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文檔簡介
第七周周五第十三課時課題:一代雄獅拿破侖
知識與能力:知道拿破侖的主要政治活動:平定王黨暴亂、發(fā)動霧月政變、建立法蘭西第一帝國、頒布《拿破侖法典》和發(fā)動對外戰(zhàn)爭等。認識拿破侖的主要政治活動對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響。過程與方法:1、教學中運用圖片、影視資料和多媒體課件等手段,激發(fā)學生的學習興趣。2、注重歷史人物學習的現(xiàn)實意義,通過幫助學生了解華盛頓的思想及活動,引導學生進行自我教育。情感、態(tài)度與價值觀:引導學生探尋這些巨人之所以成為巨人的原因,更深層地理解他們的人生選擇和偉大貢獻?!窘虒W重難點】教學重點:拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級成果的措施及其對外戰(zhàn)爭教學難點:拿破侖對外戰(zhàn)爭的雙重性第七周
第三交響曲《英雄》,此曲完成于1804年春,本欲獻給法國第一執(zhí)政拿破侖,但當?shù)弥闷苼鰧⒂谖逶率巳占次换实蹠r,貝多芬立刻將總譜寫有題詞的封面撕下,并憤怒地高喊:"這是一個獨裁者!"后來出版時他將標題改為"為紀念一位偉大的英雄而作"。這部作品于1805年在維也納初演一舉成功,從此貝多芬蜚聲于歐洲樂壇。這部作品是貝多芬最著名的代表作之一,是第一部打破維也納交響樂模式,完全體現(xiàn)英雄性格的作品。作品貫穿著嚴肅和歡樂的情緒,始終保持著深沉、真摯的感情,呈現(xiàn)出強烈的浪漫主義氣氛。貝多芬本人曾聲稱他最喜歡的交響樂就是這部第三交響曲。第三交響曲《英雄》,此曲完成于1804年春,本欲獻給第3課一代雄獅拿破侖課標:
簡述拿破侖的主要政治活動,討論其對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響。第3課課標:
法國國寶級名畫《跨越阿爾卑斯山圣伯納隘道的拿破侖》——這幅畫作的作者是歐洲新古典主義繪畫的先驅和代表畫家雅克·路易·大衛(wèi)。這幅畫的歷史背景是,拿破侖率軍翻越阿爾卑斯山進入意大利,想給奧地利軍隊以出其不意的打擊,戰(zhàn)爭進行了一個月。后來,這次戰(zhàn)爭的勝利為拿破侖登上皇帝寶座打開了通道。畫面選取的是拿破侖軍隊穿越阿爾卑斯山圣伯納山口的情景。人物被安排在圣伯納山口積雪的陡坡上,陰沉的天空、奇險的地勢加強了作品的英雄主義氣勢,拿破侖紅色的斗篷使畫面輝煌激昂。年輕的拿破侖手指向高高的山峰,騎在一匹直立的烈馬背上。據(jù)說,當時拿破侖要求畫家表現(xiàn)他“鎮(zhèn)定自如地騎在一匹烈馬上”,以渲染“拿破侖的英雄氣概和史詩般的阿爾卑斯山遠征”。畫家在拿破侖的韁繩上留下了自己的簽名。法國國寶級名畫《跨越阿爾卑斯山圣伯納隘道的拿破侖》——這幅偉人們對拿破侖的評價:歌德說:“拿破侖是我從來沒有見過的最富于創(chuàng)造力的人......"黑格爾說:“拿破侖是馬背上的世界靈魂.”
馬克思和恩格斯稱他為“真正的偉大的拿破侖”。司湯達說:“拿破侖向世界證明經(jīng)過了多少世紀之后,愷撒和亞歷山大終于后繼有人."
