中考古詩文理解性默寫題集萃(初中語文中考試卷)

8/8中考古詩文理解性默寫題集萃(初中語文中考試卷)中考古詩文理解性默寫題集萃（初中語文中考試卷）

中考古詩文理解性默寫題集萃

1．“神舟六號”遨游太空，讓全體中國人的心隨著它跳動了五天五夜，也讓全世界再次感受到了中華民族“

，

”的雄心和氣概。(填寫杜甫《望岳》中的詩句)

2．江西古稱“文章節(jié)義之邦”，數(shù)千年來，人才輩出，留下無數(shù)傳世佳作。在他們的詩詞里，我們既可以品味王安石“

，

”的精深哲理，也能感受晏殊“，

“的惆悵情懷。

（江西?。?/p>

3．郭沫若的《靜夜》中，借神話傳說表達思念之情的詩句是：__________________，_______________________？

4．《陋室銘》中，以“交往之雅”表明陋室不陋的語句是：______________________，____________________。

（廣安市）

5．同學(xué)之間真摯友誼的建立與發(fā)展，離不開理解與尊重。因此，當(dāng)遇到誤解和誤會時，采取“

”的態(tài)度才是我們最明智的選擇。（用《論語》中的句子回答。）

6．建設(shè)“大而強，富而美”的新臨沂，是我們共同的目標(biāo)和追求。你認(rèn)為怎樣才算是最美麗的臨沂，最“宜居”的家園？請用古詩文名句表達出你真實的想法。（課內(nèi)外均可）

A.

B.

C.

D.

（山東省臨沂市）

7．根據(jù)提示，填寫句子。

①《〈論語〉六則》中論述“學(xué)”與“思”之間辨證關(guān)系的句子是：_____________________，____________________。

②《沁園春雪》中能夠表明寫作主旨和豪邁心情的句子是

___________________________，_________________________________。

（煙臺市）

8．讀了“千嶂里，長煙落日孤城閉”，我們很容易想起王維描寫塞外風(fēng)光的名句“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。

9．陳水扁要搞“臺獨”，遭到了海峽兩岸人民的強烈反對，這正如《孟子二章》中所寫的那樣，“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”。

10．孔子的名言“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，告誡我們要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來。

（永州市）

11．杜甫在《望岳》中用“▲，

▲”來抒情發(fā)自己不怕困難、敢于攀登、積極進取的豪邁情懷。

12．請寫出古代詩歌中表現(xiàn)關(guān)心民生疾苦之情的句子。（寫出連續(xù)的兩句）

13．請寫出古代詩歌中表現(xiàn)人與人之間美好感情的句子。（寫出連續(xù)的兩句）

（浙江省寧波市）

14．仿照下面畫線的句子，再寫一個句子，要求句式相同，語意連貫。

山間的清泉，你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢？你自有你的清純。

路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢？你自有你的執(zhí)著。

▲，

▲

？▲

。

15．搜集讀書故事，交流讀書方法，探討讀書內(nèi)容，這是某校新近成立的讀書小組的活動安排。作為小組成員的你，請參與下列活動。

（1）活動中，同學(xué)們搜集了不少讀書故事，下面列舉了其中四則，它們分別說的是誰？請將相應(yīng)的序號填在括號里。

①他好讀書而不求甚解；每有會意，便欣然忘食。（▲）

②他勤學(xué)卻無錢買燭，只得在墻上鑿洞，借鄰人的燭光讀書。（▲）

③他很小就擅長書法，十二歲時見到父親有本《筆說》藏在枕頭中，就迫不及待地讀了起來。（▲

）

④他少年時就癡迷讀書，曾經(jīng)在夢中看到所用之筆開了花，后來果然“斗酒詩百篇”，被譽為“詩仙”。（

▲）

A、匡衡

B、陶淵明

C、李白

D、王羲之

（2）活動中，同學(xué)們交流了很多讀書方法，認(rèn)為批注是一種很實用的讀書方法。批注可以寫心得，作評價；也可以聯(lián)想、概括等。請參考示例，選擇一個合適的角度，對所摘內(nèi)容進行批注。

