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2019.2020年小學(xué)語文同步考點(diǎn)小升初真題模擬試卷(16套試卷)特別說明:本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識點(diǎn),內(nèi)容詳盡全面,僅供參考全套試卷共16卷2019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(①)2019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(②)2019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(③)2019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(?)2019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(-)2019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(三)2019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(二)2019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(四)2019-2020年最新小學(xué)語文同步考點(diǎn)小升初真題模擬試卷卷(①)2019-2020年最新小學(xué)語文同步考點(diǎn)小升初真題模擬試卷卷(②)2019-2020年最新小學(xué)語文同步考點(diǎn)小升初真題模擬試卷卷(③)2019-2020年最新小學(xué)語文同步考點(diǎn)小升初真題模擬試卷卷(④)2019-2020年最新小學(xué)語文同步考點(diǎn)小升初真題模擬試卷卷(一)2019-2020年最新小學(xué)語文同步考點(diǎn)小升初真題模擬試卷卷(=)2019-2020年最新小學(xué)語文同步考點(diǎn)小升初真題模擬試卷卷(二)2019-2020年最新小學(xué)語文同步考點(diǎn)小升初真題模擬試卷卷(四)2019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(①)時間:90分鐘滿分:100分題號—=總分得分ー、基礎(chǔ)練習(xí)(40分).依次填入下列句子中橫線上的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ),飄逸著沁人心脾的清香; ,散發(fā)著濃烈的祝福;. 只有細(xì)細(xì)品嘗,才能品出這淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶A.②③①B.①②③C.③②①D.③①②.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )①加強(qiáng)社會主義道德建設(shè),形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會主義道德體系。②道德為法制做論證,是法制的基礎(chǔ);法制是對道德的認(rèn)識,是道德的〇③文化感召カ,就沒有市場,就沒有后勁,就沒有生命カ。A.逐漸保障證 缺少C.逐漸步 保障缺乏.選擇詞語搭配。缺少B.逐步保保證缺乏D.逐皚涓滔簾皚皚涓滔簾皚涓滔簾①黝③④B.雪山C.飛瀑D.江水.下列畫橫線的詞語使用錯誤的ー項(xiàng)是( )A.我們見非洲人吃螞蟻,大感驚奇,但導(dǎo)游卻說,那是司空見慣的事。B.他雖在草原上單獨(dú)放牧,卻意識到自己是處在ー個團(tuán)結(jié)的集體中間,從沒有眾星拱月般的感覺。C.這塊石碑上畫的是九株竹子,同時又用竹葉拼成漢字,構(gòu)成一首七言詩,真是別出心裁,獨(dú)具一格。TOC\o"1-5"\h\z.選出下列各組成語中帶橫線字讀音有錯誤的ー組是( )A.安分(*n)守己 按(加)部就班 背(bOi)井離鄉(xiāng)草菅(jidn)人命B.吹毛求疵(ci) 綽綽(chu。)有余 瞠(ch?ng)目結(jié)舌咄咄(du6)逼人C.發(fā)人深?。▁ing)耳濡(ru)目染 風(fēng)馳電掣(chd)剛正不阿(0)D.含辛茹(ru)苦 荷(he)槍實(shí)彈 虎視眈眈(ddn) 荒謬(mid)絕倫.下列說法不正確的一項(xiàng)是( )。A.“綠茵茵的小草多的像是要把世界吞沒ー樣?!笔签`個比喻句。B.“你難道不希望我們生活的環(huán)境中天更藍(lán),水更清嗎?”是ー個反問句。C.“螞蟻真的靠嗅覺認(rèn)路嗎?是的,如果你堵住它們的鼻子,那它們就會亂跑了?!笔签`個設(shè)問句。.美文回顧(1)我國古代有句名言“0”告訴我們要廣泛聽取別人的意見;而“,0”這是孔子對學(xué)與思的思考。(2)優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng),我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“,。”能感受到詩人的高尚情操;讀著李清照《夏日絕句》中的“,?!庇肿屛腋惺艿剿龔?qiáng)烈的愛國之情。(3)本學(xué)期我們認(rèn)識了很多人物,有被日本人稱為“”和“”的聶榮臻將軍,有的莫泊桑,有的劉老師,個個都令我敬佩。(4)大自然是神奇的: 一面對大雪懂得先彎曲再反彈,幽香純潔的有著無比旺盛的生命力,韌性十足的ー給人許多幻想……請你默寫被譽(yù)為的季羨林眼中任意ー個你喜歡的幻想〇.