丘吉爾:"這世界上沒有比他更偉大的人了“斯大林:拿破侖是頭獅子,而希特勒只是只小貓.偉人們對拿破侖的評價:歌德說:“拿破侖是我從來沒有見過的最關于”時勢”和”英雄”的關系假如沒有拿破侖,法國的歷史將會怎樣發(fā)展?假如沒有法國大革命,拿破侖會成為這樣一個歷史名人嗎?(1)歷史的規(guī)律表明,每當社會的大變革時期,都是英雄輩出的時代,偶然性存在于必然性之中,時勢造英雄(即英雄人物是應時代的需要而產(chǎn)生)(2)拿破侖個人的才能,抓住機遇關于”時勢”和”英雄”的關系假如沒有拿破侖,法國的歷史將會怎一、荒野雄獅1、出身與個性(1)1769年出生于科西嘉島,家道破落(2)獨特的個性:2、少年經(jīng)歷布里埃納軍校巴黎軍事學院(1)求學:(2)思想:深受啟蒙思想的影響3、機遇垂青(1)嶄露頭角:(2)聲名大震:沉默寡言,勇敢好斗,勤奮好學,堅韌,雄心勃勃1793年,土倫之役1795年,平息保王黨叛亂,挽救共和國一、荒野雄獅1、出身與個性(1)1769年出生于科西嘉島,家二、軍事征程(一)從軍顯露:
1、1793年,圍攻土倫;
2、1795年,平息巴黎保王黨人叛亂;(二)前期作戰(zhàn):
3、1796年,北意戰(zhàn)爭,擊敗反法同盟軍;
⑴原因:法國大革命不僅打破法國封建統(tǒng)治,也震動歐洲封建統(tǒng)治,⑵結果:拿破侖軍隊以少勝多,第一次反法同盟失?、怯绊懀汉葱l(wèi)資產(chǎn)階級革命成果和共和國統(tǒng)治;打擊歐洲封建勢力4、1798年,遠征埃及;
原因:切斷英國與殖民地印度的交通線二、軍事征程(一)從軍顯露:4、1798年,遠征埃及;二、軍事征程(二)前期作戰(zhàn):5、1799年,發(fā)動“霧月政變”;
“怡巧拿破侖這個科西嘉人做了被戰(zhàn)爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨裁者,這是個偶然現(xiàn)象。但是,假若不曾有拿破侖這個人,那么他的角色是會由另一個人來扮演的”。----恩格斯
恩格斯認為拿破侖上臺是必然的還是偶然的?你認為拿破侖上臺的原因是什么?二、軍事征程(二)前期作戰(zhàn):“怡巧拿破侖這個科西嘉人做二、軍事征程(二)前期作戰(zhàn):5、1799年,發(fā)動“霧月政變”;
原因:督政府統(tǒng)治軟弱無能,資產(chǎn)階級需要強權拿破侖軍事威望高
過程:拿破侖潛回巴黎,發(fā)動政變,推翻督政府,建立執(zhí)政府,從第一執(zhí)政→終身執(zhí)政
實質:資產(chǎn)階級軍事獨裁二、軍事征程(二)前期作戰(zhàn):資產(chǎn)階級軍事獨裁二、軍事征程(二)前期作戰(zhàn):
6、連克強敵;①粉碎第二次反法同盟(奧、英)1799
迫使奧、英承認法國在歐洲占領的領土②粉碎第三次反法同盟(俄、英、奧)1805
1805年奧斯特里茨戰(zhàn)役,“三皇會戰(zhàn)”,拿破侖軍事才能發(fā)揮到極致③粉碎第四次反法同盟(俄、英、普、奧)1806
重創(chuàng)普魯士④粉碎第五次反法同盟(英、奧)1810
奧地利公主嫁給拿破侖
——拿破侖控制了除英、俄外的幾乎整個歐洲,登上歐洲大陸霸主寶座。
二、軍事征程(二)前期作戰(zhàn):奧斯特里茨之戰(zhàn)奧斯特里茨之戰(zhàn)
巴黎雄獅凱旋門
1806年奠基,1836年落成
凱旋門雕塑
——馬賽曲巴黎雄獅凱旋門凱旋門雕塑一代雄獅拿破侖課件4-人教課標版評價拿破侖前期戰(zhàn)爭捍衛(wèi)法國革命成果和國家主權(1)作戰(zhàn)目的:(2)作戰(zhàn)性質:(3)作戰(zhàn)意義:正義戰(zhàn)爭
在歐洲大陸上傳播了資產(chǎn)階級革命思想,動搖歐洲封建統(tǒng)治秩序。評價拿破侖前期戰(zhàn)爭捍衛(wèi)法國革命成果和國家主權(1)作戰(zhàn)目的:二、軍事征程(三)后期作戰(zhàn):(1810—1815)
7、1812年,60萬大軍進攻俄國;
8、1813年,與英、俄、普第六次反法同盟會戰(zhàn);⑴原因:
