《我的叔叔于勒》讀后感

《我的叔叔于勒》讀后感《我的叔叔于勒》讀后感

當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是為大家收集的《我的叔叔于勒》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《我的叔叔于勒》讀后感1

這幾天我在上《我的叔叔于勒》這篇課文，這是我第二次研讀此文，感觸也更加不同。此文是法國著名的短篇小說巨匠莫泊桑最著名的小說名篇之一。這篇文章主要寫“我”一家人在去哲爾賽島途中，巧遇于勒經(jīng)過，刻畫了菲利普夫婦在發(fā)現(xiàn)富于勒變成窮于勒的時候的不同表現(xiàn)和心理，通過菲利普夫婦對待于勒的不同態(tài)度，揭示并諷刺了在階級社會中，人與人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)情形。故事不長，卻耐人尋味。

“貧居鬧市無人問，富在深山有遠(yuǎn)親?！蔽闹械姆评辗驄D就是這樣的人。他們身上體現(xiàn)了資本主義社會中小人物的悲哀，無奈，掙扎和企盼。他們從沒試著去改變命運，而是把一切的希望寄托在一個不切實際的于勒身上，或許，他們只能如此，這也是他們最大的悲哀-------平靜的接受命運的安排。

在這個物欲橫流的社會里，像菲利普夫婦那樣的人卻也不少見。

在食品里添加各種色素，添加劑，甚至許許多多形形色色的工業(yè)原料，為了謀取私利，不惜一切手段，“金錢至上”的觀念支配著他們的一切行為。這是一種精神的缺失，一種關(guān)注內(nèi)心的缺失，急功近利的物質(zhì)主義者。

我想，無論我們身處何時何地，我們更該關(guān)注我們的內(nèi)心世界，以清麗的雙眼凝眸世界，用愛與責(zé)任鑄造生命的意義，譜寫新世紀(jì)的輝煌。因為，金錢并不是萬能的，正如著名作家龍應(yīng)臺所說：“錢可以買到房屋，但買不到家;錢可以買到珠寶，但買不到美;錢可以買到藥物，但買不到健康;錢可以買到紙筆，但買不到文思;錢可以買到書籍，但買不到智慧……”由此可見，擁有親情、友情……才是最重要的，也才是最幸福的。

《我的叔叔于勒》讀后感2

馬克思、恩格斯曾說過：“資產(chǎn)階級撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系。它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的現(xiàn)金交易，就再也沒有別的聯(lián)系了?！?/p>

自從讀了莫泊桑寫的《我的叔叔于勒》我深刻的體會到了馬克思、恩格斯的那句話。

故事講述了“我”出生在一個貧窮的家庭，爸爸媽媽的工資也十分微薄。家里還有兩個姐姐，所以，于勒叔叔為了減輕家庭負(fù)擔(dān)就到外地去做生意。而且，聽說，他還發(fā)了財。所以，我們便焦急的等他回來，好減輕負(fù)擔(dān)。但是盼望了很久他也沒回來。隨著時間的推移，我們生活好轉(zhuǎn)，出去旅游。不料，卻意外地遇見了久久不歸的叔叔，此時，他竟是一個滿身臟兮兮、衣裳襤褸、賣牡蠣的老水手。父母害怕他給我們添麻煩，帶著我們一走了之，從此跟叔叔失去了聯(lián)系。

其實內(nèi)容很好理解，但不免讓人沉思，你是否把金錢的重要放在第一位，而忽視了家庭親情呢？本文的主人公父母，在得知叔叔有錢時，十分想念叔叔，而得知叔叔身無分文，窮苦落魄的時候卻又是另一翻態(tài)度------嫌他添麻煩。一個是金錢的誘惑，一個是親情的溫暖。在這個重要的選擇中，主人公父母，選擇了前者。他們雖然生活變好了，但是他們卻失去了世界上最可貴的東西。我不由得想起一句名言：“貨幣能使各種冰炭難容的人親密起來，迫使勢不兩立的人互相親吻?！?/p>

在看到可憐叔叔于勒的遭遇后，我們倍感同情，可是，同時我們也感到悲哀。因為，也許，不久，在這個世界上，金錢真正的統(tǒng)治了人們，而親情卻被人冷落了。

我想，大家也不希望在不久的將來世界會變得冷漠無情。

《我的叔叔于勒》讀后感3

《我的叔叔于勒》讀后感500字讀了這篇莫泊桑寫的短文小說《我的叔叔于勒》，我感受深刻。

在這篇小說中，在聽說叔叔于勒有了錢，我們?nèi)叶寂瓮缛栈貋?，可以給我們帶來幸福和奢華的生活。

可在一次旅行中，當(dāng)“我們”全家乘船旅游時見到了他，他并沒發(fā)財，而是又老又窮苦的在船上當(dāng)一個賣牡蠣水手時，“母親”和“父親”卻像看見瘟神一樣盡量躲開他，為什么呢？我想時因為他沒錢的樣子，還又老又窮，怕他纏這我們，換個角度想想，難道于勒真的沒認(rèn)出自己的哥哥和侄子嗎？答案肯定是否定的，他認(rèn)出來了，可他知道自己以前犯下許多錯，不好意思和他們相認(rèn)。

再想想，為什么于勒沒有會自己的家鄉(xiāng)呢？答案從船長口中得知：“據(jù)說他再哈佛爾還有親屬，不過他不愿意回到他們身邊，因為他欠了他們錢......”這樣說來，他最起碼也知道了要自力更生，而“我的母親”卻看他現(xiàn)在沒錢，怕他回來吃我們，這說明了“我的母親”是個見錢眼開的市井婦女，而“我的父親”也和“母親”一樣的“見利忘義”，他們認(rèn)定“我的叔叔”這輩子沒出息了。

如果我是他們，我就會和他相認(rèn)，畢竟血濃于水的親情是永不磨滅的。

我們身邊也有人做了錯事，但不知道去彌補(bǔ)，就像我班的施健安，他把我媽媽給我新買的鉛筆盒弄壞了，說賠，可到現(xiàn)在也沒賠給我，真希望他也看看《我的叔叔于勒》這篇文章。

《我的叔叔于勒》讀后感4

《我的叔叔于勒》主要說的是：他本是一個“花花公子”，后被送到美洲去，后來他發(fā)財了，我們便盼望他回家，可是卻在游船上遇上，他落魄了，全家人不理睬。

這篇小說雖看似平常，但卻充分說明了當(dāng)時人們之間赤裸裸的金錢關(guān)系。小說情節(jié)波瀾起伏，張馳有致，讓人回味無窮。

小說人物刻畫生動，語言雖然樸實，卻句句充滿了嘲諷?！袄俗踊仡^”本來應(yīng)該實一件好事，可卻在本文中顯得如此“恐怖”。俗話說：“浪子回頭，金不換?！笨墒俏闹袇s真切大的寫出了人類因金錢而不認(rèn)親觸目驚心的慘相。但作者卻“我”的一雙青清純的眼睛;真實的攝入了19世紀(jì)法國社會的世態(tài)人情，讀來讓認(rèn)感到真切生動而又悲涼。

作者結(jié)尾很令人尋味，他不僅寫出了小說的結(jié)局，也簡介批評了當(dāng)時的世態(tài)。小說雖通俗易懂，作者以這小小故事，揭露當(dāng)時世態(tài)，讓我敬佩，也由此讓我感到如果這個故事發(fā)生在中國，也許就會是另一種結(jié)局。

其實我覺得錢并不是最重要的，最重要的只是一家人快快樂樂的生活罷了，錢沒了可以掙，如果家人沒了，就再也不會有了?？墒俏覀儏s總是一直固執(zhí)的認(rèn)為只有掙夠了錢才能使家人幸福，可什么時候才算是掙夠了呢?要知到欲望是永遠(yuǎn)不止境的，也許只有在失去時，我們才會有一絲察覺，也許有人會深感慚愧，有人會立即醒悟，也許有人會毫不在意……要知到金錢、權(quán)利只不過是過眼云煙，也許這些現(xiàn)在是你的，可是可能下一秒就是別人的了，親愛的朋友們，醒來吧!

