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語文人教·五年級(上冊)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件語文人教·五年級(上冊)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件1
一千二百年前,有一個叫張繼的人進京趕考,最終卻名落孫山。時至今日,當年的狀元現(xiàn)在已無人知曉,可落榜學子張繼的一首詩卻流傳至今。那么這首詩到底有著怎樣的魅力呢?今天就讓我們一起來學習這首詩——《楓橋夜泊》。課堂導入統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件一千二百年前,有一個叫張繼的人進京趕考,最終卻名落2楓橋夜泊[唐]張繼統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件楓橋夜泊[唐]張繼統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古3我會寫愁chóu泊bó寺sì統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件我會寫愁chóu泊bó寺sì統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文4作者介紹
張繼,字懿孫,襄州人(今湖北襄陽人)。唐代詩人,他的生平不甚可知。據(jù)諸家記錄,僅知他是天寶十二年的進士。他的詩爽朗激越,不事雕琢,比興幽深,事理雙切,對后世頗有影響。但可惜流傳下來的不到50首。他的最著名的詩是《楓橋夜泊》。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件作者介紹張繼,字懿孫,襄州人(今湖北襄陽人)。唐代詩5學習目標1.能正確、流利、有感情地朗讀這首古詩,讀出古詩的味道。2.借助注釋,結(jié)合課內(nèi)外資料,通過獨立自主地學習,聯(lián)系生活實際理解詩句的意思。3.邊讀邊想象詩句描繪的畫面,體會作者旅途中的孤寂與憂愁。4.背誦并默寫《楓橋夜泊》。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件學習目標1.能正確、流利、有感情地朗讀這首古詩,讀出古詩的味6
楓橋是江蘇蘇州西郊的一座古橋,位于姑蘇區(qū),跨上塘河。楓橋以唐代詩人張繼的七絕《楓橋夜泊》而聞名天下,現(xiàn)與寒山寺、鐵鈴關(guān)和楓橋古鎮(zhèn)共同組成楓橋景區(qū)。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件楓橋是江蘇蘇州西郊的統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上7月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。楓橋夜泊[唐]張繼統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。楓橋夜泊[唐]張繼統(tǒng)編版課件8注釋:夜泊:夜間把船??吭诎哆?。烏啼:一說為烏鴉啼鳴,一說為烏啼鎮(zhèn)。霜滿天:空氣極冷的形象語。漁火:漁船上的燈火。姑蘇:蘇州的別稱,因城西南有姑蘇山而得名。寒山寺:在楓橋附近,始建于南朝梁代。夜半鐘聲:當今的佛寺(春節(jié))半夜敲鐘,但當時有半夜敲鐘的習慣,也叫“無常鐘”或“分夜鐘”。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件注釋:統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜9譯文:月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天,對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺,半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件譯文:統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜10
答:描繪了一幅寧靜、幽暗、寒冷、凄涼、遙遠、美麗的江南秋夜圖。想象這首詩的意境,說說這首詩描繪的是一幅怎樣的江南秋夜圖。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件答:描繪了一幅寧靜、幽暗、寒冷、凄涼、遙遠、美麗的江11
“烏啼”什么意思?烏鴉的叫聲在人們印象中一般怎樣?從寺中傳來了鐘聲,這鐘聲怎樣?