談到太平國洪、楊內(nèi)iエ這段歷史,人們不禁會發(fā)出“,”的嘆息。(引用曹植的詩句).對下列句子的修辭手法判斷有誤的ー項(xiàng)是()A.我從來不敢輕易丟棄ー張紙,總是留著留著。(反復(fù))B.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。(對偶)C.但是你會猜得出這就是你孩子的小小的影子嗎?(反問)D.忽然下起雷陣雨,像有一千個俠客在天上吼叫,又像是有一千個喝醉了酒的詩人在云頭朗誦,又感動人又有些嚇人。(比喻).下面句子中,意思與其他三句不同的一句是( )A.他不能給你講真話。B.他不能不給你講真話C.他能不給你講真話嗎?D.難道他能不給你講真話?.把下面的成語補(bǔ)充完整,所填的字應(yīng)組成我國省、市的名稱。重于泰 山再起同舟共 征北戰(zhàn)人山人 轅北轍五湖四 是心非躍然紙 闊天空人定勝 津樂道掌上明 市蜃樓ー技之 華秋實(shí)二、閱讀理解(30分).閱讀下文,回答問題。于是,我不再把希望完全寄托在尋找古人的青花瓷片上,而是開始自己配料,自己制作那片理想中的青花。剛開始,我感到頭腦一片空白。失去了古人的花紋,我怎么也不敢相信自己還能構(gòu)思出更美的來。然而,隨著時間的流逝,我突然發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花,這時竟然如同蝴蝶般向我紛飛而來。終于,我茅塞頓開。在這片絢爛的青花中,我找到了自己的青花!這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花,是屬于自己的青花!于是,我迫不及待地在殘缺的瓷瓶上貼上自己制作的青花瓷片,完全吻合!(1)解釋詞語。①茅塞頓開:。②迫不及待:. 0(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。自己制作青花,開始時頭腦,后來發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花向“我”,終于“我”,這是“我”站在古人的肩膀上尋找到的屬于的青花。(3)從“我”自己制作那片理想中的青花的過程中,體現(xiàn)了“我”怎樣的精神?.讀以下的文章,回答問題又是養(yǎng)菜花開時我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動,其中就有養(yǎng)菜。興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過程。羿菜善變,不僅顏色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細(xì)找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草ー樣,葉表ー層細(xì)細(xì)的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到ー棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)ー個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時候,如果讓我看守曬在場上的稻谷,驅(qū)趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點(diǎn)養(yǎng)菜來,晩上包團(tuán)子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、養(yǎng)菜開花的時候了,不知道江南的孩子還能否認(rèn)識養(yǎng)菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑養(yǎng)菜的婦女、孩子。(1)在文中找出ー個ABAC式的四字詞語,并照樣子寫ー寫。(2)文章②段的主要內(nèi)容是什么?請用簡潔的語言概括。(3)畫橫線的句子用了什么修辭?有什么作用?(4)結(jié)合語境,品味第②段劃線詞語的表達(dá)效果。(5)文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(6)文章說“那可真是個激動人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。”在你的生活中,你有沒有過這樣的“樂趣”?把它寫在下面。.閱讀下文,回答問題。①她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。②醫(yī)生要她務(wù)必及時入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國家庭,更何況她還是一名單身母親,一個月只掙800元錢。她的女兒オ8歲,念小學(xué)三年級,很聰明,讀書也很用功,上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。③她回家了,女兒還未放學(xué),她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意,可一場突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒……女兒,她還能指望誰?她想:與其,不如④她抹掉眼淚,出了門。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三棱尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買了很多菜,拎回家,做出了滿滿ー桌子好吃的,有魚有肉,還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。