2023年大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

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親愛(ài)的同學(xué)們，敬重的輔導(dǎo)員：

大家好！

對(duì)于我在臺(tái)上的消失請(qǐng)大家不要意外。我來(lái)參選班長(zhǎng)，不是來(lái)打醬油路過(guò)一次，應(yīng)當(dāng)算是蓄謀已久并有著長(zhǎng)遠(yuǎn)目的的。

說(shuō)起來(lái)，我覺(jué)得班上始終存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。

首先，班級(jí)分散力不強(qiáng)，這個(gè)信任大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深刻的體會(huì)吧。許多時(shí)候我們大家都對(duì)班級(jí)所處的狀況表示漠不關(guān)懷，好像班級(jí)的整體榮辱和我們自身并無(wú)直接關(guān)聯(lián)，貌似對(duì)我們的生活毫無(wú)影響一樣;

其次呢，大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論在參與校園競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現(xiàn)都乏善可陳，或者說(shuō)我們幾乎都是以悲劇收?qǐng)觯@也就是說(shuō)明我們班的整體競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)弱小;

然后，我們班的許多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說(shuō)我們中的很多人并沒(méi)有找到適合自己進(jìn)展的生活方式。

那么，以適宜的身份適宜的方法解決上述班級(jí)內(nèi)和成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(zhǎng)的用意所在。我是真的盼望能為自己為大家制造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。詳細(xì)陳述，我當(dāng)班長(zhǎng)的主要目的有三點(diǎn)：

第一個(gè)目的，提升班級(jí)的整體水準(zhǔn)，避開(kāi)有班級(jí)成員掛科狀況的消失

;作為班長(zhǎng)，明顯有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說(shuō)，無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī)，是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)受吧。而在更深層次上來(lái)講，班長(zhǎng)有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn)，所以假如我中選班長(zhǎng)的話，像濟(jì)哥大胖這類(lèi)同學(xué)無(wú)疑要常常和我親切接觸了。

其次個(gè)目的，整合集體力氣，為我們的生活添彩;

據(jù)我了解到的信息，明年會(huì)有兩場(chǎng)針對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的全國(guó)性的競(jìng)技大賽，分別是“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”和“全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)設(shè)計(jì)競(jìng)賽”。這兩個(gè)賽事都是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的，需要相互協(xié)作的三個(gè)人一起組隊(duì)參與。我盼望班上能消失牛逼的團(tuán)隊(duì)，能代表我們學(xué)校同全國(guó)的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，為我們帶來(lái)一段精彩的有追趕的有期盼的生活。為此，我盼望借助班級(jí)的力氣，在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織，作為共同溝通溝通之用，為大三參與競(jìng)賽打好根底。

第三個(gè)目的，建立一個(gè)有活力有分散力有吸引力的自動(dòng)化一班。

目前最現(xiàn)實(shí)的狀況是：我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了，那么接下來(lái)應(yīng)當(dāng)是我們往前跑的時(shí)候了。不說(shuō)要踩下電力滅掉電子，也不是說(shuō)非得和試驗(yàn)班一爭(zhēng)高低，只是都是一起跨過(guò)高考這道坎，一起進(jìn)的學(xué)校的人，憑什么我們要比他們挫呢！我們這個(gè)班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之驕傲的讓人認(rèn)同的班級(jí)。

達(dá)成上述目的，就是我解決班級(jí)問(wèn)題的中心思路。解決班級(jí)問(wèn)題的方案，其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力！我們之中每個(gè)人的態(tài)度打算了我們班所能到達(dá)的高度，也打算了整個(gè)解決途徑的可行性，我并不知道大家對(duì)待班集體的態(tài)度，不過(guò)我的確是抱有很大期望的;而詳細(xì)的解決方法，正如我們的團(tuán)支書(shū)所說(shuō)的，能想出很多種，只需要認(rèn)真斟酌篩選就行，而我傾向于制定特地的規(guī)劃，按規(guī)劃有程序隨著時(shí)間的進(jìn)展逐步推行班級(jí)建立;執(zhí)行力嘛，就完全考驗(yàn)班長(zhǎng)和整個(gè)班委的力量了，這個(gè)對(duì)我大家就放心吧，我這類(lèi)人一般對(duì)不在乎的事的確不怎么在乎，對(duì)于在乎的事那是很上心的，而對(duì)于班委，我確定不會(huì)讓他們閑適的，會(huì)有一套特地的職能分類(lèi)措施，要求各司其職，進(jìn)展整合治理。

綜合說(shuō)來(lái)，轉(zhuǎn)變班級(jí)現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競(jìng)選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班，是我競(jìng)選的立足點(diǎn);對(duì)現(xiàn)狀的不滿，對(duì)創(chuàng)新生活的期盼，是我參加競(jìng)選的源動(dòng)力;而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的糊涂熟悉，正是我參選的信念所在！我覺(jué)得我有足夠的力量促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此，假如有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)展下去，不想做出轉(zhuǎn)變的話，那么我的參選就失去了意義。

說(shuō)了這么多，不是在嘗試著轉(zhuǎn)變大家的生活觀，只是盼望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正糊涂的熟悉。

我們身處大學(xué)，所以還有無(wú)限的成長(zhǎng)空間;我們照舊年輕，全部該有無(wú)限的進(jìn)展將來(lái)！

為此，我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)分散力，使我們班集體布滿吸引力，會(huì)想法設(shè)法去打造一個(gè)有生氣有活力的班級(jí)，為大家打造一個(gè)可以依靠可供進(jìn)展的平臺(tái)。只是盼望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照射將來(lái)。

所以，我真誠(chéng)的盼望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過(guò)這下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷！我的發(fā)言完畢。感謝大家！

2023大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！今日，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我非常感動(dòng)，也感到特別榮幸。我參與這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能進(jìn)展自己的力量，熬煉自己的膽魄。固然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件特別驕傲的事。

我信任我有當(dāng)好班長(zhǎng)的力量，由于我從二年級(jí)就擔(dān)當(dāng)本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有肯定的治理閱歷。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)非常快樂(lè)，還會(huì)帶著大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找緣由，，并針對(duì)這個(gè)緣由來(lái)改正，力求做得更好。

假如你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生沖突時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解沖突，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)綻開(kāi)競(jìng)賽，快速、高效、好玩地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的嬉戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些好玩的活動(dòng)，豐富大家的生活。假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)