烏鴉啼叫,烏啼凄涼,令人煩躁不安。鐘聲悠遠沉重。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件“烏啼”什么意思?烏鴉的叫聲在人們印象中一般怎樣?從寺12答:是愁字,思鄉(xiāng)之愁、孤獨之愁、寂寞之愁。哪些字眼觸動你的心?統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件答:是愁字,思鄉(xiāng)之愁、孤獨之愁、寂寞之愁。哪些字眼觸動你的心13統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教14人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生不是一帆風順的,有歡聲笑語,也會有憂郁哀愁。而張繼,是變憂愁為詩,留下了這千古絕唱。品味意境統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件品味意境統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋15課堂小結(jié)楓橋夜泊張繼看到:月落、霜滿天、江楓、漁火愁:思鄉(xiāng)孤獨寂寞統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件課堂小結(jié)楓橋夜泊統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩16課后習題有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《楓橋夜泊》。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件課后習題有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《楓橋夜泊》。統(tǒng)編版17讀一讀,體會詩句中的靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫,想象詩句描繪的景象。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(3)落月、啼烏、滿天霜、漁火、不眠人、鐘聲是動態(tài)的,江楓、城、寺、船是靜態(tài)的。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件讀一讀,體會詩句中的靜態(tài)描寫和動態(tài)描月落烏啼霜滿天,江楓漁火18謝謝
觀看!統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件謝謝觀看!統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首19語文人教·五年級(上冊)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件語文人教·五年級(上冊)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件20
一千二百年前,有一個叫張繼的人進京趕考,最終卻名落孫山。時至今日,當年的狀元現(xiàn)在已無人知曉,可落榜學子張繼的一首詩卻流傳至今。那么這首詩到底有著怎樣的魅力呢?今天就讓我們一起來學習這首詩——《楓橋夜泊》。課堂導入統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件一千二百年前,有一個叫張繼的人進京趕考,最終卻名落21楓橋夜泊[唐]張繼統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件楓橋夜泊[唐]張繼統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古22我會寫愁chóu泊bó寺sì統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件我會寫愁chóu泊bó寺sì統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文23作者介紹
張繼,字懿孫,襄州人(今湖北襄陽人)。唐代詩人,他的生平不甚可知。據(jù)諸家記錄,僅知他是天寶十二年的進士。他的詩爽朗激越,不事雕琢,比興幽深,事理雙切,對后世頗有影響。但可惜流傳下來的不到50首。他的最著名的詩是《楓橋夜泊》。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件作者介紹張繼,字懿孫,襄州人(今湖北襄陽人)。唐代詩24學習目標1.能正確、流利、有感情地朗讀這首古詩,讀出古詩的味道。2.借助注釋,結(jié)合課內(nèi)外資料,通過獨立自主地學習,聯(lián)系生活實際理解詩句的意思。3.邊讀邊想象詩句描繪的畫面,體會作者旅途中的孤寂與憂愁。4.背誦并默寫《楓橋夜泊》。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件學習目標1.能正確、流利、有感情地朗讀這首古詩,讀出古詩的味25
楓橋是江蘇蘇州西郊的一座古橋,位于姑蘇區(qū),跨上塘河。楓橋以唐代詩人張繼的七絕《楓橋夜泊》而聞名天下,現(xiàn)與寒山寺、鐵鈴關(guān)和楓橋古鎮(zhèn)共同組成楓橋景區(qū)。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件楓橋是江蘇蘇州西郊的統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上26月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。楓橋夜泊[唐]張繼統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。楓橋夜泊[唐]張繼統(tǒng)編版課件27注釋:夜泊:夜間把船??吭诎哆?。烏啼:一說為烏鴉啼鳴,一說為烏啼鎮(zhèn)。霜滿天:空氣極冷的形象語。漁火:漁船上的燈火。姑蘇:蘇州的別稱,因城西南有姑蘇山而得名。寒山寺:在楓橋附近,始建于南朝梁代。夜半鐘聲:當今的佛寺(春節(jié))半夜敲鐘,但當時有半夜敲鐘的習慣,也叫“無常鐘”或“分夜鐘”。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件注釋:統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜28譯文:月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天,對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺,半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件譯文:統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜29
答:描繪了一幅寧靜、幽暗、寒冷、凄涼、遙遠、美麗的江南秋夜圖。想象這首詩的意境,說說這首詩描繪的是一幅怎樣的江南秋夜圖。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件答:描繪了一幅寧靜、幽暗、寒冷、凄涼、遙遠、美麗的江30
“烏啼”什么意思?烏鴉的叫聲在人們印象中一般怎樣?從寺中傳來了鐘聲,這鐘聲怎樣?
烏鴉啼叫,烏啼凄涼,令人煩躁不安。鐘聲悠遠沉重。統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件“烏啼”什么意思?烏鴉的叫聲在人們印象中一般怎樣?從寺31答:是愁字,思鄉(xiāng)之愁、孤獨之愁、寂寞之愁。哪些字眼觸動你的心?統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件答:是愁字,思鄉(xiāng)之愁、孤獨之愁、寂寞之愁。哪些字眼觸動你的心32統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教33人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生不是一帆風順的,有歡聲笑語,也會有憂郁哀愁。而張繼,是變憂愁為詩,留下了這千古絕唱。品味意境統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部編版課件統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件五年級上冊語文課件21古詩三首楓橋夜泊人教部編版ppt課件部
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