英俄要挫敗法霸權其他歐洲國家要擺脫帝國統(tǒng)治,是“民族之戰(zhàn)”⑵過程:
萊比錫大會戰(zhàn),法軍慘?、怯绊懀?/p>
拿破侖軍事力量遭到毀滅性打擊,第一帝國覆亡,波旁封建王朝復辟二、軍事征程(三)后期作戰(zhàn):(1810—1815)庫圖佐夫下令燒城——焦土政策俄軍將領:庫圖佐夫將軍法軍在凱旋門集結準備攻俄拿破侖大軍從俄境撤退征俄戰(zhàn)爭:1812年拿破侖遠征俄國并慘敗。庫圖佐夫下令燒城——焦土政策俄軍將領:庫圖佐夫將軍法軍在凱旋二、軍事征程(三)后期作戰(zhàn):(1810—1815)
7、1812年,60萬大軍進攻俄國;
8、1813年,與英、俄、普第六次反法同盟會戰(zhàn);萊比錫大會戰(zhàn),法軍慘敗
影響:拿破侖軍事力量遭到毀滅性打擊,第一帝國覆亡,波旁封建王朝復辟
——說明:歐洲封建勢力依然強于資本主義勢力9、1815年,與英、俄、普、奧第七次反法同盟交戰(zhàn)
原因:
1815年,拿破侖重返巴黎,推翻波旁王朝,再登皇位
過程:
滑鐵盧戰(zhàn)役,法軍慘敗二、軍事征程(三)后期作戰(zhàn):(1810—1815)9、評價拿破侖后期作戰(zhàn)1)作戰(zhàn)目的:擴大統(tǒng)治范圍,發(fā)展霸權利益2)作戰(zhàn)性質:非正義的侵略戰(zhàn)爭3)作戰(zhàn)結果:被反法同盟與歐洲民族之戰(zhàn)(對外侵略戰(zhàn)爭,帶去災難,招致反抗,致使帝國覆滅)評價拿破侖后期作戰(zhàn)1)作戰(zhàn)目的:擴大統(tǒng)治范圍,發(fā)展霸權利益①拿破侖戰(zhàn)爭具有多重性質,既有反對外國武裝干涉、保衛(wèi)大革命成果的革命性,又有強烈的稱霸歐洲及侵略擴張性質。他所進行的早期戰(zhàn)爭捍衛(wèi)了大革命的成果,又把大革命的思想和精神帶到法軍所到之處,動搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治。但他后期進行的戰(zhàn)爭侵犯了歐洲許多國家,掠奪了各國人民,招來了廣泛的反抗。②歐洲大陸各封建君主國同法國作戰(zhàn),主要是為了撲滅法國革命,重建封建秩序;正進行工業(yè)革命的英國,企圖消滅自己的商業(yè)競爭對手。③拿破侖戰(zhàn)爭在本質上是兩種社會制度的交鋒。拿破侖政權代表當時新興資產(chǎn)階級的利益,其失敗表明在當時歐洲大陸上封建勢力仍大于資本主義勢力。綜評拿破侖的對外戰(zhàn)爭①拿破侖戰(zhàn)爭具有多重性質,既有反對外國武裝干涉、保衛(wèi)大革命1804年加冕稱帝,即法蘭西第一帝國,包括1804——1814年以及1815年的“百日王朝”,1810年前后帝國達到鼎盛奪過皇冠,自己戴上1804年加冕稱帝,即法蘭西第一帝國,包括1804——1三、拿破侖統(tǒng)治(一)上臺執(zhí)政:
“霧月政變”——建立起軍事獨裁統(tǒng)治(1799年)(二)建立帝國(1804年)
1.原因:
戰(zhàn)爭中獲勝的大資產(chǎn)階級和大商人擁護拿破侖集權拿破侖個人野心膨脹
2.過程:
1804年,拿破侖加冕稱帝,建立第一帝國
3.性質:
資產(chǎn)階級性質的軍事獨裁三、拿破侖統(tǒng)治(一)上臺執(zhí)政:(三)改造法國
1、目的:通過改革,穩(wěn)定政權,強大國家
2、政策:
①政治方面:精簡編制;將政府改革成高效的軍事體制;剝奪人民民主權利②經(jīng)濟方面:建立法蘭西銀行,整頓國家財政,扶植資本主義經(jīng)濟發(fā)展③宗教方面:宗教寬容:承認天主教為國教
④用人方面:用人唯賢,鼓勵重用人才⑤軍事方面:廢除雇傭兵制,實行征兵制⑥法律方面:頒布民法典即《拿破侖法典》三、拿破侖統(tǒng)治(三)改造法國三、拿破侖統(tǒng)治拿破侖:“我真正的光榮并非打了40次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶,但有一樣東西是不會被人們忘記的,它將永垂不朽——那就是我的《法典》?!彼伎迹骸赌闷苼龇ǖ洹酚泻螝v史影響?