《我的叔叔于勒》讀后感5

暑假，我看了法國著名的短篇小說巨匠莫泊桑最著名的小說名篇之一——《我的叔叔于勒》，它帶給了我很大的啟發(fā)。

當(dāng)于勒花光了自己所得的財產(chǎn)，并且大大地占用了菲利普應(yīng)得的部分時，祂們視之為“混蛋”、“無賴”;當(dāng)于勒被迫出走，在海外賺了點錢時，人們立即對祂寄予厚望，甚至每茖星期天都去海灘尙等候于勒的回來：但當(dāng)發(fā)現(xiàn)于勒沒侑成為富人，反而淪落為靠賣牡蠣過日子的小販時，祂們的真面目暴露無遺，連“我”出于同情多給了于勒十茖銅子，也要遭斥罵：“你簡直是瘋了!拿十茖銅子給這茖人，給這茖流氓!”

這篇小說通過于勒貧窮時被趕走與發(fā)財時被夸贊，以及菲利普夫婦望眼欲穿地盼望于勒歸來與見窮困潦倒的于勒躲之惟恐不及的.兩組對比，揭示出菲利普夫婦的自私、庸俗等性格特點，從而揭示出資本主義社會人與人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系這一主題。

在當(dāng)今社會中，像菲利普夫婦這樣的人依然侑所存在——“目中惟侑金錢”。這是一種精神的缺失，一種關(guān)注內(nèi)心的缺失，“急功近利”的物質(zhì)主義者。我想，我們更該關(guān)注我們的內(nèi)心世界，以清麗的雙眼凝眸世界，用愛與責(zé)任鑄造生命的意義，譜寫新世紀(jì)的輝煌。因為，金錢并不是萬能的，正如著名作家龍應(yīng)臺所說：“錢可以買房屋，但買不家;錢可以藥物，但買不健康;錢可以買書籍，但買不智慧……”由此可見，擁侑親情、友情……才是最重要、最幸福的。

所以我們不要把實現(xiàn)理想寄托在別人身尙，應(yīng)該通過自己去奮斗，去努力，去爭取。在親情和錢尙，應(yīng)珍惜親情，淡泊名利。對弱者應(yīng)多付出愛心，同情，樹立正確的人生觀。

《我的叔叔于勒》讀后感6

假期里，我讀了一篇文章，名叫《我的叔叔于勒》，它的作者是莫泊桑。讀完后，我有許多深刻的感受。

這篇文章主要講的是：一家人生活很苦，但父親明白他的一個兄弟—于勒在美國致富了，而且“我”的二姐也要結(jié)婚了。在二姐結(jié)婚前，“我”的全家去一個島上旅行。在去小島的船上，有一個賣牡蠣的人。許多人都買了，父親帶著姊姊去吃牡蠣。父親走向他的攤前，無意中發(fā)現(xiàn)他是于勒。

父親向船長打聽狀況，進(jìn)一步證實了那個賣牡蠣的人就是自己的親弟弟—于勒。因為他的頭發(fā)亂糟糟的，身上臟兮兮的。他還很貧窮、一無所有、處境落魄，父母親怕他連累自己，所以父母親和姊姊們都避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不愿意理他。

我覺得，文章中的那個賣牡蠣的人雖然衣著不得體，但是他做的牡蠣卻十分美味。我覺得雖然他可能很窮，但是他愿意把牡蠣做的很美味，還物美價廉。

但是，現(xiàn)實生活中，有許多人像于勒叔叔一樣，很貧窮，很苦。但是地位稍稍優(yōu)越一點的人，稍稍有錢的人卻看不起他們。為什么因為他們嫌窮人臟，窮人沒錢，就唾棄他們。人是需要幫忙的，為什么那些瞧不起窮人的人不好好想一想：你們就沒有過過窮苦的日子

我們就應(yīng)努力工作，改善我們的生活。

我們更不就應(yīng)瞧不起那些窮人，就應(yīng)無私的、不求回報的幫忙他們，只有這樣，世界才會變成一個友好的世界。

《我的叔叔于勒》讀后感7

讀了法國著名作家莫泊桑寫的《我的叔叔于勒》這部短篇小說之后，我的心里久久不能平息。

小說主要寫菲利普夫婦為了錢，對自己的親弟弟——即"我"的叔叔不同的態(tài)度：當(dāng)叔叔把自己的錢花光，還把父親的錢占為己有時，菲利普夫婦非常痛恨他，罵他是壞蛋、流氓。當(dāng)叔叔于勒變成了一個富人，并說會賠償?shù)膿p失時，菲利普夫婦都非常重視他，很想巴結(jié)他，把他當(dāng)作"福星"，渴盼著他的到來。當(dāng)菲利普夫婦知道他又變成窮光蛋的時侯，父母就鄙視他，把他給拋棄了。

菲利普夫婦真的很是勢利眼，為了錢居然可以到喪心病狂的程度。他們根本就不是人，連動物都知道要保護(hù)自己的親人，他們居然還鄙視人家，還把他拋棄了。為了錢，他們可以拋棄自己的同胞兄弟，不肯為他施舍一滴同情的淚水。

我給大家講一個故事：從前有一個富人，有一些人想把他給殺了，把他的錢占為己有。一天，富人逃到一家酒店旁，因為他的衣裳破爛，酒店小二就對他冷言冷語，當(dāng)他拿出錢的時候，酒店小二就立馬道歉認(rèn)錯，不敢怠慢。

這酒店小二和菲利普夫婦衡量人的標(biāo)準(zhǔn)就是,有錢的人——富人，就應(yīng)該去巴結(jié)他，對他好;沒錢的人——窮人，就不要跟他在一起，還鄙視他，就算是親人也不認(rèn)。這根本沒有一點兒良心。

我們應(yīng)該為我們的社會喝彩。如果我們的生活里，人人充滿了愛心，處處有愛的光芒。有些人為祖國榮辱舍生取義，有些人為濟(jì)貧扶弱慷慨解囊，又有些人默默地付出。我相信，在春風(fēng)吹拂下，我們的明天將會更加美好。

《我的叔叔于勒》讀后感8

我不止讀過這一篇短篇小說，它不是最長的，也不是最好的，但是這篇卻是讓我最難忘的。

《我的叔叔于勒》是莫泊桑寫的一篇短篇小說。莫泊桑是十九世紀(jì)后期自然主義文學(xué)潮流中僅次于左拉的大作家。他的短篇小說所達(dá)到的藝術(shù)水平，在世界文壇上都是卓越超群的，人稱“短篇小說之王”。

