小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級上冊八 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識認(rèn)識分?jǐn)?shù)PPT_第1頁
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文檔簡介

中秋節(jié)到了媽媽給哥哥和弟弟４個(gè)大。哥哥說：“我要吃３個(gè)?！钡艿芸隙ú淮饝?yīng)。你認(rèn)為怎么分才公平呢？

平均分

把4個(gè)月餅平均分成兩份，每個(gè)人分到（）個(gè)。2思考？

如果是２個(gè)？把兩個(gè)月餅平均分成兩份，他們個(gè)人可以分得（）個(gè)。思考？1

如果只有１個(gè)大。應(yīng)該怎么分呢？你能幫幫他們嗎？

思考？把一個(gè)月餅平均分成兩份，每個(gè)人分到（）個(gè)。半把一個(gè)月餅，平均分成兩份，其中的一份就是這個(gè)月餅的二分之一寫作

拿出一張長方形紙，把它平均分成2份，可以怎么分？并用你的彩色筆把其中的一份涂上顏色。動(dòng)手折一折折一折拿出一張正方形紙，把它平均分成4份，可以怎么分？并用你的彩色筆把其中的一份涂上顏色。小結(jié)像,,,……這樣的數(shù)，都是分?jǐn)?shù).分?jǐn)?shù)各部分的名稱和讀、寫法

……分子……分?jǐn)?shù)線……分母讀作：二分之一。（平均分的總份數(shù)）（把一個(gè)整體平均分）（取的份數(shù)）21分?jǐn)?shù)的來源在古代，人們在分東西（果實(shí)、獵物等）時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)結(jié)果不是整數(shù)的情況。于是，漸漸產(chǎn)生了一種新的數(shù)的表示形式。

我國最早是用算籌表示，“一半”用算籌可以這樣表示

。

后來印度人發(fā)明了數(shù)字，用和我國相似的方法

來表示。再往后來阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線，一半就可以這樣的形式

表示。

幸運(yùn)闖關(guān)第一關(guān)1、寫出下列分?jǐn)?shù)。2、讀出下列分?jǐn)?shù)。五分之二八分之三九分之五

（判斷下面的分?jǐn)?shù)表示的陰影對嗎？）×√第二關(guān)√×

用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分第三關(guān)里面有（）個(gè)1里面有（）個(gè)3里面有（）個(gè)1（）235（）3（）

看圖填一填，說一說第四關(guān)

小朋友們，在今天的學(xué)習(xí)中,你有什么收獲嗎?烏克蘭欣賞世界各國國旗俄羅斯巴拿馬毛里求斯波蘭德國科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)能從翠鳥嘴下逃生的魚反應(yīng)速度比不能逃生的只快了1/50秒！1/50秒決定了一條魚的生命。樂譜中，八分音符等于1/2拍，十六分音符等于1/4拍。經(jīng)?？炊绦诺娜酥巧虝陆?/10。當(dāng)胎兒在媽媽的肚子里長

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