⑤女兒回家了,興奮地大叫,忙問今天是什么好日子。⑥她心如刀絞,坐下來,不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心,似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。⑦這天晩上,她緊閉了門窗,旋開了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個時候,她忽然聽見女兒喊:“媽媽,媽媽!”⑧"怎么了?"她問。⑨“媽媽,今天考試了,我語文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說。⑩“真乖……”她哽咽著,說不下去了。?“媽媽,上次您說我考了100分,您就答應(yīng)我ー個愿望?!畠貉銎鹉?一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽,您不會耍賴吧?”‘?"媽媽不……不耍賴?!彼谜斫頁踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個身子都在顫抖,已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。?“那你以后再也不要哭了,好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。?“不哭……媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。?還有媽媽女兒小聲說如果你實(shí)在想哭ー一就請等我長大ー一能把你接入懷里時再哭好嗎?“好的,媽媽一定做到。”她“哇”地ー下哭出聲。?她松開女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開了窗子。(1)仿照例子寫出兩個含有比喻詞的成語。例:心如刀絞、ヽ(2)為文章第?自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。ー還有媽媽ー一女兒小聲說如果你實(shí)在想哭一就請等我長大能把你接入懷里時再哭好嗎(3)下列句子中劃線的地方讓你體會到什么?請你作簡單批注。①眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。②屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三梭尖刀,捅人喉嚨,并在里面攪動(4)文章中的媽媽陷入絕境,先后做出了兩種選擇:第ー種是:,她為什么這樣做呢?一第二種是:,促使她改變決定的原因是:。(5)給文章取個題目,寫在文前的橫線上。三、寫作(30分).依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春筍,茵茵小草……萬物被溫暖照亮,生機(jī)勃勃,盡情展示大自然的絢麗。在你的人生旅途中,你也常被溫暖照亮:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友愛……讓你坎坷變坦途,郁悶變快樂,單調(diào)變精彩,蓬勃向上,縱情演繹成長的快樂。請以“被溫暖照亮”為話題,寫ー篇文章。要求:①所寫內(nèi)容必須在話題之內(nèi),內(nèi)容必須真實(shí)。②題目自擬。③文章體裁自定(詩歌除外)。④不少于800字。2019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(②)時間:90分鐘滿分:100分題號—=總分得分ー、基礎(chǔ)練習(xí)(40分).選項(xiàng)中與范例表示的關(guān)系最相像的ー組是( )范例:宋江ーー《水滸傳》A.羅貫中:《三國演義》B.吳承恩:《西游記》C.魯迅:《我的伯父魯迅先生》D.《落花生》:《森林狂想曲》.根據(jù)語境,填寫詩句。①我隨賀知章一起領(lǐng)略“碧玉妝成一樹高,”的初春美景;與陶淵明一道“— —,悠然見南山”,理解他遠(yuǎn)離塵俗的心境;同范仲淹ー起登臨岳陽樓,感受“,后天下之樂而樂”的博大胸襟;于寒山寺外,聆聽“,夜半鐘聲到客船”的哀愁。②在詩人的筆下,四季總是那么絢麗多姿。春天,是白居易念念不忘的“,春來江水綠如藍(lán)”;夏天,是楊萬里泛舟西湖時的“,映日荷花別樣紅”;秋天,是讓杜牧駐足流連的“停車坐愛楓林晩,”;冬天,是劉長卿投宿山村所見的“日暮蒼山遠(yuǎn),"。.填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。① 爸爸是為維護(hù)世界和平而犧牲的,他的死是光榮的。②今天,我們中國孩子生活在和平環(huán)境中, 世界并不太平。③我們沒有見過面,我和媽媽接到過您的問候。④爸爸是維護(hù)中國和平的戰(zhàn)士,是維護(hù)世界和平的戰(zhàn)士。⑤戰(zhàn)爭給人們帶來了無窮的災(zāi)難, 全世界人民都反對戰(zhàn)爭。.下列句子中運(yùn)用了比喻修辭的ー項(xiàng)是( )A.天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星,天河顯得很清楚……B.我國自行研制的“神舟”五號飛船被送上太空,火箭劃過一道絢麗的曲線,看起來宛如一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中。C.危樓高百尺,手可摘星辰。D.燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。.收二川,排ハ陣,六出七擒,五大原點(diǎn),點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里變禁牧土草爻卦,水面偏能用火攻。說的是那本名著中的誰?一.老師傅聽了這話,一下子,摟住了徒弟的肩膀,ー棵淚珠涌出了多皺的眼角,他異口同聲地說;“真多虧你了,否則,還不知怎樣結(jié)果呢!.填上關(guān)聯(lián)詞語。①我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我覺得當(dāng)時的環(huán)境己不適宜再讀下去的時候,我會知趣地放下書走出去。②我喜歡到顧客多的書店,那樣不會被人注意。③進(jìn)來看書的人很多,像我這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有。我要把自己隱藏起來。.下面句子中,引號的用法不ー樣的一句是( )A.宇航員在太空中發(fā)現(xiàn),地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。B.今天,我想跟大家談ー談“合作”的話題。C.當(dāng)我們在新華書店或圖書館里,看到那ー排又一排圖書的時候,你是否會有一種如人“書城”的感覺呢?D.中午15分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。.背誦詩文,按提示填空。(1)元代白樸所做的散曲《天凈沙?秋》中“,”兩句,用十個字寫出了五種色彩,把一個斑斕的秋天展示在我們眼前。(2)“,,求劍若此,不亦惑乎!”這句話出自寓言故事《》,這個寓言故事告訴我們:〇我知道的寓言故事還有《》、《》、《》〇.下面哪種說法、引用不合適?( )A.同學(xué)在我的畢業(yè)贈言中寫道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”B.有道是“鐘不敲不響,話不說不明”。我們要學(xué)會解釋。C.小強(qiáng)總是很樂意接受別人的批評和意見,有的同學(xué)不理解,小強(qiáng)說;“良藥苦ロ利于病,忠言逆耳利于行?!盌.小明沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲,我勸他說:“不入虎穴,焉得虎子?!?填空。(1)爆竹聲中一歲除,(2)人固有一死,或,或〇(3),種德者必養(yǎng)其心。(4)龍,是中華民族的象征,每ー個炎黃子孫都是“龍的傳人”。龍成了一種文化,在中華兒女的心中,占有不可取代的地位。像ヽヽヽ等帶有“龍”字的成語,都表示贊頌和祝福。(5)請你完成關(guān)于關(guān)羽這位英雄人物的兩個歇后語。失荊州ーー喝酒ーー二、閱讀理解(30分).用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并句子。我們多讀、多想、多積累。我們慢慢地能夠順利地閱讀古文了。.下列加下劃線字的讀音全部正確的ー項(xiàng)是( )。A.大概(gdi)教誨(hui)烙?。?6o)微風(fēng)乍起(zha)B.遜色(xiin)諸侯(h6u)焚燒(f6n)玉琢冰雕(zhu6)C.殲滅(jiin)凌晨(Hn)蝙蝠(bian)鍥而不舍(qiQ)D.綻放(zhdn)點(diǎn)綴(zhui)漆黑(qi)玉屑銀末(xiao).給加下劃線字選擇正確的讀音,并用另一個讀音組詞。喝彩(h@he) ー塌糊涂(hd hii)抹殺(md md) 弓I吭咼歌(hdngk?ng)三、寫作(30分).用三組不同的關(guān)聯(lián)詞把下面兩個分句連起來。多讀多寫。能提高作文水平。9/602019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(③)時間:90分鐘滿分:100分題號—=總分得分ー、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.排隊(duì)入場:按照漢語拼音字母表順序,先將下列字母重新排列,再寫出相應(yīng)的大寫字母。TOC\o"1-5"\h\ze q i d r j1 n正確順序:ヽヽヽヽヽヽ大寫字母:一.我國文學(xué)作品中,有三種耐寒植物特別受到贊美,被稱為“歲寒三友”,這三種植物指的是( )A.梅、竹、蘭B.菊、竹、梅C.梅、蘭、菊D.松、梅、竹.按查字典的方法填空?!皩嫴话蚕钡摹皩嫛弊钟靡粜虿樽址☉?yīng)先查字母,再查音節(jié).用部首査字法應(yīng)先查 部,第六筆的筆畫名稱是,根據(jù)這個詞語中“寢”字的意思,寫出ー個也含有“寢”字該意思的成語:〇4,下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項(xiàng)是( )A.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,按其內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大類,共收入詩歌三百零五篇?!对娊?jīng)》最初稱《詩》,漢代儒者奉為經(jīng)典,乃稱《詩經(jīng)》。B.古人常用某些詞語作為年紀(jì)的別稱或解釋,如“垂”指童年,“弱冠”指青少年,“束發(fā)”指二十歲,“不惑”指三十歲,“而立”指四十歲,“黃發(fā)”指老年。C.英國偉大的劇作家莎士比亞寫有多部以意大利為背景的作品,如《羅密歐與朱麗葉》《威尼斯商人》等。D.列夫?