這篇文章大概寫的是一個貧困的家庭中，本是家中的禍害——于勒，也就是約瑟夫的叔叔。于勒在把家中留給他的遺產(chǎn)揮霍完之后就去了美洲，還發(fā)了一些小財。終于想回來報答他的哥哥，并寫信告訴家人他將回去報答他們。約瑟夫的父親收到信后就日夜期盼著。過了一段時間于勒又寫信回去說他要去遠(yuǎn)航，會很久無法和家人聯(lián)系等他遠(yuǎn)航回來后再和家人團(tuán)聚。父親收到信后日思夜思等著于勒回來報答他們。

過了十年后，在二姐和她的未婚夫帶著全家一起到澤西島旅游時無意間看到了于勒，于勒在船上賣牡蠣。約瑟夫的父母看到于勒落魄的樣子，臉上立刻流露出厭惡的表情,并且急忙避開了于勒。之后就再也沒有見過于勒。而約瑟夫，就是莫泊桑的朋友看到叔叔這么落魄心里非常難受。

這篇小說清楚的批判與諷刺了那時期資產(chǎn)階級的上流社會。而我認(rèn)為這一家的表現(xiàn)就是沒有關(guān)懷，沒有同情的一家人。只有對自己有利益，才會對那個給自己帶來利益的人好。而當(dāng)那個人對自己沒有了利益時，便像一個垃圾一樣把他踢開。這種人在世上是不會有朋友的，也不會有人去幫助他。

《我的叔叔于勒》這篇小說教會了我很多做人的道理，人不是只為自己而活，情親比金錢更重要。

《我的叔叔于勒》讀后感9

這是篇十分精致的諷刺小說，由法國大文豪莫泊桑執(zhí)筆。主要人物：于勒，一個人們眼中的流氓。次要人物：菲利普夫婦。當(dāng)時法國社會的代表。

讓我們來看看故事是如何發(fā)展的。

一開始，在人們眼里，于勒簡直是壞透了，不僅亂花錢，揮霍光了父母的遺產(chǎn)，還大大占用了他哥哥的那一部分。于是人們按照當(dāng)時慣例——請注意，是慣例——將他送到了美洲去。可見當(dāng)時人們都這么做。正如魯迅的《狂人日記》中那個年輕人的話：“也許是有的，這是從來如此?！彼麄冎g以金錢來維系親緣關(guān)系，正如吃人一樣，實在是平常而又平常。后面的諸多細(xì)節(jié)，如父親被“高貴的吃法”打動，提議吃牡蠣；得知于勒有錢，將他的信當(dāng)福音書，再如全家為如何處置于勒叔叔的錢擬定了上千種計劃，無不體現(xiàn)了菲利普夫婦的貪財、吝嗇、虛榮、人情淡漠。其實，這不僅僅是菲利普夫婦的特點，更是當(dāng)時整個社會的特點。這一點，作者真可謂是煞費苦心。菲利普是小，社會是大。以小見大，作者真是匠心獨運啊！

那么，作者為什么會在文中安插一個人物——“我”呢？我想，一是因為“我”是整個事件的觀察者、記敘者，就像是將散落的珍珠串起來的那根線，雖不起眼，卻也不可或缺。第二，“我”是一個孩子，還沒有被利益“熏陶”得那么骯臟，孩子是整個社會的希望。作者安插一個“我”，也許就是表達(dá)了自己的期望吧。這一點，和魯迅的那句“救救孩子”有著異曲同工之妙。

總而言之，這是一片極精致的短篇小說，以它的以小見大與匠心獨運征服了我。

《我的叔叔于勒》讀后感10

親人，是我們一生中最重要的人之一。我們成功時，他們給我們鼓勵;我們失敗時，他們給我們安慰?？墒?，有許多人在金錢面前，對親人十分冷漠，忽視了平時的情意。短篇小說之王莫泊桑用《我的叔叔于勒》體現(xiàn)了這一點。

若瑟夫生活在哈弗爾一個并不富裕的家庭里，他有一位叔叔叫于勒。于勒曾經(jīng)是一個敗家子，敗了家里許多錢。一天，他往家里寄了一封信，說他在美國開了一家大公司準(zhǔn)備把欠若瑟夫爸爸的錢都還回來。這讓家里人對他的態(tài)度來了個180度大轉(zhuǎn)彎，說他心好，能干。然而世事難料。有一天，若瑟夫父親帶著一家人乘船到哲爾賽島去玩。在船上，若瑟夫父親給女兒和女婿買牡蠣時，意外發(fā)現(xiàn)那個賣牡蠣的人竟然是他的弟弟——那個自稱發(fā)了財?shù)牡艿?那個好心的弟弟!可他現(xiàn)在是一個賣牡蠣的水手!于是，于勒在家人的心中又成了無賴、壞蛋。

讀完這本小說，我明白了：首先，親人比金錢重要。金錢，雖然能帶給我們好的生活條件和物質(zhì)享受，但是無法帶來和代替親情。親人是我們一生中最重要的人之一。他們會在我們最失意的時候幫助我們，在我們最成功的時候，祝福我們。親情就像陽關(guān)一樣，暖暖的，給你帶來無限溫情。所以，我們要珍惜親情，淡泊金錢。

其次，金錢多少不應(yīng)成為衡量親情親疏的砝碼。若瑟夫一家人對于勒態(tài)度的好壞是跟于勒金錢的多少相關(guān)的。他們一直在盼望著于勒能掙大錢，把欠他們的錢還回來。當(dāng)于勒說有錢時，他們認(rèn)為于勒是個好人是個能干的人;當(dāng)發(fā)現(xiàn)于勒是個窮光蛋時，又說他是個無賴是個壞蛋。親人取得成功時，我們應(yīng)當(dāng)祝福他、鼓勵他，而不是索取;親人失敗時，我們應(yīng)當(dāng)幫助他、安慰他，而不是嘲笑。

同學(xué)們，請記住這句話：親人比金錢更重要!

以下為精品推薦，可自行刪改！

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我的叔叔于勒讀后感

當(dāng)看完一本名著后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是為大家整理的我的叔叔于勒讀后感，歡迎大家分享。

我的叔叔于勒讀后感1

這是篇十分精致的諷刺小說，由法國大文豪莫泊桑執(zhí)筆。主要人物：于勒，一個人們眼中的流氓。次要人物：菲利普夫婦。當(dāng)時法國社會的代表。

讓我們來看看故事是如何發(fā)展的。

一開始，在人們眼里，于勒簡直是壞透了，不僅亂花錢，揮霍光了父母的遺產(chǎn)，還大大占用了他哥哥的那一部分。于是人們按照當(dāng)時的慣例——請注意，是慣例——將他送到了美洲去?？梢姰?dāng)時人們都這么做。正如魯迅的《狂人日記》中那個年輕人的話：“也許是有的，這是從來如此?！彼麄冎g以金錢來維系親緣關(guān)系，正如吃人一樣，實在是平常而又平常。后面的諸多細(xì)節(jié)，如父親被“高貴的吃法”打動，提議吃牡蠣；得知于勒有錢，將他的信當(dāng)福音書，再如全家為如何處置于勒叔叔的錢擬定了上千種計劃，無不體現(xiàn)了菲利普夫婦的貪財、吝嗇、虛榮、人情淡漠。其實，這不僅僅是菲利普夫婦的特點，更是當(dāng)時整個社會的特點。這一點，作者真可謂是煞費苦心。菲利普是小，社會是大。以小見大，作者真是匠心獨運啊！