資產(chǎn)階級革命成果以法律條文形式被確定下來;打擊封建勢力,保護資義勢力;成為資義社會的立法規(guī)范,廣泛傳播;拿破侖:“我真正的光榮并非打了40次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(三)改造法國三、拿破侖統(tǒng)治1、目的:①政治方面:②經(jīng)濟方面:③宗教方面:④用人方面:⑤軍事方面:⑥法律方面:⑦對外方面:2、政策:通過改革,穩(wěn)定政權,強大國家
精簡編制;將政府改革成高效的軍事體制;剝奪人民民主權利
建立法蘭西銀行,整頓國家財政,扶植資本主義經(jīng)濟發(fā)展宗教寬容:承認天主教為國教用人唯賢,鼓勵重用人才廢除雇傭兵制,實行征兵制頒布民法典即《拿破侖法典》大陸封鎖(三)改造法國三、拿破侖統(tǒng)治1、目的:①政治方面:②經(jīng)濟方⑦對外方面:大陸封鎖
原因:為了孤立和擊敗英國,爭奪歐洲霸權拿破侖軍事上的勝利,使自我意識極度膨脹,作出狂妄的決策
過程:1806年——“大陸封鎖令”
內(nèi)容:絕對禁止歐洲大陸與英國人通商
影響:既打擊英國,也葬送法國(埋下失敗的隱患)3、影響:帝國的建立,是拿破侖以軍事起家,又以軍事來鞏固統(tǒng)治的必然產(chǎn)物,也是革命曲折的反映。它雖然違背了人民要求的大革命時代建立起來的共和政體,但暫時符合社會上層,尤其是大資產(chǎn)階級要求穩(wěn)定和保護既得利益的愿望,捍衛(wèi)和鞏固大革命的成果,為法國資本主義的發(fā)展奠定了基礎。⑦對外方面:大陸封鎖四、走向末日1、1806年,大陸封鎖——埋下失敗隱患;2、1812年,東侵俄國——帝國由盛而衰,是帝國崩潰的起點;3、1813年,萊比錫大會戰(zhàn)——帝國開始瓦解;4、1814年,反法同盟軍開進巴黎,法蘭西第一帝國覆亡;5、1815年,“百日政權”6、1821年,拿破侖在胃痛中結束一生。四、走向末日1、1806年,大陸封鎖——埋下失敗隱患;滑鐵盧戰(zhàn)役思考:拿破侖帝國為什么滅亡?
滑鐵盧戰(zhàn)思考:拿破侖帝國為什么滅亡?拿破侖失敗原因:內(nèi)因:①靠軍事征戰(zhàn)建立起來的國家缺乏強大的經(jīng)濟支撐;②因戰(zhàn)爭而實施的封鎖政策,損害了資產(chǎn)階級利益;③戰(zhàn)爭使帝國財政經(jīng)濟陷入困境外因:被占區(qū)人民積極反抗;反法同盟的打擊直接原因:后期戰(zhàn)爭實力下降,不敵反法同盟根本原因:當時歐洲大陸封建勢力力量大于資本主義勢力。拿破侖失敗原因:內(nèi)因:1、功:
對內(nèi):采取措施維護資產(chǎn)階級革命成果
對外:前期作戰(zhàn)
——打擊封建復辟勢力,捍衛(wèi)革命成果,使革命思想在歐洲大陸廣泛傳播,動搖了歐洲封建統(tǒng)治,促進封建社會向資本主義社會的轉變;2、過:
對內(nèi):專制獨裁,取消民主,鎮(zhèn)壓人民
對外:后期侵略戰(zhàn)爭,爭奪霸權
——導致其政權最終失?。ㄙY產(chǎn)階級的局限性)3、總體:法國資產(chǎn)階級階段杰出的資產(chǎn)階級軍事家、政治家。五、評價拿破侖1、功:五、評價拿破侖小結
拿破侖體現(xiàn)了時代的特征,是資產(chǎn)階級上升時期的代表人物,為法國資本主義的發(fā)展作出杰出貢獻,為法國工業(yè)革命奠定了基礎;對外戰(zhàn)爭沖擊了封建制度,除了掠奪和屠殺外,以血與火的形式將法國大革命的成果推向歐洲,傳播了革命原理,宣傳了自由、平等思想,革除了封建弊端,促進資本主義的發(fā)展,客觀上推動了社會的進步;但他用自己的雙手為復辟鋪平了道路;不斷戰(zhàn)爭,給歐洲人民帶來災難,體現(xiàn)封建君主的傾向,但不失為法國資產(chǎn)階級階段杰出的資產(chǎn)階級軍事家、政治家。小結拿破侖體現(xiàn)了時代的特征,是資產(chǎn)階級上升時期的代表在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪,獨立糾結的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣,這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧。”一個“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領導的經(jīng)驗,但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度,報了個英語培訓班。回家后捧著英文書死啃,每天要求上中學的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負有心人,當聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存?!边@個社會講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護,視若明珠,加上她走路帶風,職場攻勢凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些?,F(xiàn)實生活中,努力真的重要,它能改變一個人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會給你。其實,歲月只能給你風塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上,不知道怎么辦的時候,就選擇學習,也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能
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