托爾斯泰是十九世紀(jì)俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他的創(chuàng)作曾被列寧譽(yù)為“俄國革命的鏡子”。.判斷下列句子各用了什么修辭手法。①這難道是我的錯嗎?②鯨的身子這么大,它們吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚,齒鯨主要吃大魚和海獸。③在半空中看長江,簡直是一條白緞帶。④竹子長得要戳破天。⑤當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。ー.ー騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。中的“妃子”指的是誰?.下列詞語加下劃線字的注音完全正確的一組是()停泊嚴(yán)肅崇高真摯A.boSUchongzhiB.pdshuchongziC.pdshu chongzhiD?bo siichongzhi.下面三個題目,應(yīng)該選哪些材料?在題目后面寫上所選材料的序號。題目:樂于助人的張叔叔小博士給媽媽的禮物材料:①他腦子里裝的東西比誰都多。②雙休日為鄰居修自行車。③為王奶奶換煤氣。④畫幅畫作為“三八”節(jié)給媽媽的禮物。⑤“太陽是靜止的”這話講得不科學(xué)。⑥畫白發(fā)引起的回憶。⑦“我”喜歡跟他ー起做作業(yè)。⑧媽媽額頭的皺紋記載著她的辛勞。⑨為別人做點(diǎn)好事心里感到舒服。.“我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!边@句話縮寫到最簡程度的一句是( )A.我看到了長頭發(fā)下面的臉。B.我看到了他。C.我看到了他的臉。D.我看到了臉。.下列句子排列最恰當(dāng)?shù)末`項(xiàng)是( )。①到了雨季,這種樹就生出ー些枝條和心形的葉片。②所以人們叫它“瓶子樹”。③在南美洲的高原上,生長著一種高大、奇特的樹。④雨季一過,綠葉紛紛敗落,紅花紛紛開放。⑤這時,ー棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。A.①③④②⑤B.③①④⑤②C.③①⑤④②.下面的電報(bào)稿可以有幾種解釋?請你用自己的話把它們分別表述出來,每種意思不超過15個字。電報(bào)稿:車已開五日即到。二、閱讀理解(30分).閱讀下文,回答問題。于是,我不再把希望完全寄托在尋找古人的青花瓷片上,而是開始自己配料,自己制作那片理想中的青花。剛開始,我感到頭腦一片空白。失去了古人的花紋,我怎么也不敢相信自己還能構(gòu)思出更美的來。然而,隨著時間的流逝,我突然發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花,這時竟然如同蝴蝶般向我紛飛而來。終于,我茅塞頓開。在這片絢爛的青花中,我找到了自己的青花!這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花,是屬于自己的青花!于是,我迫不及待地在殘缺的瓷瓶上貼上自己制作的青花瓷片,完全吻合!(1)解釋詞語。①茅塞頓開:〇②迫不及待:〇(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。自己制作青花,開始時頭腦 ,后來發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花向“我”,終于“我”,這是“我” 生活的情景。三、寫作(30分)15.用三組不同的關(guān)聯(lián)詞把下面兩個分句連起來。 生活的情景。三、寫作(30分)15.用三組不同的關(guān)聯(lián)詞把下面兩個分句連起來。多讀多寫。能提高作文水平。(3)從“我”自己制作那片理想中的青花的過程中,體現(xiàn)了“我”怎樣的精神?.閱讀下文,回答問題。①漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)ー張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起ー陣陣?yán)嘶?。②海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。③地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。④掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。⑤桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。(1)寫出與下面詞語意思相近的詞語。溫暖ーー舒適ーー(2)第句話講明了桑娜一家的生活十分窮困,主要從“ヽ"兩個詞語看出來的。(3)這間漁家的小屋里卻“溫暖而舒適”,從哪里可以看出來?從這里看出桑娜是個怎樣的人?(4)作者描寫海風(fēng)狂暴的詞語是和。描寫海浪巨響的詞語是。(5)文中畫線的句子的含義是( )A.桑娜害怕丈夫打不到魚,孩子們會挨餓。B.桑娜為出海打魚的丈夫可能有生命危險面提心吊膽。C.海上起了風(fēng)暴,桑娜為大氣的突然變化而感到害怕。.根據(jù)課文內(nèi)容填空。,。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。“急走”的意思是 ー;這首詩的作者是代的ー ,描寫的是2019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(④)時間:90分鐘滿分:100分題號—一=總分得分ー、基礎(chǔ)練習(xí)(40分).閱讀下文,回答問題。信念羅杰?羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長,他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。在這兒出生的孩子,長大以后很少有機(jī)會能獲得體面的職業(yè)。然而,羅杰?羅爾斯是個例外,他不僅考入了大學(xué),而且成了州長。在他就職的記者招待會上,羅爾斯對自己的奮斗史只字不提,只說了一個非常陌生的名字ーー皮爾?保羅。后來人們才知道,皮爾?保羅是他小學(xué)的一位校長。1961年,皮爾?保羅被聘為諾必塔小學(xué)的董事兼校長。當(dāng)時正值美國嬉皮士流行的時代。他走進(jìn)大沙頭諾必塔小學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn)這兒的窮孩子無所事事,他們曠課、斗毆,甚至砸亂教室的黑板。當(dāng)羅爾斯從窗臺上跳下,伸著小手走上講臺,皮爾?保羅說:“我ー看你修長的小拇指就知道,將來你是紐約州州長?!碑?dāng)時,羅爾斯大吃ー驚,因?yàn)殚L這么大,只是他奶奶讓他振奮過一次,說他可以成為5噸重的小船的船長。這一次皮爾?保羅先生竟說他可以成為紐約州州長,真是出乎他的意料。他記下了這句話,并且相信了它。從那天起,紐約州州長就像一面旗幟。他的衣服不再沾滿泥土,他說話時也不再夾雜污言穢語,他開始挺直腰桿走路,他成了班主席。在以后的40年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年,他真的成了州長。在他的就職演說中,有這么一段話,他說:“在這個世界±,信念這種東西任何人都可以免費(fèi)獲得,所以成功者最初都是從ー個小小的信念開始的?!?1)結(jié)合上下文說說下列詞語的意思。聲名狼藉:指大沙頭貧民窟名聲〇例外:羅杰?羅爾斯與——不同,他不僅 ,而且 _。(2)文中寫“他記下了這句話,并且相信了它”?!斑@句話”是〇(3)“從那天起,紐約州州長就像一面旗幟”,“旗幟”在文章中指什么?(4)校長的話讓他有了什么改變?.給下列句子排序()小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。()小麗看見了,連忙把冰棍兒紙撿起來。()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。()他們ー起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。()小軍聽了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。[來源:Z,xx,k.Com]()她對小軍說:"我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔?xùn)|西?!?下面引號的作用是( )爸爸ー進(jìn)家門就夸“好香”。A.強(qiáng)調(diào)B,引用別人說的話 C.反語.下列句中加下劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)末`項(xiàng)是()〇A.如果你寫文章只追求語言美,而忽略了文章內(nèi)容的具體真實(shí),就是舍本逐末。B.平常學(xué)會摘錄一些好詞佳句,融會貫通后無異于邯鄲學(xué)步。終有一天,這些詞句會成為你的語言。C.遇到困難要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神,本著實(shí)事求是的態(tài)度,只有從細(xì)微之處人手,才能收到見微知著的效果。.下列加下劃線字解釋不正確的一項(xiàng)是()〇A.偏聽則暗(糊涂)B.不堪設(shè)想(可以)C.匪夷所思(平常)D.望而卻步(推卻).“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!边@首詩的朝代和作者說法正確的ー項(xiàng)是()A.(唐)盧綸B.(唐)王昌齡C.(南宋)范成大D.(南宋)林升.“海倫不分晝夜,像ー塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖?!笔且粋€擬人句。.為下列句子中的詞語選擇恰當(dāng)?shù)淖?,將序號填在?)里。(1)父親保持著他那嚴(yán)的態(tài)度。()A.竣B.俊C.峻(2)老師一再叮囑我做事不要急〇()A.躁B.燥C.澡(3)傍晚的火燒云麗無比。().先把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,再按要求作答。舉反三語重類旁通堅(jiān)持不勞成半而廢上面的詞語中互為反義詞的ー組是上面的詞語中互為近義詞的ー組是-從上面的詞語中選出ー個造句;—.為下面的圖配上合適的詩句。1L修改病句。(1)小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、株樹(2)草地上盛開著五顏六色的紅花。(3)語文學(xué)科對我很感興趣。二、閱讀理解(30分).閱讀下文,回答問題。為愛掩藏女兒細(xì)心地為母親梳理著頭發(fā),①(竟然猛然果然)發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有一星閃亮的白。母親老了?女兒的心中涌起一陣傷感。母親從小就領(lǐng)著她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母親輕快的步伐,她賭氣停住了。這時,母親回轉(zhuǎn)身子,在前方伸開手臂笑著:“來,到媽媽這兒來?!庇谑?她咯咯地笑著,邁開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。