那么，作者為什么會在文中安插一個人物——“我”呢？我想，一是因為“我”是整個事件的觀察者、記敘者，就像是將散落的珍珠串起來的那根線，雖不起眼，卻也不可或缺。第二，“我”是一個孩子，還沒有被利益“熏陶”得那么骯臟，孩子是整個社會的希望。作者安插一個“我”，也許就是表達(dá)了自己的期望吧。這一點，和魯迅的那句“救救孩子”有著異曲同工之妙。

總而言之，這是一片極精致的短篇小說，以它的以小見大與匠心獨運征服了我。

我的叔叔于勒讀后感2

《我的叔叔于勒》，是一篇享譽(yù)世界的佳作。我讀了之后感慨萬千：是金錢破壞了親情的和諧。

靈魂被腐蝕，罪魁禍?zhǔn)住疱X。若是沒有它，命運的轉(zhuǎn)盤也不會周折，心靈的凈化也不會被吞噬，不美好的結(jié)局也不會悲慘落幕。

金錢——于勒喪失骨氣。

生活啊!注定受尊重而有上進(jìn)心，注定被唾罵而墮落?；ㄙM，成為一種罪惡，于勒也因此踏上了背井離鄉(xiāng)之路。若不是家人把金錢奉為上帝，或許他不會是一種恐怖;若不是他行為不正而糟蹋錢，或許不會迫使他上商船。他就這樣走了，走了......

也許他不愿意被年代的淪落而屈服，所以奮力抗衡;也許他一直都是沒有抗衡的余力，所以失敗在命運的腳下。他是失敗啦!敗在沒有力量去反抗命運，敗在沒有骨氣去爭取更美麗的天空，所以他選擇了淪落，淪落......

金錢——菲利普夫婦絕情

于勒假使沒有那一封封救世主的信，沒有那一句句激動人心的話，菲利普夫也就不會有白花花的金錢夢。他們還會將罪人于勒當(dāng)做是一束黎明帶來的曙光嗎?或是一個被埋沒后拾起的希望嗎?不能。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)于勒是衣衫襤褸的老水手時，緊張勁就從心底驀然而生，那種原本的驕傲和自豪就因為哽咽一籌莫展了。一時的希望，一下子破滅成為泡影，為什么一臉蒼白?為什么說話顫抖?為什么神色慌張?是害怕呢?是抱怨吧!他們選擇躲開，躲開......

金錢，使手足相互嫉恨。真是“十年思盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹;一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。”我討厭親人與親人之間的這種金錢利益關(guān)系。我最討厭《我的叔叔于勒》這篇課文，它破壞了我心靈深處的和諧之夢。

我的叔叔于勒讀后感3

古今中外，人與人的關(guān)系都是一種社會關(guān)系。它反映出一個時代，一個社會的倫理道德和價值取向。

在今天我讀了《我的叔叔于勒》這篇課文，我的感觸頗深。

此文主要說了作者的一家人和他的叔叔之間所發(fā)生的事情，由于于勒的一封信致使作者一家人認(rèn)為只要于勒一回來，他們家的好日子就來了，而他們的女兒卻也是因為相信于勒會回來才會嫁到一個稍微富裕的家里，可是當(dāng)他們看見于勒在像一個乞丐似的在賣牡蠣時，卻另想遠(yuǎn)離他。

這篇課文充分的體現(xiàn)了人們的勢力，這使我想到了一句話：“有錢能使鬼推磨”。有時我會常常想：“錢真的是萬能的嗎?”

這件事使我想到了一件往事，卻同時，也是一件再平凡不過的事了。

一天，我走在放學(xué)回家的路上。不一會，就看見一位老爺爺佝僂著身體，手里杵著一根木棒。另一只手拿著一個碗。這位老爺爺正在向過往的路人要錢，可是，又有幾個會給呢?這時，有一位漂亮阿姨走了過來。老爺爺呢，就向那位漂亮阿姨走了過去，結(jié)果呢，不怎么出人意料，可是出人意料的是，漂亮阿姨不但沒有給錢，走了之后，還從包里拿了一張紙輕輕地擦拭著剛才老爺爺不經(jīng)意間碰到的衣角。過往的行人看見這個舉動，多半是搖了搖頭。

世界上的好人怎么會這么少呢?可能都還有大熊貓多吧。這是為什么呢?我常常會獨自思考這個問題。

我現(xiàn)在只要好好長大，然后成為一位好人，有能力幫助別人，不止是自己認(rèn)識的人，還有不認(rèn)識的人。

我的叔叔于勒讀后感4

《我的叔叔于勒》是法國著名作家莫泊桑的一篇短篇小說。我在讀了這篇小說，有了深深的一些感受。

這篇小說主要講述了這樣的一個故事：菲利普的弟弟于勒是個亂花錢的人，菲利普一家人都非常厭倦他，他們讓于勒去了美洲，他到了美洲后，就寫信告訴夫婦倆，說償還他們的錢，夫婦兩個很是開心，不停贊揚(yáng)于勒。幾年過后，當(dāng)于勒信到來時，信上說他生意不錯，要去長期旅行，有錢了便會回來。所以，他們一家人那這封信到處給別人看，還因此得到了許多的好處。可是，當(dāng)他們一家人出去旅行的時候，竟遇到了于勒，他根本不是什么要發(fā)財?shù)娜耍且粋€賣牡蠣的水手，所以，菲利普一家人一下子變得冷酷無情了，也不跟于勒相認(rèn)了。

讀了這篇文章，我深深感受到了菲利普一家人的對金錢的崇拜與向往，他們是那樣的勢利呀，只是在于勒有錢的時候，才會對他很”熱情“，可是，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了于勒原來是那樣的貧窮，過著艱苦的生活時，便露出了他們的真面孔，他們那張丑惡的面容！

其實，在我們的生活中，也有許多這樣見風(fēng)使舵的勢利小人。比如，他們只在自己朋友很有錢的時候?qū)λ麄兒芎?，千方百計地討好他們，而?dāng)自己的朋友陷入危難之中，便會翻臉不認(rèn)人，不再擁有以前的”熱情“了。

所以，對于這些勢力的人，我們就應(yīng)該不要和他們再做朋友了，不要再理會他們。不過，我還是真心希望，那些人可以擦亮自己那雙被金錢所蒙蔽的雙眼，可以用自己的真心去看待世界，用真心去對待每一個人，只有這樣，生活才會變得更加美好與幸福！

我的叔叔于勒讀后感5

馬克思、恩格斯曾說過：“資產(chǎn)階級撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系。它使人和人之間除了赤一裸一一裸一的利害關(guān)系，除了冷酷無情的現(xiàn)金交易，就再也沒有別的聯(lián)系了。”

自從讀了莫泊桑寫的《我的叔叔于勒》我深刻的體會到了馬克思、恩格斯的那句話。

故事講述了“我”出生在一個貧窮的`家庭，爸爸一媽一一媽一的工資也十分微保家里還有兩個姐姐，所以，于勒叔叔為了減輕家庭負(fù)擔(dān)就到外地去做生意。而且，聽說，他還發(fā)了財。所以，我們便焦急的等他回來，好減輕負(fù)擔(dān)。但是盼望了很久他也沒回來。隨著時間的推移，我們生活好轉(zhuǎn)，出去旅游。不料，卻意外地遇見了久久不歸的叔叔，此時，他竟是一個滿身臟兮兮、衣裳襤褸、賣牡蠣的老水手。父母害怕他給我們添麻煩，帶著我們一走了之，從此跟叔叔失去了聯(lián)系。

