市德育工作先進(jìn)工作者個人總結(jié)材料

Word——4—市德育工作先進(jìn)工作者個人總結(jié)材料一、基本狀況

我1985年師范畢業(yè)參與工作，1987年自考大專畢業(yè)，1991年函授本科畢業(yè)，現(xiàn)任珙縣民族職中副校長。先在珙縣原洛表區(qū)民勝鄉(xiāng)學(xué)校任教，1994年調(diào)入珙縣民族職中工作至今。20多年來從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線，長期擔(dān)當(dāng)過學(xué)校、高中的班主任，長期任教過學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、政治、生理衛(wèi)生和高中語文等學(xué)科，長期擔(dān)當(dāng)過學(xué)校團(tuán)委書記和語文教研組長。1995年—XX年擔(dān)當(dāng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，任過政教處副主任（主持政教處工作）、辦公室主任，其中1998年—XX年還擔(dān)當(dāng)副校級領(lǐng)導(dǎo)任學(xué)校國家支部副書記，XX年秋起擔(dān)當(dāng)學(xué)校副校長。作為一名老師，一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我主要是參加德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開展，始終做著育人教書的工作。

二、德育工作匯報

我們學(xué)校校長是一把手，我現(xiàn)在是唯一的副校長，是校長的助手，我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看，我管的事情許多，管理教育、教學(xué)、教研是我的工作主體，德育（教育）工作是我的核心工作，我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡要的匯報：

1、思想熟悉上我是高度重視德育工作的。教育大計，德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變同學(xué)的思想和培育良好品德為根本。德育工作要放在首位，對眼前的這些未成年人同學(xué)來講，培育他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的同學(xué)，解決他（她）的思想問題最關(guān)鍵，教育引導(dǎo)他（她）提高熟悉，提高覺悟，要放在第一。然后是培育良好的習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對同學(xué)“傳道”，作好和完成“傳道”這個第一的任務(wù)。

2、我大力宣揚德育工作的重要性，團(tuán)結(jié)和調(diào)動教職工們來一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中，尤其是班主任老師當(dāng)中，時時強調(diào)育人首位，教同學(xué)做人最重要，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞同學(xué)的健康成長來開展，圍繞同學(xué)的思想品德教育來開展。對于青少年同學(xué)，我們說“德育不好，可能是危急品；智育不好，可能是次品；體育不好，可能是廢品?！弊铌P(guān)鍵的就是我們要抓好德育，努力加強未成年人思想道德建設(shè)，培育青少年良好品德。由于“危急品”是最不好的，將來可能會危害他人，危害社會的。要讓老師們堅固樹立“德育為首，五育并舉的觀念，在自己的教育教學(xué)工作中切實仔細(xì)實施對同學(xué)的思想品德教育培育。全體教職工形成共識是首要的，都來高度重視德育工作，齊抓共管，親熱協(xié)作，這是搞好德育工作的前提。

3、我們始終成立有學(xué)校德育工作組織機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長是校長，我是副組長，成員為中層領(lǐng)導(dǎo)和工會、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師，常務(wù)機構(gòu)是政教處。德育工作組織機構(gòu)時時研討和開展德育工作，抓好對全校同學(xué)的日經(jīng)常規(guī)管理，將工作細(xì)化，制定有同學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，仔細(xì)的檢查落實同學(xué)“守則”和“規(guī)范”，對同學(xué)的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生狀況每天檢查，準(zhǔn)時反饋，做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈，這就有利于對同學(xué)的養(yǎng)成教育。

4、利用各種機會、各種途徑，組織開展許多有益的活動，樂觀對同學(xué)實施德育教育，有力地促進(jìn)了同學(xué)良好品德的養(yǎng)成。如：

（1）利用升旗活動、同學(xué)校會、周會、班級同學(xué)會等等同學(xué)聚會的機會，集中給同學(xué)講解，加強紀(jì)律教育、法制教育、愛國主義教育等，擺事實、講道理，曉之以理，動之以情，集中教育同學(xué)，從而導(dǎo)之以行。

（2）開展各種有益活動，每年“五.一”“五.四”“國慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都仔細(xì)組織開展活動，每期都結(jié)合活動進(jìn)行新團(tuán)員宣誓、滿18歲同學(xué)成人宣誓等，我常常代表學(xué)校給同學(xué)們講話，對他們進(jìn)行教育，讓同學(xué)們在這些活動中得到熬煉，受到教育。

（3）還敏捷開展如作文競賽、籃球競賽、校內(nèi)集體舞競賽、朗誦競賽、演講競賽等多種形式的活動，有時可以把這些活動與紀(jì)念日活動結(jié)合起來搞，使同學(xué)在活動中學(xué)習(xí)、提高，并受到教育。

（4）每期要到期末都要特地集中全體同學(xué)，開一個表彰大會，對成果好的同學(xué)、進(jìn)步大的同學(xué)、評出的三好同學(xué)和優(yōu)秀同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、各種活動獲獎的同學(xué)進(jìn)行表彰嘉獎，我代表學(xué)校講話，對廣闊同學(xué)進(jìn)行教育和鼓舞。

以上這些德育活動成為了學(xué)校的傳統(tǒng)，已成為了常規(guī)活動，我每次都仔細(xì)組織和參加，去講話都要作仔細(xì)的預(yù)備。

5、樂觀完善同學(xué)會、團(tuán)委會等同學(xué)機構(gòu)，加強對同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的培育教育，讓他們起好帶頭作用，通過他們?nèi)ス芾砗徒逃龔V闊同學(xué)，培育起同學(xué)自己管理自己、自己教育自己的力量，努力讓我們對他們的德育工作化為他們主動樂觀接受教育和自己自我教育，那樣效果就好得多了。

6、針對各班同學(xué)的狀況，尤其是我們學(xué)校部是“普九”了，高中收的又往往是比較差的同學(xué)，每班都有不少典型問題同學(xué)，對突出問題同學(xué)，各班上報學(xué)校，學(xué)校多次集中組織這些同學(xué)開會和辦“學(xué)習(xí)班”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們開展教育和轉(zhuǎn)化工作，并落實行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生，努力作好差生轉(zhuǎn)化工作，使德育工作落到實處。

7、團(tuán)委落實