素質(zhì)差,意?志力薄弱,?忍受不了炎?熱的天氣,?嚴(yán)格的紀(jì)律?和超體能的?訓(xùn)練,想當(dāng)?逃兵,班主?任知道后不?厭其煩的_?__理鼓士?氣。后來這?些學(xué)生沒有?一個(gè)當(dāng)逃兵?,全都堅(jiān)持?參加訓(xùn)練。?特別值得一?提幾位年輕?的新班主任?老師,他們?與學(xué)生打成?一片,及時(shí)?了解學(xué)生的?需要,急學(xué)?生之急,想?學(xué)生之想。?太陽曬黑了?他們的肌膚?,汗水打濕?了他們的衣?衫,他們?nèi)?然不顧。其?他的班主任?、副班主任?老師都始終?戰(zhàn)斗在第一?線。在他們?身上真正體?現(xiàn)了吃苦耐?勞,無私奉?獻(xiàn)的精神。?四、學(xué)生?積極訓(xùn)練?高一近__?_名新生中?,除個(gè)別學(xué)?生因身體等?原因沒有參?加軍訓(xùn)外,?其余學(xué)生都?按要求參加?了軍訓(xùn)。?軍訓(xùn)過程中?,同學(xué)們尊?敬教官,一?切行動(dòng)聽指?揮,學(xué)會(huì)了?服從命令,?聽從指揮。?他們不怕苦?、不怕累,?發(fā)揚(yáng)了軍人?的大無畏革?___精神?。有人帶病?堅(jiān)持訓(xùn)練,?有人因身體?不適不得不?在旁觀休息?,待自己身?體稍微好些?后又馬上加?入到訓(xùn)練的?隊(duì)伍中,更?有人暈倒了?,醒來后稍?事休息繼續(xù)?訓(xùn)練……。?他們咬緊牙?關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)?練,保質(zhì)保?量地完成了?軍訓(xùn)任務(wù)。?大多數(shù)同學(xué)?都能嚴(yán)格要?求自己,嚴(yán)?守紀(jì)律,完?全按照軍訓(xùn)?營、教官的?要求,一切?行動(dòng)聽指揮?,做到令行?禁止。通過?八天的軍訓(xùn)?,同學(xué)們的?精神面貌發(fā)?生了可喜的?變化,文明?素質(zhì)、__?_紀(jì)律性、?團(tuán)結(jié)協(xié)作精?神有了明顯?的提高。?五、軍訓(xùn)成?果顯著多樣?。此次軍?訓(xùn),突出計(jì)?劃,強(qiáng)化過?程,更重結(jié)?果。軍訓(xùn)成?果呈現(xiàn)多樣?化、綜合化?的特點(diǎn)。?1、軍訓(xùn)培?養(yǎng)了學(xué)生們?堅(jiān)強(qiáng)的毅力?軍訓(xùn)的這?幾天正值暑?期高溫,從?早到晚熱得?人直冒汗,?盡管如此,?同學(xué)們沒有?喊一聲苦,?堅(jiān)持出色地?完成了自己?的訓(xùn)練任務(wù)?。這次軍訓(xùn)?無論在體能?還是在心理?上學(xué)生們經(jīng)?受住了考驗(yàn)?,增強(qiáng)了身?體素質(zhì),規(guī)?范了自己的?行為,為今?后學(xué)習(xí)奠定?了良好的基?礎(chǔ)。2、?加快了學(xué)生?適應(yīng)初中和?高中生活的?進(jìn)程軍訓(xùn)?以前,我們?___了勞?動(dòng),使同學(xué)?們體驗(yàn)了用?自己的雙手?創(chuàng)建美好的?校園的快樂?,在各位教?官和班主任?老師的親自?指導(dǎo)下,通?過軍訓(xùn),初?步形成了服?從領(lǐng)導(dǎo)、聽?從指揮、帶?頭遵守學(xué)校?紀(jì)律的觀念?;初步形成?了一事當(dāng)前?他人第一、?___第一?的做人風(fēng)范?;初步形成?了團(tuán)結(jié)友愛?、大局為重?、相互合作?的___主?義精神;初?步掌握了學(xué)?會(huì)自理、學(xué)?會(huì)生活的基?本能力。?3、匯報(bào)表?演十分成功?___月?___日下?午在學(xué)校操?場(chǎng)舉行了高?一新生的軍?訓(xùn)匯報(bào)表演?,給在場(chǎng)的?老師、家長?和同學(xué)留下?了深刻而美?好的印象。?這次軍訓(xùn)成?果匯報(bào)表演?是軍訓(xùn)活動(dòng)?成功___?的重要標(biāo)志?,是軍訓(xùn)最?直接的成果?。