其實內(nèi)容很好理解，但不免讓人沉思，你是否把金錢的重要放在第一位，而忽視了家庭親情呢？本文的主人公父母，在得知叔叔有錢時，十分想念叔叔，而得知叔叔身無分文，窮苦落魄的時候卻又是另一翻態(tài)度------嫌他添麻煩。一個是金錢的誘一惑，一個是親情的溫暖。在這個重要的選擇中，主人公父母，選擇了前者。他們雖然生活變好了，但是他們卻失去了世界上最可貴的東西。我不由得想起一句名言：“貨幣能使各種冰炭難容的人親密起來，迫使勢不兩立的人互相親一吻?！?/p>

在看到可憐叔叔于勒的遭遇后，我們倍感同情，可是，同時我們也感到悲哀。因為，也許，不久，在這個世界上，金錢真正的統(tǒng)治了人們，而親情卻被人冷落了。

我想，大家也不希望在不久的將來世界會變得冷漠無情。

我的叔叔于勒讀后感6

暑假，我看了法國著名的短篇小說巨匠莫泊桑最著名的小說名篇之一——《我的叔叔于勒》，它帶給了我很大的啟發(fā)。

當(dāng)于勒花光了自己所得的財產(chǎn)，并且大大地占用了菲利普應(yīng)得的部分時，他們視之為“混蛋”、“無賴”；當(dāng)于勒被迫出走，在海外賺了點錢時，人們立即對他寄予厚望，甚至每個星期天都去海灘上等候于勒的回來：但當(dāng)發(fā)現(xiàn)于勒沒有成為富人，反而淪落為靠賣牡蠣過日子的小販時，他們的真面目暴露無遺，連“我”出于同情多給了于勒十個銅子，也要遭到斥罵：“你簡直是瘋了！拿十個銅子給這個人，給這個流氓！”

這篇小說通過于勒貧窮時被趕走與發(fā)財時被夸贊，以及菲利普夫婦望眼欲穿地盼望于勒歸來與見到窮困潦倒的于勒躲之惟恐不及的兩組對比，揭示出菲利普夫婦的自私、庸俗等性格特點，從而揭示出資本主義社會人與人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系這一主題。

在當(dāng)今社會中，像菲利普夫婦這樣的人依然有所存在——“目中惟有金錢”。這是一種精神的缺失，一種關(guān)注內(nèi)心的缺失，“急功近利”的物質(zhì)主義者。我想，我們更該關(guān)注我們的內(nèi)心世界，以清麗的雙眼凝眸世界，用愛與責(zé)任鑄造生命的意義，譜寫新世紀(jì)的輝煌。因為，金錢并不是萬能的，正如著名作家龍應(yīng)臺所說：“錢可以買到房屋，但買不到家；錢可以藥物，但買不到健康；錢可以買到書籍，但買不到智慧……”由此可見，擁有親情、友情……才是最重要、最幸福的。

所以我們不要把實現(xiàn)理想寄托在別人身上，應(yīng)該通過自己去奮斗，去努力，去爭取。在親情和錢上，應(yīng)珍惜親情，淡泊名利。對弱者應(yīng)多付出愛心，同情，樹立正確的人生觀。

我的叔叔于勒讀后感7

我不止讀過這一篇短篇小說，它不是最長的，也不是最好的，但是這篇卻是讓我最難忘的。

《我的叔叔于勒》是莫泊桑寫的一篇短篇小說。莫泊桑是十九世紀(jì)后期自然主義文學(xué)潮流中僅次于左拉的大作家。他的短篇小說所達(dá)到的藝術(shù)水平，在世界文壇上都是卓越超群的，人稱“短篇小說之王”。

這篇文章大概寫的是一個貧困的家庭中，本是家中的禍害——于勒，也就是約瑟夫的叔叔。于勒在把家中留給他的遺產(chǎn)揮霍完之后就去了美洲，還發(fā)了一些小財。終于想回來報答他的哥哥，并寫信告訴家人他將回去報答他們。約瑟夫的父親收到信后就日夜期盼著。過了一段時間于勒又寫信回去說他要去遠(yuǎn)航，會很久無法和家人聯(lián)系等他遠(yuǎn)航回來后再和家人團(tuán)聚。父親收到信后日思夜思等著于勒回來報答他們。

過了十年后，在二姐和她的未婚夫帶著全家一起到澤西島旅游時無意間看到了于勒，于勒在船上賣牡蠣。約瑟夫的父母看到于勒落魄的樣子，臉上立刻流露出厭惡的表情,并且急忙避開了于勒。之后就再也沒有見過于勒。而約瑟夫，就是莫泊桑的朋友看到叔叔這么落魄心里非常難受。

這篇小說清楚的批判與諷刺了那時期資產(chǎn)階級的上流社會。而我認(rèn)為這一家的表現(xiàn)就是沒有關(guān)懷，沒有同情的一家人。只有對自己有利益，才會對那個給自己帶來利益的人好。而當(dāng)那個人對自己沒有了利益時，便像一個垃圾一樣把他踢開。這種人在世上是不會有朋友的，也不會有人去幫助他。

《我的叔叔于勒》這篇小說教會了我很多做人的道理，人不是只為自己而活，情親比金錢更重要。

我的叔叔于勒讀后感8

《我的叔叔于勒》，是一篇享譽(yù)世界的佳作。我讀了之后感慨萬千：是金錢破壞了親情的和諧。

靈魂被腐蝕，罪魁禍?zhǔn)住疱X。若是沒有它，命運的轉(zhuǎn)盤也不會周折，心靈的凈化也不會被吞噬，不完美的結(jié)局也不會悲慘落幕。

金錢——于勒喪失骨氣。

生活??！注定受尊重而有上進(jìn)心，注定被唾罵而墮落。花費，成為一種罪惡，于勒也因此踏上了背井離鄉(xiāng)之路。若不是家人把金錢奉為上帝，或許他不會是一種恐怖；若不是他行為不正而糟蹋錢，或許不會迫使他上商船。他就這樣走了，走了．．．．．．

也許他不愿意被年代的淪落而屈服，因此奮力抗衡；也許他一向都是沒有抗衡的余力，因此失敗在命運的腳下。他是失敗啦！敗在沒有力量去反抗命運，敗在沒有骨氣去爭取更美麗的天空，因此他選取了淪落，淪落．．．．．．

金錢——菲利普夫婦絕情

于勒假使沒有那一封封救世主的信，沒有那一句句激動人心的話，菲利普夫也就不會有白花花的金錢夢。他們還會將罪人于勒當(dāng)做是一束黎明帶來的曙光嗎？或是一個被埋沒后拾起的期望嗎？不能。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)于勒是衣衫襤褸的老水手時，緊張勁就從心底驀然而生，那種原本的驕傲和自豪就正因哽咽一籌莫展了。一時的期望，一下子破滅成為泡影，為什么一臉蒼白？為什么說話顫抖？為什么神色慌張？是害怕呢？是抱怨吧！他們選取躲開，躲開．．．．．．