【示例】

讀書批注卡

蘇軾

內(nèi)容：故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

讀書百遍，其意自見。只有仔細(xì)研讀，

深入思考，才能品出其中意蘊。

讀書批注卡

張潮

內(nèi)容：藏書不難，能看為難；看書不難，能讀為難；讀書不難，能用為難……

▲

（3）活動中，同學(xué)們對應(yīng)該讀什么書各抒己見，形成了下列三種觀點。你更認(rèn)同哪一種？請以一本相應(yīng)的書為例，結(jié)合所認(rèn)同的觀點，簡要說明你的觀點。（50字以內(nèi)）

A、讀經(jīng)典的書，就發(fā)現(xiàn)了世界的入口。

B、讀流行的書，就走在了時代的前列。

C、讀實用的書，就架設(shè)了生活的橋梁。

（浙江省寧波市）

16．如果人人都能為他人著想，做到“，”，那么，構(gòu)建和諧社會的愿望就能早日實現(xiàn)。(用《〈論語〉十則》中的詞語填空)

（南京市）

17．根據(jù)要求在下列橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。(每空1分，共4分)

①

陶淵明在《五柳先生傳》一文中，引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是

，。

②

請你從積累的古詩中，寫出一個含有”草”字的完整詩句：

，。

（河北?。?/p>

18．王維的《使至塞上》中“

，

”刻畫了塞外奇特壯美的風(fēng)光。

（湖北省黃岡市）

18．秋天總給人凄涼悲傷之感，而劉禹錫的《秋詞》最后兩句“

，

”表達出了高遠(yuǎn)爽朗的意境，毫無悲秋之意。

19．畢業(yè)了，你和好友將天各一方。這時，你會用蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中的

“

，

”祝福朋友。

（湖北省隨州市）

20．李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是“____________，_____________”。

21．思念之情．亙古不變，千百年來為人們所傳唱。瀟瀟夜雨中，李商隱客居寂寞，倚窗佇立，將相思之情轉(zhuǎn)化為了重逢的希冀：“____________，____________?！?《夜雨寄北》)明月清輝夜，蘇東坡把酒臨風(fēng)．緩歌徐吟，唱出了對親人的思念，也唱出了對天下人的祝福：“_____________，______________?！?《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)

22．贈人玫瑰，手有余香。人們在奉獻的同時，也成就了自己高尚的人格。我們學(xué)過的古詩詞中就有許多表現(xiàn)奉獻精神的詩句，請你寫出其中的兩組句子。

①______________，

__________________。

②______________，

__________________。

（重慶市）

23．根據(jù)提示默寫。

（1）詩人總是把自己真誠的愿望寄寓在詩詞中。杜甫上“安得廣廈千萬間，▲，憂國憂民之心溢于言表；蘇軾是“▲，千里共婢娟”，表達了與親人共賞人間美景的良好愿望。

（2）王之渙《涼州詞》中的詩句“羌笛何須怨揚柳，

▲”和王維《送元二使安西》中的詩句“▲，西出陽關(guān)無故人”都抒發(fā)了邊塞生活的寂寞孤獨之感。

〈3〉人有德，花也有德。古詩文中贊頌花的品體的句子有：

▲，▲（寫出連續(xù)的兩句）。

（4）鄉(xiāng)村舟色常常人詩人詞。請寫出描寫鄉(xiāng)村月色的詩（詞）句：

▲，▲（寫出連續(xù)的兩句）。

（浙江省[嘉興卷]）

24．陸游在《游山西村》一詩中，描寫農(nóng)村自然風(fēng)光而又有一定哲理的兩個詩句是：___________，___________________。

25．《紅樓夢》中有詩云：質(zhì)本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝。這讓我們聯(lián)想到周敦頤《愛蓮說》中與之意義相近的名句_______________，_________________。

（浙江省[金華卷]）

26．文天祥在《過零丁洋》一詩中，直抒胸臆，以死明志的詩句是：

27蘇軾在《江城子·密州出獵》一詞中，表明自己渴望為國御敵立功的詞句是：

（萊西市）

28．我國古典詩詞源遠(yuǎn)流長，意蘊豐富：《關(guān)雎》中的男子由“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”引起“①，君子好逑”的美好聯(lián)想；《長歌行》告訴我們“少壯不努力，②