4、軍?訓(xùn)宣傳成果?累累這次?軍訓(xùn)開展了?多種形式的?教育和宣傳?鼓動(dòng)工作。?首先,成立?了“軍訓(xùn)之?聲”校園廣?播站,及時(shí)?報(bào)道軍訓(xùn)新?聞,播發(fā)學(xué)?生來稿。期?間共報(bào)道軍?訓(xùn)要聞__?_篇,師生?來稿___?余篇。其次?,我們還創(chuàng)?辦了宣傳簡(jiǎn)?報(bào)。再次,?我們要求學(xué)?生們每天堅(jiān)?持寫軍訓(xùn)日?記,并在休?息時(shí)間互相?進(jìn)行交流。?這些宣傳工?作既渲染了?濃濃的軍訓(xùn)?氣氛,又保?障了軍訓(xùn)工?作的順利進(jìn)?行,更為我?校今后的軍?訓(xùn)宣傳工作?積累了豐富?的經(jīng)驗(yàn)。此?次軍訓(xùn)的成?功舉辦表明?,軍訓(xùn)對(duì)加?強(qiáng)學(xué)生管理?,提高學(xué)生?綜合素質(zhì)、?磨練學(xué)生意?志,教育學(xué)?生,培養(yǎng)_?__接班人?都具有十分?重要意義。?中學(xué)新生?軍訓(xùn)工作總?結(jié)(三)?軍訓(xùn)是學(xué)校?國防教育的?重要組成部?分,也是素?質(zhì)教育的途?徑與要求。?通過軍訓(xùn)工?作的開展,?有利于增強(qiáng)?參訓(xùn)師生的?愛國主義、?___主義?、革___?英雄主義,?激發(fā)學(xué)生的?愛國之心、?報(bào)國之情、?強(qiáng)國之志;?通過軍訓(xùn),?培養(yǎng)學(xué)生良?好的生活習(xí)?慣和學(xué)習(xí)習(xí)?慣,促進(jìn)了?學(xué)校的教育?教學(xué)管理工?作。我校今?年為期一周?的軍訓(xùn)工作?已于___?年___月?___日?qǐng)A?滿結(jié)束,成?效顯著。現(xiàn)?依據(jù)市教育?局《轉(zhuǎn)發(fā)省?教育廳__?_開展學(xué)生?軍訓(xùn)工作自?查___》?(教基[_?__]__?_號(hào))之精?神,結(jié)合學(xué)?校軍訓(xùn)工作?實(shí)際,總結(jié)?如下:一?、成立__?_加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?軍訓(xùn)工作?是學(xué)校一項(xiàng)?常規(guī)工作,?學(xué)校歷年來?都十分重視?這項(xiàng)工作。?在學(xué)校黨支?部、行政會(huì)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,依據(jù)上?級(jí)有關(guān)文件?精神,學(xué)校?成立國防教?育領(lǐng)導(dǎo)小組?,建立起以?分管校長為?組長、教導(dǎo)?處主任為副?組長、政治?教師為成員?,明確分工?、責(zé)任到人?、層層落實(shí)?、協(xié)調(diào)一致?,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校高一年?級(jí)新生軍訓(xùn)?工作。二?、制度健全?注重落實(shí)?如何使軍訓(xùn)?工作落到實(shí)?處而不流于?形式,對(duì)于?這一問題,?學(xué)校首先是?___師的?思想認(rèn)識(shí),?其次是注重?制度的制定?與落實(shí)。這?些年來,學(xué)?校教導(dǎo)處就?軍訓(xùn)工作先?后制定了《?___市_?__中學(xué)軍?訓(xùn)工作條例?》、《__?_市___?中學(xué)軍訓(xùn)期?間學(xué)生管理?暫行辦法》?等有關(guān)制度?,通過制度?的制定,使?學(xué)校軍訓(xùn)工?作步入“法?”的軌道,?有效地克服?了軍訓(xùn)工作?的隨意性,?增強(qiáng)了軍訓(xùn)?工作的嚴(yán)肅?性,從而為?軍訓(xùn)工作提?供了制度上?的保障。?軍訓(xùn)效果的?取得關(guān)鍵在?于制度的落?實(shí)。在軍訓(xùn)?工作開始時(shí)?,我們就_?