金錢，使手足相互嫉恨。真是“十年思盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人?！蔽覅拹河H人與親人之間的這種金錢利益關(guān)聯(lián)。我最厭惡《我的叔叔于勒》這篇課文，它破壞了我心靈深處的和諧之夢。

我的叔叔于勒讀后感9

讀了這篇莫泊桑寫的文章《我的叔叔于勒》，感慨良多。

在這篇文章中，“我的叔叔”于勒有了錢，我們?nèi)胰硕寂瓮缛諝w來，能夠給“我們”帶來幸福、奢華的生活。

但是一次旅行，當(dāng)“我們”在船上看見了他，他并沒有發(fā)什么財，而是又老又窮苦的賣牡蠣的老水手時。“父親”和“母親”卻像遇到瘟神一樣，盡量躲著他。原因是什么？因為他沒有錢。

換個角度想想。難道于勒真的沒有認(rèn)出自己的侄子么？難道真的沒有認(rèn)出買自己牡蠣的是自己的哥哥么？答案是否定的，他肯定認(rèn)出了。因為他明白自己以前犯下許多錯，不好意思和他相認(rèn)。

再想想，為什么于勒沒有回自己的家鄉(xiāng)呢？答案能夠從船長口里得知：“據(jù)說他在哈佛爾還有親屬，但是他不愿意回到他們的身邊，因為他欠了他們的錢……”這樣說來，于勒已經(jīng)從以前的“流氓”變成此刻明白錢來之不易歷盡滄桑的“賣牡蠣的老人”了，他最起碼也明白了要自力更生。

而克拉麗絲卻看他此刻沒錢，怕他回來吃他們的。這說明了“我的母親”是見錢眼開的市井婦人。而“我的父親”菲利普也和母親一樣“見利忘義”，他們認(rèn)定“我的叔叔”這輩子沒有出息。

如果我是克拉麗絲，我也會和弟弟相認(rèn)，因為人犯錯誤是難免的，若能改邪歸正也是一種寶貴的財富，我們就應(yīng)原諒他；如果我是菲利普，不管我的弟弟再窮，再流氓也好，我也會和他相認(rèn)的，畢竟血濃于水的親情是永不磨滅的。

我的叔叔于勒讀后感10

暑假，我看了法國著名的短篇小說巨匠莫泊桑最著名的小說名篇之一—《我的叔叔于勒》，它帶給了我很大的啟發(fā)。

當(dāng)于勒花光了自己所得的財產(chǎn)，并且大大地占用了菲利普應(yīng)得的部分時，他們視之為“混蛋”、“無賴”；當(dāng)于勒被迫出走，在海外賺了點錢時，人們立即對他寄予厚望，甚至每個星期天都去海灘上等候于勒的回來：但當(dāng)發(fā)現(xiàn)于勒沒有成為富人，反而淪落為靠賣牡蠣過日子的小販時，他們的真面目暴露無遺，連“我”出于同情多給了于勒十個銅子，也要遭到斥罵：“你簡直是瘋了！拿十個銅子給這個人，給這個流氓！”

這篇小說通過于勒貧窮時被趕走與發(fā)財時被夸贊，以及菲利普夫婦望眼欲穿地盼望于勒歸來與見到窮困潦倒的于勒躲之惟恐不及的兩組比較，揭示出菲利普夫婦的自私、庸俗等性格特點，從而揭示出資本主義社會人與人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系這一主題。

在當(dāng)今社會中，像菲利普夫婦這樣的人依然有所存在——“目中唯有金錢”。這是一種精神的缺失，一種關(guān)注內(nèi)心的缺失，“急功近利”的物質(zhì)主義者。我想，我們更該關(guān)注我們的內(nèi)心世界，以清麗的雙眼凝眸世界，用愛與職責(zé)鑄造生命的好處，譜寫新世紀(jì)的輝煌。因為，金錢并不是萬能的，正如著名作家龍應(yīng)臺所說：“錢能夠買到房屋，但買不到家；錢能夠藥物，但買不到健康；錢能夠買到書籍，但買不到智慧……”由此可見，擁有親情、友情……才是最重要、最幸福的。

所以我們不要把實現(xiàn)理想寄托在別人身上，就應(yīng)透過自己去奮斗，去努力，去爭取。在親情和錢上，應(yīng)珍惜親情，淡泊名利。對弱者應(yīng)多付出愛心，同情，樹立正確的人生觀。

推薦二：《《我的叔叔于勒》教案》

《我的叔叔于勒》教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、速讀課文，初步感知課文內(nèi)容。

2、賞讀課文，品析人物性格特征。

3、用讀課文，樹立學(xué)生正確的人生觀。

教學(xué)重點與難點：

賞讀課文，品析人物形象。多角度理解小說主題。

教學(xué)流程：

（一）導(dǎo)入新課

課前多媒體播放歌曲《游子吟》。

師：這首歌唱出了流浪在外的的游子的辛酸，他們是多么渴望家這個港灣的慰藉，多么渴望能夠迎來人生的春天！我們今天學(xué)的這篇課文里就有這樣一個在外流浪多年的游子，飽經(jīng)人生的滄桑,更可憐的是當(dāng)家人遇到他時，不但不接受他，反而視他為毒蛇猛獸，躲之惟恐不及，避之惟恐不遠(yuǎn)，這為什么呢？今天，就讓我們走進(jìn)法國作家莫泊桑的小說〈〈我的叔叔于勒〉〉，去探究一下其中的原因。（板書課題和作者）

（二）了解作者

莫泊桑：十九世紀(jì)下半葉法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家，有“短篇小說巨匠”的美稱。代表作有長篇小說《漂亮朋友》、中短篇小說《羊脂球》、《項鏈》、《米龍老爹》等。（多媒體出示作者，點生讀。）

師：左拉曾這樣評價過這位短篇小說之王：他的作品無限的豐富多彩，精彩絕妙，令人嘆為觀止。下面就讓我們走進(jìn)文本去體會作品的豐富多彩。

（三）速讀課文，整體感知

同學(xué)們，讀小說，一定要讀出自己最初的、完全屬于自己的感受。請大家快速默讀課文，并隨手寫下自己最初的閱讀感受和疑惑。

1、生談初讀課文的感受。

2、小組合作提出有價值的問題，教師歸納整理。

（四）賞讀課文，品析人物

菲利普夫婦

1、請同學(xué)們找出文中菲利普夫婦對于勒的不同稱呼？

2、通過這些稱呼可以看出菲利普夫婦對于勒的態(tài)度是怎樣的？

3、請你找出課文中描寫菲利普夫婦最精彩的段落或句子，談?wù)勀銓θ宋锏睦斫狻?/p>

例如：我母親也怕起來，吞吞吐吐的說：“你瘋了！既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道？”

析：通過母親說話時的動作“吞吞吐吐”和母親的語言可以看出母親她不愿相信那個賣牡蠣的就是于勒，她怕自己的發(fā)財夢會破滅。

4、通過前面的分析我們做到了知人知面又知心，哪位同學(xué)能夠全面的評價一下菲利普夫婦。（點生總結(jié)）

師：菲利普夫婦是可憐的，但又是可鄙的，他們雖不是什么大奸大惡之人，但他們展示給我們的卻是人與人之間冷酷無情的金錢關(guān)系。菲利普夫婦已經(jīng)被金錢至上的資本主義社會腐蝕了心靈。人性完全扭曲，在他們的心之天平上，金錢要比親情重要得多。《板書》

