大班美術(shù)教案：美麗的熱帶魚教案及教學(xué)反思

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大班美術(shù)教案：漂亮的熱帶魚教案及教學(xué)反思

活動目標(biāo)：

1、通過觀賞各類魚的圖片，了解各式各樣的熱帶魚。

2、能選擇喜歡的魚或把以前看到過的魚大膽表現(xiàn)出來，并會用線條和大色塊裝飾性地表現(xiàn)魚的主要特征。

3、樂于探究、溝通與共享。

4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)進(jìn)展。

活動預(yù)備：

1、實(shí)物立體熱帶魚一條。

2、成品范畫一份，各種外形的熱帶魚示意圖假設(shè)干份。

3、四川生宣、油畫棒、墨汁、小排筆假設(shè)干。

4、大泡沫板一塊，布置成以"多彩的魚'為主題的畫展。

活動過程：

一、魔術(shù)導(dǎo)入引起愛好。變變變!哇!變出了這么美麗的一條熱帶魚。

二、引導(dǎo)幼兒觀賞魚類圖片。

師：小熱帶魚給我們帶來了一份好禮物，瞧!是一個美麗的金盒子，想知道里面是什么嗎?好，我們一起來看一看。原來是它的伙伴們的照片!

(看圖片，師適時提示幼兒認(rèn)真觀測魚的顏色，外形。)提問：

1、你看到的熱帶魚是什么樣子的?它們長得一樣嗎?

2、除了這些美麗的魚，你還見過其它的熱帶魚嗎?它們是怎么樣的?

小結(jié)：熱帶魚的種類可真多，每一種魚都跟別的魚長得不一樣，有大，有小;有的扁圓，有的瘦長;有的背上有刺，有的身上有漂亮的花紋，還有的魚會變色，會發(fā)光，甚至連游泳的方式也不一樣，真是有趣極了!

三、老師示范作畫：

師：這么漂亮的小魚不把它畫下來真是太惋惜了，我們來出一個小魚畫展好嗎?;文.章出...自]老師先來畫一副，我喜愛這條像公主一樣的熱帶魚。

示范作畫步驟：

1、先在紙上畫一個大大的橢圓形，然后畫一個小三角形跟大橢圓形靠在一起，再給小魚畫上美麗的花紋、魚鰭、眼睛等。小魚最喜愛吹泡泡了，我就在小魚的嘴邊畫上一個小泡泡，它們還喜愛躲在水草、珊瑚叢里捉迷藏呢!水草和珊瑚也是各式各樣的過會兒，要請小伙伴動腦筋，看看誰的畫法多。

2、選擇美麗的油畫棒涂上顏色，涂的時候要按順次，涂的勻稱。(出示涂色后的范畫)

3、現(xiàn)在老師又要來變個小魔術(shù)，變魔術(shù)前我先請一個小伙伴上來摸摸這張紙和我們以前畫的紙有什么不同?出自:屈;老.師(特別軟，有一點(diǎn)毛毛的)對了，所以小伙伴在畫的時候肯定要當(dāng)心，不能畫得很重，這樣簡單把紙弄破。這種紙還有一個好聽的名字，叫"生宣'。好，現(xiàn)在我要變了，先把畫翻過來，在背面涂上一層黑黑的濃墨，可不能來回來回在同一個地方涂，要按一個方向一筆一筆地涂，把整張紙都涂黑。呀!怎么了?(美麗的畫不見了)。別焦急，黃老師可以把它變回來，我輕輕地對著紙吹幾口氣，小伙伴幫我數(shù)1、2、3(在數(shù)的時候，快速把畫翻回來)。瞧!這幅畫變得怎樣了?被黑黑的濃墨一襯，原來的油畫棒的顏色更加艷麗了。這么有趣的畫法，小伙伴們抓緊來試一試。

四、幼兒作畫。

1、鼓舞幼兒大膽選擇自己喜愛的魚進(jìn)行作畫，也可以把以前看到過的魚畫出來。

2、師巡回指導(dǎo)，適時地提示幼兒制造性地畫出不同的魚、水草、珊瑚、貝殼等，提示幼兒畫的技能、畫面的布局等。

五、講評。

1、請畫好的幼兒，將畫貼到畫展上。

2、幼兒相互評價作品。

活動反思：

1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們對探究熱帶魚的愛好濃了，表現(xiàn)勝利的欲望也加強(qiáng)了。

2、本次活動的目的在于讓孩子感受熱帶魚的美，知道魚的外形及特征。通過課件的展示讓孩子知道用圖形去表現(xiàn)魚的輪廓，用點(diǎn)線形去設(shè)計(jì)不同的花紋。

3、予以更多的時間讓孩子去爭論，去探究表現(xiàn)魚的特征。

4、在評價環(huán)節(jié)中，我讓幼兒自己來評價，找出優(yōu)點(diǎn)和存在的缺點(diǎn)，在以后的活動中克服不足之處。

6、活動中我發(fā)覺在語言表述方面不夠清楚，表