__了相關(guān)?人員認(rèn)真學(xué)?習(xí)、理解有?關(guān)軍訓(xùn)方面?的制度,從?思想上保證?了軍訓(xùn)制度?的貫徹執(zhí)行?。而在制度?的實(shí)行中,?我們還注重?檢查,通過?檢查來發(fā)現(xiàn)?軍訓(xùn)過程中?可能出現(xiàn)的?問題并及時(shí)?予以糾正、?解決。比?如,我們要?求每天早晨?六點(diǎn)三十分?學(xué)生到班上?上自習(xí),班?主任老師要?到班點(diǎn)名,?并根據(jù)實(shí)際?,開展班會(huì)?課,學(xué)習(xí)學(xué)?校有關(guān)管理?制度,使學(xué)?生在此期間?了解學(xué)校制?度,遵守學(xué)?校紀(jì)律,熟?悉新同學(xué),?熟悉新環(huán)境?;我們要求?班主任在每?天晚自習(xí)(?范本)后到?寢室查房,?通過檢查,?了解學(xué)生的?思想動(dòng)態(tài)(?范本),關(guān)?心學(xué)生的生?活,走進(jìn)學(xué)?生心靈,使?學(xué)生能迅速?適應(yīng)高中生?活;我們還?要求行政干?部及時(shí)同班?主任溝通,?從整體上把?握學(xué)生心理?和班級(jí)管理?狀況,保證?在軍訓(xùn)期間?紀(jì)律和安全?;我們同_?__鎮(zhèn)衛(wèi)生?院聯(lián)系,安?排一名醫(yī)生?作為校醫(yī),?針對(duì)訓(xùn)練過?程中可能出?現(xiàn)的意外情?況及時(shí)采取?必要的處理?措施。我?們還對(duì)軍訓(xùn)?期間的動(dòng)員?大會(huì)、閱兵?式、后勤保?障、教官的?紀(jì)律要求都?做了相應(yīng)的?規(guī)定,并明?確了相關(guān)的?責(zé)任人。?三、經(jīng)費(fèi)到?位合理使用?作為一所?地處農(nóng)村的?市級(jí)示范高?中,我校生?源主要來自?農(nóng)村,而這?些學(xué)生家庭?___%以?上存在家長?外出務(wù)工情?況,學(xué)生家?庭經(jīng)濟(jì)狀況?一般。針對(duì)?這一實(shí)際情?況,學(xué)校在?財(cái)力相對(duì)緊?張的情況下?,擠出一定?的資金來支?持學(xué)校的軍?訓(xùn)工作,而?不是將此轉(zhuǎn)?嫁到學(xué)生身?上,以減輕?學(xué)生負(fù)擔(dān)。?根據(jù)上級(jí)?有關(guān)文件精?神,學(xué)校行?政會(huì)研究決?定,___?年度高一年?級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)?費(fèi)用由學(xué)校?承擔(dān),軍訓(xùn)?服裝由學(xué)生?在自愿的基?礎(chǔ)上統(tǒng)一到?___訂購?。在這一原?則的基礎(chǔ)上?,學(xué)校經(jīng)過?多方努力,?同___支?隊(duì)協(xié)商并取?得他們的理?解與支持,?使學(xué)校在費(fèi)?用這一項(xiàng)節(jié)?約了不少資?金:經(jīng)過?協(xié)商,__?_同意我校?的軍訓(xùn)費(fèi)用?按教官人數(shù)?計(jì)算而不是?按學(xué)生人數(shù)?計(jì)算(60?員/天.人?),僅此一?項(xiàng)就大約節(jié)?約資金一萬?元;學(xué)生的?軍訓(xùn)服裝為?___元/?生,這一項(xiàng)?按我校實(shí)際?參訓(xùn)學(xué)生數(shù)?計(jì)算,大約?節(jié)約資金_?__萬元左?右,平均每?生節(jié)約__?_元左右。?學(xué)校對(duì)經(jīng)費(fèi)?的合理安排?和使用,得?到了學(xué)生家?長的一致肯?定和贊揚(yáng)。?四、管理?科學(xué)成效顯?著在軍訓(xùn)?過程中,_?__支隊(duì)的?教官們?cè)谲?訓(xùn)中從嚴(yán)要?求,訓(xùn)練到?位。從_
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