若瑟夫

1、你認(rèn)為若瑟夫是個怎樣的人？結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

2、假如你是若瑟夫，當(dāng)你面對嫌貧愛富、冷酷無情的父母和窮苦落魄、狼狽不堪的叔叔時終于勇敢的說出了自己想說的話，你會對他們說些什么？

（五）用讀創(chuàng)新，拓展遷移

1、瑟夫在后來成長的過程中有沒有受到父母和社會的影響呢，我們再來看看本文在選進(jìn)教材的時候被刪去了的'開頭和結(jié)尾。你認(rèn)為該不該刪掉？（多媒體出示被刪去了的開頭和結(jié)尾）

原文開頭是：

一個白胡子窮老頭兒向我們乞討小錢，我的同伴若瑟夫·達(dá)佛朗司竟給了他五法郎的一個銀幣。我覺得很奇怪，他于是對我說：

這個窮漢使我回想起一樁故事，這故事，我一直記著不忘的，我這就講給您聽。事情是這樣的……

原文結(jié)尾是：

此后我再也沒有見過我父親的弟弟。

以后您還會看見我有時候要拿一個五法郎的銀幣給要飯的，其緣故就在此。

（生暢所欲言）

師：作者在若瑟夫身上寄寓著他對親情的呼喚，對人性的召喚，也寄寓著作者偉大的人道主義情懷，這讓我們在看到社會的黑暗、感到人際關(guān)系冷酷的同時，更看到、感受到一種來自人性深處的潔白和溫暖。

2、本文像一面鏡子，折射出了當(dāng)時社會的人們的人生觀。面對金錢，面對親人的貧窮與富有，同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣選擇？

（六）課堂總結(jié)

師：希望同學(xué)們把自己對人的自然、樸素、真誠的愛和同情保留在靈魂的深處，不要被現(xiàn)實的金錢關(guān)系所異化，因為只有這樣的心靈，才是人類最健全、最美好的心靈。也希望愛心能夠永遠(yuǎn)成為冬日里最燦爛的陽光，能夠跨越時空，超越金錢，溫暖在他人的心間。最后讓我們共同深情的呼喚：于勒叔叔，回家吧?。ㄔ诙嗝襟w播放呼喚親人的音樂中結(jié)束本節(jié)課）

推薦三：《《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計》

《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計

作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，總歸要編寫教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是對學(xué)業(yè)業(yè)績問題的解決措施進(jìn)行策劃的過程。教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫呢？下面是為大家整理的《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計，僅供參考，大家一起來看看吧。

《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計1

教材分析

莫泊桑的小說，特別是短篇小說，在藝術(shù)手法上造詣很深。他的作品題材豐富多彩，行文波瀾起伏，故事情節(jié)巧妙曲折，用洗練的筆墨揭示人物內(nèi)心世界，人物形象鮮明生動。發(fā)表于1883年的《我的叔叔于勒》，就是一篇體現(xiàn)他藝術(shù)風(fēng)格、特色和功力的佳作。小說通過菲利普夫婦對其弟弟于勒態(tài)度的前后變化，清晰生動地勾勒出一幅19世紀(jì)后半葉法國小市民生活的剪影。菲利普夫婦的無義寡情，是通過少年若瑟夫的視角來表現(xiàn)的，其中也包含了若瑟夫?qū)θ松?、社會的認(rèn)識。

本課的閱讀教學(xué)擬以從分析情節(jié)人手，把握人物形象，領(lǐng)會作品的豐富內(nèi)蘊(yùn)。力求創(chuàng)設(shè)情境，充分調(diào)動學(xué)生的自主性和積極性，用現(xiàn)代人的思想觀念創(chuàng)新、多元評價作品的主題，領(lǐng)會其匠心獨運的藝術(shù)構(gòu)思。在評價認(rèn)識中，提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

教學(xué)目標(biāo)

知識與能力：

1、把握小說人物形象及其作用，學(xué)習(xí)本文細(xì)致地描寫人物內(nèi)心世界，對人物作個性化描寫的方法。

2、品評小說的語言，提高實際的語言運用能力。

過程與方法：

l、誦讀法莫泊桑的小說語言簡潔明快，幽默機(jī)智。課文在技巧的運用上很出色，如人物的心理描寫、懸念的運用、情節(jié)的安排等方面。指導(dǎo)學(xué)生表情朗讀或分角色朗讀，在整體把握的基礎(chǔ)上，分析人物的語言、行動和表情是如何揭示心理活動和刻畫人物性格的。課堂教學(xué)以朗讀揣摩為主。

2、探究討論法這篇小說的內(nèi)蘊(yùn)很豐富，在組織課堂教學(xué)過程中，應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境，激活學(xué)生思維，主動質(zhì)疑問難，合作探究以釋疑，培養(yǎng)解讀小說的能力。

情感態(tài)度價值觀：

認(rèn)識資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系，提高道德觀念。

教學(xué)重點

理解課文從多方面刻畫人物形象，以展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的方法。

教學(xué)難點

理解課文的豐富內(nèi)蘊(yùn)。

課時安排

第1課時

教學(xué)過程：

一、激情導(dǎo)入

同學(xué)們！前幾年，大街小巷流行著一首《流浪歌》，大家想聽嗎？

（播放歌曲）

歌聽完了，可一個愁苦、孤獨的浪子形象卻留在了我們的腦海中，讓我們不由得產(chǎn)生憐憫之情，是?。〖沂菧剀暗母蹫?，流浪的心多么渴望這個港灣的慰藉??！可有這樣一個浪子，在外流浪多年，當(dāng)家人遇到他時，不但不接受他，反而還罵他，什么原因呢？大家想不想了解這個故事？

這個故事說它遠(yuǎn)，它發(fā)生在遙遠(yuǎn)的19世紀(jì)的歐洲，說它近，它就在我們眼前，請大家打開課本，這個故事的名字叫《我的叔叔于勒》。

二、檢查預(yù)習(xí)

１．讀準(zhǔn)生字音。（幻燈片出示生字）

２．作者介紹

莫泊桑（1850—1893）是法國19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家。

1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng)作，轟動了法國文壇。以后離職從事專門文學(xué)創(chuàng)作。10年間他寫了解情況300多個短篇和6個長篇，其中許多作品流傳久遠(yuǎn)，尤其是短篇小說，使他成為一代短篇小說巨匠。長篇有《一生》、《漂亮朋友》等，中短篇有《菲菲小姐》、《項鏈》、《我的叔叔于勒》等。這些作品都不同程度的諷刺和揭露了資本主義的罪惡，尤其是在資產(chǎn)階級思想腐蝕下的人們精神的墮落。

３．與小說有關(guān)的文學(xué)常識。（幻燈片出示題目）

三、研讀細(xì)節(jié)——“稱呼”