她漸漸懂事.明白了“母親”這一角色的艱難,然而在她的記憶中,母親總是笑對一切,以充沛的精力和活力直面人生,難怪鄰居阿姨總羨慕地說:“你媽媽呀,好像永遠(yuǎn)不會老。”女兒也堅(jiān)信,母親永遠(yuǎn)不會老,可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā),悄悄地藏起來,對著鏡子里的母親笑著:“媽,您的頭發(fā)多好啊,您永遠(yuǎn)那么年輕?!蹦赣H笑了,女兒的小伎倆怎么能瞞得過媽媽的眼呢?多年來,從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女,女兒的一言一行、一舉ー動都印在母親的眼里。這孩子,這么傻,白發(fā)能藏得住嗎?你都這么大了,媽能不老嗎?其實(shí)從你不再需要媽媽為你扎辮子時,從那天你跑步超過了媽媽,從你在作文中寫下“青春無悔”的字樣,媽媽就知道你長大了。你就是媽媽的延續(xù),媽媽有了白發(fā)又有什么關(guān)系呢?可母親沒有說,她②(安慰撫慰欣慰)地看著鏡子里的女兒:“有女兒給媽梳頭,真舒服!”鏡子里兩張美麗的笑臉,令人羨慕。原來人世間有許多深沉的愛,就藏在彼此的掩飾中。(1)在文中的橫線處選填恰當(dāng)?shù)脑~語。①(竟然猛然果然)發(fā)現(xiàn)②(安慰撫慰欣慰)地看著(2)女兒傷感的是。鄰居阿姨羨慕的是,產(chǎn)生這種羨慕的原因是〇(3)女兒藏白發(fā)體現(xiàn)了女兒對母親的愛,母親對此不露聲色體現(xiàn)了母親對女兒的愛,文中揭示這ー中心的句子(4)讀了此文,你有什么感受?試用幾句話表達(dá)出來。.讀句子,回答問題。A.這里產(chǎn)的蜜桔,每個只有四五十克重。B.站在離浮雕十二三米的地方,就能將上面的人物看得清清楚楚。(1)A句中的“四五十克”是說蜜桔重還是輕?(2)B句中的“十二三米”是說距離遠(yuǎn),還是說距離近?(3)試將原句中劃線的部分各改動ー個字,使其中數(shù)字所表示的輕重、遠(yuǎn)近與原句意思相反。A句改為:;B句改為:.讀ー讀,填ー填遍地都是好莊稼 潤了人心 山下走泥漿綠了大地山上樹木光一植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙ー三、寫作(30分).生活是美好的。仔細(xì)觀察生活,認(rèn)真體驗(yàn)生活,精彩無處不在。它使人感動,給人啟發(fā),讓人久久不能忘懷。請以“精彩”為題寫ー篇文章。要求:①請先將題目補(bǔ)充完整(如“精彩瞬間”“精彩畫面”等),再下筆作文。②文體自選(詩歌除外),文章不少于450字。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,否則要扣分。2019-2020年最新同步考點(diǎn)小學(xué)語文小升初真題模擬試卷卷(-)時間:90分鐘滿分:100分題號—=總分得分ー、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)A,星宿xiii字帖ti?jud載歌載舞zdiB.哽咽ydpao角色ju6大腹便便pidnCmu口供gdng押解jid 曲xiaoD.湖泊po祈禱qizh6忍俊不禁jin1.選出劃線字讀音無誤的ー項(xiàng)( )2.與“甘瓜苦蒂,天下物無全美”意思相近的詞語是(強(qiáng)剖樣肖謫)..倔解模姍貶A.苦盡甘來B.司空見慣C.金無足赤D.高風(fēng)亮節(jié).下面的話是一般人持有的觀點(diǎn),請從相反的角度來陳述你的觀點(diǎn)。例:吃ー塹,長一智。相反觀點(diǎn):這要看吃的什么虧,如果吃的是害人不成的虧,那增加的智慧也是害人不淺。開卷有益。相反觀點(diǎn):.下面的歇后語,前后搭配不當(dāng)?shù)末`組是( )丈二和尚 無法(發(fā))飛蛾撲火 自丈二和尚 無法(發(fā))飛蛾撲火 自王ハ吃秤蛇 苦水里泡黃連——無天B.打開天窗ーー說亮話取滅亡C.頂風(fēng)頂水劃船ーー硬撐鐵了心D.池塘里的風(fēng)波ーー大不了苦上加苦5.下面帶橫線字意思相同的一組是( )。A.醫(yī)學(xué)家作曲家他們家專家B.父親親眼親自親人C.記載刊載登載載入D.花費(fèi)花朵昏花花白.與“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”的“之”意思相同的ー項(xiàng)是A.以子之矛B.反歸取之C.“至之市而忘操之”中的第一個“之”.讀句子,選出前后兩句意思最相近的ー組。()A.誰知道在古代,這樣ー包東西卻是一封嚴(yán)厲的信。ーー誰也不知道在古代,這樣一包東西就是一封嚴(yán)厲的信。B.這位客人,只能住在山頂?shù)穆玫?。ーー山頂?shù)穆玫?只能住這位客人。C.爸爸可能知道了這件事。ーー爸爸可能不知道這件事。D.他說得不全對。 他說的全不對。.“小李杜”指的是( )和杜牧。A.李白B.李賀C.李商隱D.李紳.生活像ー個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前,你能以《生活中的ー個小鏡頭》為題進(jìn)行ー下描繪嗎?(注意內(nèi)容要具體、真實(shí),字?jǐn)?shù)450字以上).魯濱遜是哪個國家的人?( )A.葡萄牙B.西班牙C.法國D.英國1L思考判斷,把正確的填寫在括號里(只填寫序號)。(1)從《窮人》一文:他搔搔后腦勺說:“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在ー起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!边@句話可以看出他(桑娜的丈夫)是ー個()A.