某地小學(xué)秋季開學(xué)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作實施管理制度-科學(xué)鍛煉提升青少年體質(zhì)第二版_第1頁
某地小學(xué)秋季開學(xué)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作實施管理制度-科學(xué)鍛煉提升青少年體質(zhì)第二版_第2頁
某地小學(xué)秋季開學(xué)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作實施管理制度-科學(xué)鍛煉提升青少年體質(zhì)第二版_第3頁
某地小學(xué)秋季開學(xué)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作實施管理制度-科學(xué)鍛煉提升青少年體質(zhì)第二版_第4頁
某地小學(xué)秋季開學(xué)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作實施管理制度-科學(xué)鍛煉提升青少年體質(zhì)第二版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

某地小學(xué)秋季開學(xué)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作實施管理制度一科學(xué)鍛煉提升青少年體質(zhì)第二版為全面貫徹黨的教育方針,落實《學(xué)校體育工作條例》,以及全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力推進(jìn)體育大課間活動,蓬勃開展“陽光體育活動”,真正讓“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”成為實際行動,讓每一個學(xué)生通過運動而感受快樂,結(jié)合我校體育工作的實際,為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定本方案:一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹落實有關(guān)“雙減”工作的文件精神,以辦公廳、XX辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》為準(zhǔn)繩,按照市、縣教育局的相關(guān)文件要求,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,學(xué)校以切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破,以精致化管理為抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以強(qiáng)化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點,深入探索增效的策略、方法和途徑,逐步建立和完善雙減的長效機(jī)制,穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實施水平。二、實施原則(一)遵循與課外體育活動相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué),保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小寸體育鍛煉時間。大力推行大課間體育活動形式,加強(qiáng)學(xué)生課余體育訓(xùn)練。(二)遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合中學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。(三)遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合中學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。(四)遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,制定切實有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。三、工作目標(biāo)堅持“健康第一”的教育理念,推動青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提升學(xué)生運動能力和體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。四、體質(zhì)管理具體要求(一)上好體育常態(tài)課組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn),通過錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻,突破技能教授的重難點,讓學(xué)生樂學(xué)、樂練,扎扎實實上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操,定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動,緩解用眼疲勞。(二)綜合防控近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計不宜超過1小時,使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后,應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。避免不良用眼行為,監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查從今年開始,學(xué)校明確責(zé)任,加強(qiáng)檢查督促,確保落實,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,并逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康的濃厚氛圍,同時輻射到每一個家庭,讓每個家庭都來關(guān)心孩子的體質(zhì)健康,支持學(xué)校體育活動工作的開展。大課間體育活動從實施之日起,由少先隊負(fù)責(zé)對各班進(jìn)行出勤檢查、校行政以及體育教研組負(fù)責(zé)考評,考評、出勤情況記入班級考核。學(xué)生每天一小時校園體育活動考核不合格班級,期末不得評為先進(jìn)班級。(四)落實立德樹人根本任務(wù),堅持“健康第一”的教育理念,推動青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提升學(xué)生運動能力和體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。(五)自查自糾和問題整改到位。學(xué)校要對照教育部、自治區(qū)教育廳、XX市教育局關(guān)于“體質(zhì)管理”的文件精神和體質(zhì)管理的具體工作要求,對照學(xué)校“五項管理”考核細(xì)則(附后)進(jìn)行自查并做好整改,對存在的問題,形成的原因,建立臺賬或問題整改清單。(六)組織豐富多彩的體育競賽活動。以賽促學(xué)、以賽促練,結(jié)合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽,豐富課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊的專項訓(xùn)練,達(dá)到培優(yōu)提升效果,發(fā)展學(xué)生體育特長。(七)課間操管理學(xué)校加強(qiáng)對課間操的管理,由體育老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,并以班級為單位進(jìn)行每學(xué)期一次的課間操檢查評比,由科任組長打分后公布成績。強(qiáng)化學(xué)生正確認(rèn)識鍛煉身體的含義。(八)體質(zhì)健康測試制度落實情況1、建立并落實面向全體學(xué)生體質(zhì)健康測試制度。