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文檔簡介
2021年江西省上饒市成考專升本教育理論自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.中國近代史上第一次明確將美育列入教育方針,并提出“以美育代宗教”的教育家是()
A.王國維
B.蔡元培
C.楊賢江
D.陶行知
2.衡量一個人品德水平高低的重要標志是()。
A.品德認識B.品德情感C.品德意志D.品德行為
3.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)D.對學(xué)生進行品德教育
4.看見一面紅旗,人們馬上能認出它,這時的心理活動是()。A.A.感覺B.視覺C.色覺D.知覺
5.第一次規(guī)定了男女同校,廢除讀經(jīng),將學(xué)堂改為學(xué)校的現(xiàn)代學(xué)制是()。
A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制
6.我國最早實施小學(xué)、中學(xué)六三三分段的學(xué)制是()。A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制
7.國民教育制度中最重要的組成部分是()
A.中等教育制度
B.社會教育制度
C.學(xué)校教育制度
D.高等教育制度
8.《禮記·學(xué)記》中提出“學(xué)不躐等”,講的是教學(xué)要重視()。
A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.循序漸進原則D.因材施教原則
9.神經(jīng)系統(tǒng)基本的活動方式是()
A.反射
B.反饋
C.反映
D.反應(yīng)
10.技能的活動方式是()。A.A.合乎法則的B.不隨意運動的C.遺傳獲得的D.知識經(jīng)驗的
二、填空題(10題)11.在馬斯洛的價值體系中有兩種潛能或基本需要:一類是_______,一類是_______。
12.制約課程的基本因素是______、______和學(xué)生。
13.表象是從_______到_______的過渡階段,是_______過程中的重要環(huán)節(jié)。
14.自我認識是在_______、_______的基礎(chǔ)上對自己的洞察和理解。
15.義務(wù)教育具有普遍性和_______的特點。
16.記憶過程包含___、___、再認或回憶三個基本環(huán)節(jié)。
17.條件反射形成的關(guān)鍵在于________,其實質(zhì)是大腦皮層有關(guān)神經(jīng)中樞暫時神經(jīng)聯(lián)系的建立。
18.教學(xué)任務(wù)受人們追求的_______決定,它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實現(xiàn)的目標要求。
19.了解與研究學(xué)生包括學(xué)生個人和_______兩方面。
20.艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn):遺忘進程是不均衡的,呈現(xiàn)出________的規(guī)律。
三、簡答題(2題)21.簡述建立良好師生關(guān)系對教師的要求。
22.簡述引起和保持有意注意需要哪些條件?
四、論述題(2題)23.試論教育在創(chuàng)新型國家建設(shè)過程中的地位和作用。
24.聯(lián)系實際分析如何教會學(xué)生調(diào)節(jié)與控制情緒。
五、辨析題(2題)25.智力的個別差異在一般人口中都呈常態(tài)曲線式的分布。
26.俗話說:“近朱者赤,近墨者黑?!边@說明了社會環(huán)境對人的發(fā)展有很大影響。
參考答案
1.B
2.D品德認識是基礎(chǔ),品德行為是關(guān)鍵。這里的品德行為是指品德行為習(xí)慣,是在有人或沒人監(jiān)督的情況下都能自覺表現(xiàn)出來的。
品德認識的組成也是一個易考查的內(nèi)容。品德認識包括品德知識和品德批判兩個方面。
3.B該題要求考生把“班主任工作的方法”與“班主任工作的內(nèi)容”兩者區(qū)別開來,班主任工作的中心環(huán)節(jié)屬于“班主任工作的方法”領(lǐng)域,而C、D兩項屬于班主任工作內(nèi)容的范疇,顯然C、D兩項不是要選的答案。A項屬于“班主任工作的方法”領(lǐng)域,但A項是班主任工作的前提,“B.組織和培養(yǎng)班集體”才是班主任工作的中心環(huán)節(jié),所以B才是正確答案。
4.D此題容易混淆,一旦確定某個事物時,就已經(jīng)是知覺了,而不是感覺,所以選D。
5.C壬子癸丑學(xué)制明令廢除在教育權(quán)方面的性別和職業(yè)限制,在法律上給予平等地位。它第一次規(guī)定了男女同校,廢除讀經(jīng).充實了自然科學(xué)的內(nèi)容,將學(xué)堂改為學(xué)校。該學(xué)制將普通教育縮短了3年,同時,在實業(yè)教育之外,增設(shè)了補習(xí)學(xué)校。
6.D
7.CC
[解析]狹義教育制度僅指學(xué)校教育制度,簡稱學(xué)制,是一個國家各級各類學(xué)校的總體系。學(xué)校教育制度是整個教育制度的核心,ABD都包括在C中,所以學(xué)校教育制度是整個教育制度的最主要的組成部分。
8.C要把“學(xué)不躐等”和“不陵節(jié)而施”放在一起來掌握,兩者都出自于《禮記·學(xué)記》,而且都遵循了循序漸進的教學(xué)原則。要注意“躐”和“陵”的含義,它們都有超越、跨越的意思。
9.A
10.A
11.匱乏需要成長需要匱乏需要,成長需要
12.社會知識社會知識
13.感知思維認識感知,思維,認識
14.自我感覺自我表象自我感覺,自我表象
15.強制性強制性
16.識記保持
17.強化強化
18.教學(xué)價值取向教學(xué)價值取向
19.學(xué)生集體學(xué)生集體
20.先快后慢先快后慢
21.(1)要樹立正確的學(xué)生觀;(2)提高教師自身的修養(yǎng);(3)掌握師生溝通的藝術(shù)。
22.有意注意是有目的的,并需要付出一定意志努力的注意。有意注意受意識的調(diào)節(jié)和支配,是人類特有的注意形式。引起和保持有意注意需要具備以下幾方面條件:
(1)明確活動的目的與任務(wù);(2)能作意志努力,抗拒誘惑與干擾;(3)具有社會性需要和間接興趣;(4)積極主動地進行實際操作和智力活動。
23.從教育與社會發(fā)展的關(guān)系來看,教育影響著政治文明、經(jīng)濟發(fā)展、文化進步,影響生產(chǎn)力水平的提高和人口素質(zhì)的增強。所謂的創(chuàng)新型同家,主要體現(xiàn)在國家經(jīng)濟發(fā)展,不是簡單地通過勞動力要素以及資本要素來驅(qū)動,而是要通過自主創(chuàng)新,具有綜合性的生產(chǎn)要素來實行經(jīng)濟社會的持續(xù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。在建設(shè)創(chuàng)新型國家、構(gòu)建社會主義和諧社會、推進全面建設(shè)小康社會的歷史進程中,需要無數(shù)優(yōu)秀創(chuàng)新人才脫穎而出。因為技術(shù)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、組織創(chuàng)新,都是由人來完成的,所以建設(shè)創(chuàng)新型國家,需要在全社會大力營造創(chuàng)新文化環(huán)境,深入開展機制和體制改革,積極推動創(chuàng)新。
24.(1)知覺自己的情緒狀態(tài)。
(2)轉(zhuǎn)移自己的注意。
(3)合理宣泄負面情緒。
(4)主動運用語言調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。
聯(lián)系實際進行闡述。
【解析】此題屬于理論聯(lián)系實際題,要結(jié)合自己的工作或生活事例來說明。
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