”《宣州謝眺樓餞別校書書云》中“俱懷逸興壯思飛，③

寫出了李白期望有所作為的心聲；④《過零丁洋》中“

，

”表明了文天祥舍生取義的民族氣節(jié)。

（新疆烏魯木齊）

29．今年，胡錦濤總書記訪美期間，在波音“未來飛行中心”作了精彩演講，他說：1200年前，中國唐代大詩人李白寫下了“

，直掛云帆濟滄?！钡闹娋?，表達了不畏險阻、勇往直前的精神。

（宿遷市）

30．文天祥《過零丁洋》中的“，”道出了生命的意義和人生的價值，歷來為世人傳唱。

31．古詩詞中有許多歌詠春天的詩句，請寫出你印象最深的連續(xù)兩句：

，。

（浙江舟山）

32．隨著三峽大壩的建成，到過三峽的人都說，春冬時候的水依然像酈道元筆下所描寫的那樣

“，”，“懸泉瀑布，飛漱其間”。

33．雖然社會還存在著貧富差距，但是許多人能以平和的心態(tài)看待這種現(xiàn)象，就像黔婁之妻所說的那樣“

，”，默默地為社會努力工作著。

34．蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中道盡千載離人心愿的詩句是“

，”。

（無錫市）

35．請按下面的要求，默寫你所知道的古代詩歌句子。(課內(nèi)外均可)

(1)初中校園生活即將結(jié)束，朝夕相處的同學(xué)將要分別，請你寫出兩句表達離別之情的古代詩歌名句：

，

。

(2)我國古代詩歌中，有不少詩篇抒發(fā)了積極進取、奮發(fā)向上的豪邁情懷，請寫出其中的兩句：

，

。

（安徽省）

36．根據(jù)下面的提示或語境填空。(任選做其中兩小題)

(1)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中,發(fā)揮神奇的想像,描繪出了一幅美麗的雪景圖。詩中將北風(fēng)比作春風(fēng),將雪花比作梨花的詩句是:

，

。

(2)在《飲酒》一詩中,表現(xiàn)詩人陶淵明向往悠然自在的田園生活的詩句是：

，

。

(3)

在中國古代詩文中,有許多表達雄心壯志和遠(yuǎn)大抱負(fù)的名句。請從你所積累的古詩文中,選出一句(如是詩歌要求寫出上下句)填寫在下面橫線上。

（成都市）

37．三峽工程蓄水之時，面對洶涌澎湃的江水，我們不由得想起酈道元《三峽》中表現(xiàn)夏水湍急的句子：

38．讀下面每句話，都會想起一個名句。根據(jù)你的理解，任選其中三句，填寫在橫線上。

陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜深遠(yuǎn)的峰巒；李白的愁情匯成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如風(fēng)中的一株黃花；蘇拭矯健彎弓，夢想射下天上的星座。

39．仿照示例，運用古詩文名句，再寫一句話。

示例：結(jié)識古仁人，我贊賞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)。

仿寫：結(jié)識古仁人，

（江門市）

40．《岳陽樓記》中表達范仲淹遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的句子是：

，

。

41．如何正確處理學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系？孔子在《論語》中認(rèn)為：“

，

?！?/p>

（江蘇省海門）

42．人們常用杜甫《望岳》中的“

，

”兩句詩來表達不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣概。

43．蘇軾在《水調(diào)歌頭明月幾時有》中對親友真誠的祝?！埃钡莱隽巳藗兊墓餐穆?。

（連云港市）

44．讀著古代優(yōu)秀詩人的精美詩篇，他們的高貴心靈、博大胸懷會令你感動——陶淵明不為五斗米折腰，回歸田園：采菊東籬下，▲；李白在逆境中不失進取：▲，直掛云帆濟滄海；杜甫登上泰山極頂，感慨萬千：會當(dāng)凌絕頂，▲。