愛管閑事的人。B.隨便說說的人。C.心地善良,做事果斷的人。(2)回憶《在仙臺》一文,聯(lián)系上下文,說說:“我到仙臺也頗受了這樣的優(yōu)待,不但學(xué)校不收學(xué)費(fèi),幾個職員還為我的食宿操心?!边@句話中“這樣的優(yōu)待”魯迅先生指的是()A.出自內(nèi)心真誠的優(yōu)待。B.他人地兩生給予優(yōu)待C.物以稀為貴的優(yōu)待(3)《詹天佑》一文中,“遇到困難,他總是想,這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心?!甭?lián)系上下文,思考這句話,注意劃線的詞語起的作用是()A.“自己”是指詹天佑和修筑鐵路的中國工人,“第一條”是說中國以前沒有鐵路。起說明作用。B.劃線的詞語突出了中國人有能力、有志氣修筑這條鐵路,充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的感情和為祖國爭氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。起強(qiáng)調(diào)作用。C.劃線的詞語只是想說明詹天佑怕外國人譏笑他,怕中國工程師失掉信心。起提醒作用。、閱讀理解(30分).閱讀下文,回答問題。于是,我不再把希望完全寄托在尋找古人的青花瓷片上,而是開始自己配料,自己制作那片理想中的青花。剛開始,我感到頭腦一片空白。失去了古人的花紋,我怎么也不敢相信自己還能構(gòu)思出更美的來。然而,隨著時間的流逝,我突然發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花,這時竟然如同蝴蝶般向我紛飛而來。終于,我茅塞頓開。在這片絢爛的青花中,我找到了自己的青花!這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花,是屬于自己的青花!于是,我迫不及待地在殘缺的瓷瓶上貼上自己制作的青花瓷片,完全吻合!(1)解釋詞語。①茅塞頓開:〇②迫不及待:0(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。自己制作青花,開始時頭腦 ,后來發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花向“我”,終于“我”,這是“我”站在古人的肩膀上尋找到的屬于的青花。(3)從“我”自己制作那片理想中的青花的過程中,體現(xiàn)了“我”怎樣的精神?.選出劃線字的正確讀音。(1)挨(didi)了一天又一天,老班長以他堅(jiān)強(qiáng)(qidngqiang)的意志支撐著,他倔強(qiáng)(qidngjiang)地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiáng)(qidngqiang)睜著的慈祥的目光,心里比挨(didi)打罵還難受。(2)他似(shisi)乎沒有聽見,仍像個木偶似(shisi)的把(b。bd)釘(dingding)子釘(dingding) 在門把(bdba)的縫(f6ngfもng)隙處。.閱讀下文,回答問題。①她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。②醫(yī)生要她務(wù)必及時入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國家庭,更何況她還是一名單身母親,一個月只掙800元錢。她的女兒オ8歲,念小學(xué)三年級,很聰明,讀書也很用功,上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。③她回家了,女兒還未放學(xué),她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意,可一場突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒女兒,她還能指望誰?她想:與其,不如④她抹掉眼淚,出了門。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三棱尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動著。她吐出了一ロ痰,痰里有血,腥腥的。她買了很多菜,拎回家,做出了滿滿ー桌子好吃的,有魚有肉,還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。⑤女兒回家了,興奮地大叫,忙問今天是什么好日子。⑥她心如刀絞,坐下來,不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心,似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。⑦這天晚上,她緊閉了門窗,旋開了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個時候,她忽然聽見女兒喊:“媽媽,媽媽!”⑧“怎么了?”她問。⑨“媽媽,今天考試了,我語文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說。⑩"真乖……”她哽咽著,說不下去了。@“媽媽,上次您說我考了100分,您就答應(yīng)我ー個愿望。”女兒仰起臉,一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽,您不會耍賴吧?”?“媽
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