每學(xué)年按要求開展好全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,并及時錄入體測網(wǎng)。2、建立并落實學(xué)生體質(zhì)健康抽測復(fù)核制度。對體質(zhì)測試不合格的學(xué)生,分析原因,避免因情緒或心理原因影響學(xué)生健康體測工作,并進(jìn)行二次復(fù)核;所有學(xué)生體測結(jié)束后,體育室隨機(jī)對各班部分學(xué)生體測數(shù)據(jù)進(jìn)行二次復(fù)測,以保證學(xué)生體測的準(zhǔn)確性。抽測結(jié)果對比準(zhǔn)確率達(dá)90%,視為全部有效;及之需全部重測。3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。打印保存學(xué)生體質(zhì)健康檔案,體育室每年對學(xué)生體質(zhì)檢測結(jié)果進(jìn)行分析,寫出分析報告存檔。(九)體質(zhì)健康管理健全家校溝通機(jī)制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。嚴(yán)格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求,完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制,每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行2次視力篩查,每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生全面體檢。(十)學(xué)校堅持陽光體育運動學(xué)生保證每天足量的體育鍛煉對增強(qiáng)身體素質(zhì)、預(yù)防超重肥胖和近視發(fā)生有積極影響。調(diào)查顯示,每天能夠保證1小時以上在校體育鍛煉時間的學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)優(yōu)良率為27.4%。開展陽光體育運動,在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,著力打造體育特色課程。首先,初中起始年級每周開設(shè)4節(jié)體育課,另外,在完成必修體育課程的基礎(chǔ)上,有針對性地開展選修性質(zhì)的分項教學(xué)。各年級的體育課分別安排有足球、籃球、橄欖球、田徑和8字跳繩等項目的3-4名體育教師同堂授課。豐富多彩的陽光體育運動,讓廣大學(xué)生身強(qiáng)體健,身心健康,學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)逐年提升,在身高、體重、肺活量等方面有明顯改善。同學(xué)們的鍛煉需求得到了滿足,體育鍛煉的興趣更高了。豐富多彩的陽光體育運動,讓廣大學(xué)生身強(qiáng)體健,身心健康,學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)逐年提升,在身高、體重、肺活量等方面有明顯改善。(十一)提高體育教學(xué)質(zhì)量。要求體育教師聚焦墩會、勤練、常賽“,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1-2項運動技能;鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加學(xué)校安排的各類體育賽事和運動;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。(十二)保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。扎實做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。加強(qiáng)監(jiān)督檢查和問責(zé)力度,杜絕學(xué)生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預(yù)防、營養(yǎng)常識、衛(wèi)生安全等青少年健康教育,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。(十三)強(qiáng)化措施,保證鍛煉時間1、保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。保證學(xué)生每天上、下午的眼保健操有序開展,落實和完善陽光體育大課間制度。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時間。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間.著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。2、保證開齊上好體育課。認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況,保質(zhì)保量開齊上好體育課,學(xué)校及個人不得以任何理由和形式強(qiáng)占體育課。嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級每周4課時,小學(xué)三至六年級和初中每周3課時3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。我校按照教育部的要求,每年實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測工作,做到每年秋季對學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行檢測,規(guī)范監(jiān)測方法,嚴(yán)格確保監(jiān)測數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確,并將監(jiān)測結(jié)果在規(guī)定時間上報上級有關(guān)部門。(十四)開齊開足體育與健康課程。學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級每周4課時,小學(xué)三至六年級和初中每周3課時,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。(十五)做好體質(zhì)檢測。積極開展體質(zhì)健康測試,體育組根據(jù)國家體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)積極開展一年一度的體質(zhì)健康測試。測試時要有方案、有預(yù)案、有安全保障,確保測試活動安全有序開展,對請假暫時不能監(jiān)測的學(xué)生給予補(bǔ)測,對因身體原因不能監(jiān)測的,要出具醫(yī)院證明或殘疾證明。測試要向家長進(jìn)行反饋,積極建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。任何人不得干預(yù)體質(zhì)監(jiān)測過程和結(jié)果。(十六)開齊開足體育與健康課程學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級每周4課時,小學(xué)三至六年級每周3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。五、體質(zhì)管理監(jiān)督檢查要求(一)落實工作到位。嚴(yán)格落實“體質(zhì)管理”,加強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)管理工作的檢查監(jiān)督,將“體質(zhì)管理”列入教師年度工作評價考核的重點內(nèi)容。對存在問題較多的教師進(jìn)行嚴(yán)格追責(zé),對存在的重點問題進(jìn)一步落實整改。在平時的工作中,建立學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和班子成員包年級方式,定期開展檢查監(jiān)督,設(shè)立監(jiān)督舉報電話,召開家長、部分學(xué)生代表座談會、問卷調(diào)查等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論