45．溫州某中學(xué)的吳老師帶病堅守在三尺講臺，直至倒下。她對教育事業(yè)無私奉獻的精神，正是李商隱《無題》中詩句“▲，▲”的真實寫照。

（溫州市）

46．請從積累的古詩詞中，寫出一個與“蓮”有關(guān)的完整詩句：

，。

47．孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》中的“

，

”二句，以千鈞筆力，描繪了洞庭湖的壯觀景象，備受后人贊賞?！堵毅憽分信c“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：

，

。

（錦州市）

48．按要求填空。

①《論語十則》中表達要善于向周圍有長處的人學(xué)習(xí)的名句是

________________________，________________________________。

②龔自珍在《己亥雜詩》中以落花為喻表明心志的名句是

__________________________，_______________________________。

③范仲淹在《漁家傲·秋思》中表達自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是_________________________，_____________________。

④請寫出一句古人有關(guān)立志方面的名言警句。(課內(nèi)外皆可)

（濟寧市）

參考答案：

1．會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小

2．不畏浮云遮望眼，只(自)緣身在最高層。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來

3．怕會有鮫人在岸，對月流珠

4．談笑有鴻儒，往來無白丁。

6．人不知而不慍

7．例：青樹翠竹，四時俱備（陶弘景）；土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬（陶淵明）；接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅（楊萬里）；青山橫北廓，白水繞東城（李白）

8．(1)學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆(2)俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

8．大漠孤煙直，長河落日圓。

9．得道者多助，失道者寡助。

10．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

11．會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小

12．例：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏；國破山河在，城春草木深；足蒸暑土氣，背灼炎天光

13．例：我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西；烽火連三月，家書抵萬金；但愿人長久，千里共嬋娟

14．例：空中的彩虹，你何必與堅固的拱橋比恒久呢？你自有你的絢麗。天上的星星，你何必與火熱的太陽比輝煌呢？你自有你的璀璨。（3分，每空1分，句式相同，語意連貫即可）

15．（1）①B

②A③D④C（2）例：讀書既要?？?，也需方法，更要學(xué)以致用。短短六句，即將讀書之道闡述得淋漓盡致，可謂精辟！那些只會埋頭死讀卻不知消化的“兩腳書櫥”，正是“讀書不難，能用為難”的最佳佐證。（批注不限于題目所列角度，也不必說明批注角度，表述合理即可）（3）例：我更認(rèn)同A，理由：讀《荷馬史詩》，讓我們在感悟真理和正義之美的同時，也領(lǐng)略了古希臘文明的燦爛與輝煌。（2分，能舉出一部相應(yīng)的書給1分，能結(jié)合所認(rèn)同的觀點進行簡要闡述給1分，三種觀點只要闡述合理都可給分）

16．己所不不欲，勿施于人

17．①不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。②示例：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄；種豆南山下，草盛豆苗?。粐粕胶釉?，城春草木深；北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪；天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無；離離原上草，一歲一枯榮。

18．大漠孤煙直，長河落日圓

19．我寄愁心與明月，隨君(風(fēng))直到夜郎西

20．何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時

21．但愿人長久，千里共嬋娟

22．示例：落紅不是無情物，化作春泥更護花春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

23．（l）大庇天下寒士俱歡顏；但愿人長久。

（2）春風(fēng)不度玉門關(guān)；勸君更盡一杯酒。

（3）答案示例：

①零落成泥碾作塵，只有香如故。②落紅不是無情物，化作春泥更護花。③出淤泥而不染，灌滯漣而不妖。

（4）答案示例：①采菊東籬下，悠然見南山。②綠樹村邊合，膏山郭外斜。③雞聲茅店月，人跡板橋箔。④山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。③春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫

24．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

25．出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

26．人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

27．會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼

28．①窈窕淑女②老大徒傷悲③欲上青天覽明月④人生自古誰無死，留取丹心照汗青29．長風(fēng)破浪會有時。

30．人生自古誰無死，留取丹心照汗青

31．示例：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)//日出江花紅勝火，春來江水綠如藍//等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春//不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)心剪刀//蘇軾的《惠崇〈春江晚景〉》、白居易的《錢塘糊春行》、孟浩然的《春曉》、韓愈的《初春小雨》、歐陽修的《豐樂亭游春》中的句子等等。

32．素湍綠潭，回清