１、請同學(xué)們閱讀課文，找出課文中的人物是怎么評價于勒的，包括怎么稱呼他，怎么說他的？

學(xué)生找，教師板書：

全家唯一的希望

全家的恐怖（壞蛋、流氓、無賴）

正直的人、有良心的人

好心的于勒、有辦法的人

這個家伙，這個賊、這個流氓

我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔

２、學(xué)生討論：

請同學(xué)大致分分類，說說這些稱呼是在什么情況下說的？他們對于勒又采取了什么樣的態(tài)度？按時間順序。

３、明確：

占錢——趕

賠錢——盼

有錢——贊

沒錢——躲

４、教師小結(jié)情節(jié)。

盼于勒——贊于勒——見于勒——躲于勒

一副對聯(lián)來概括兩部分的內(nèi)容：十年思盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹;一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。這家人盼于勒，盼了十年，希望與日俱增，甚至在腦海中出現(xiàn)了幻覺，明明遠(yuǎn)在天邊，卻如近在眼前，把骨肉同胞當(dāng)成搖錢樹，為了用于勒的錢訂了上千種計劃。一朝相逢，期望中的富翁變成了窮水手于勒，他們失望沮喪，本是同根生，相逢就是不相認(rèn)，骨肉兄弟如同陌生的路人，前后之間構(gòu)成了鮮明的對比，這一切因為什么？這幅對聯(lián)少了一個橫批。請同學(xué)們來擬。（出示對聯(lián)）

５、學(xué)生試擬橫批，明確文章主題。

參考：人不如錢／金錢至上／世態(tài)炎涼

四、深入探究——“人物形象”

１、教師提問：前面的評價分別是誰說的？分別反映了人物怎樣的性格？

注意下面的細(xì)節(jié)描寫：

文章開頭在寫了菲利普一家的家境后，不接著寫于勒，而是寫他們一家星期天到海邊棧橋散步的習(xí)慣，寫父親永不變更的話。

我母親也怕起來了，吞吞吐吐地說：“你瘋了!既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道?”母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說：“我想就是他。去跟船長打聽一下吧。……”

母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的?！?/p>

“我心里默念道：‘這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！边@默念的三句話意思有什么異同?為什么重復(fù)寫?這表現(xiàn)“我”的什么心理?

２、學(xué)生明確：“我”、菲利普、菲利普夫人等人的語言各有特色，通過人物語言的分析，讓學(xué)生明確：

菲利普是典型的小市民形象，他虛榮、勢利、自私、貪婪、冷酷，有著一副可憐又可鄙的拜金相。

菲利普太太除了有和丈夫一樣的小市民階層的共性外，還精細(xì)、刻薄、潑辣。

“我”富有正義感和憐憫心。

3、表情誦讀這些語句。

４、從以上分析可以看出，菲利普夫婦對于勒的態(tài)度發(fā)生了很大的變化，造成他們態(tài)度多變的原因是什么？菲利普夫婦對于勒變來變?nèi)サ膽B(tài)度中有什么不變的東西？分析菲利普夫婦的性格特征？

五、拓展延伸——金錢觀

1、你如何看待本文的幾個人物？

閱讀這篇小說，使我們走進(jìn)了19世紀(jì)的法國社會，去體驗當(dāng)時法國平民百姓的酸甜苦辣。小說描寫的是普通小市民家庭的日常生活，生動勾勒出了一幅19世紀(jì)后半葉法國市民的剪影。菲利普夫婦的虛榮、勢利、自私、貪婪，于勒的身世浮沉，像一面鏡子，折射出了當(dāng)時社會的道德觀念和價值標(biāo)準(zhǔn)。

2、你如何看待金錢？

在金錢和親情上，應(yīng)珍惜親情，淡泊名利。

3、探究文章的主題。

思考：菲利普夫婦是可笑的，同時又是可憐的。他們不是什么大奸大惡，對于親兄弟于勒，本來應(yīng)該是互相幫助，和和睦睦，共渡難關(guān)才對。但他們展示給人們的只是人與人之間冷酷無情的金錢關(guān)系。請同學(xué)們想一想，形成這種思想的根本原因是什么？本文主題是什么？

五、課堂小結(jié)

同學(xué)們，課文以于勒的遭遇為引線，精彩的情節(jié)發(fā)展猶如一把利劍，劈出了病態(tài)社會中人性的扭曲。經(jīng)濟(jì)的世界，金錢的關(guān)系，把于勒推入了人生悲劇，使菲利普夫婦淡漠了愛心和同情，變得庸俗、狹隘和自私。請大家思考一下，作者寫作本文的目的是什么？

明確：揭露資本主義制度下人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系的同時，寄予作者美好的愿望，希望人與人之間多一份關(guān)愛，多一份溫情。

結(jié)束語：

與于勒相比，我們是幸運的，我們生活在社會主義大家庭中，人與人之間充滿了和諧，充滿了關(guān)愛，讓我們共同沐浴愛的陽光，呼吁愛的春風(fēng)吹遍全世界，溫暖全人類！

六、布置作業(yè)

1、寫一篇反映當(dāng)今社會人際關(guān)系的小作文，文體不限，立意自定。

2、有人說，勢利是人類普遍的劣習(xí)和商品社會必然衍生的生活現(xiàn)象，它是超越時代和地域的，“菲利普”永遠(yuǎn)不會絕跡。你是否也這樣看呢?請以短文闡說。

七、板書設(shè)計

盼---（趕）-------贊----------見---------躲

（開端）（發(fā)展）（高潮）（結(jié)局）

《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計2

寫在前面：

我把前面的經(jīng)驗放在這里。它對這一課依然適用：

第一，情節(jié)里和細(xì)節(jié)里，有作者真正要說的那個故事。從中，我們可以知道作者當(dāng)時的心境、處境；而這，正是作者想要告訴我們、與我們交流的。第二，我們要做的，并不是評價人物，而是注意劇中人物相互之間的看法和評價。也就像我們前面所說的，要看人物之間的關(guān)系。小說是通過人物之間的關(guān)系構(gòu)建人物的意義和作品的主題的，動輒評價人物，給人物貼標(biāo)簽，往往會使我們偏離作者真正要講述的那個故事。

（今天在七班的那一節(jié)，是最讓我驕傲的一節(jié)，又看到了學(xué)生閃亮亮的眼睛）

主要設(shè)計：

一、初讀感知：

讀完概括故事內(nèi)容說感受。

預(yù)計學(xué)生會評價人物：

會看到菲利普夫婦的見利忘義、自私冷酷

也會看到另一種存在——孩子的純潔善良

看第四十一段：

我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！?/p>

朗讀和觀察這一段：

1、這一段所具有的特點——

連用了兩個“手”、兩個“臉”。（有同學(xué)還注意到：先簡單提，再詳細(xì)說）

連用了兩個“那（是）”。（這種情況我們在《羅布泊，消逝的仙湖》見過）

連用了兩個“看了看”，可不可以表達(dá)為：我看了看他的手和臉，他的手……他的臉……

2、“我心里默念道……”，有兩句幾乎是重復(fù)的——加了一個“親”字，為什么？我的父母又是怎么稱呼于勒的。（父母的稱呼有變化，那個事實卻永遠(yuǎn)都不會改變、永遠(yuǎn)都不可更改：不是外人，是像姐姐、像爸爸媽媽一樣的親人，是與我們有著血緣關(guān)系的。孩子的純潔善良，孩子的憐憫不舍，還體現(xiàn)在后面“那十個銅子的消費”）

小結(jié)：

不僅強(qiáng)調(diào)了于勒與我的關(guān)系，還提到了他與父親的關(guān)系。

如果“父親”是親人，那“父親的弟弟”呢？但是——

這個關(guān)系，我的父親母親，他們好像已經(jīng)忘得一干二凈。

這樣的兒子、這樣的父母放一塊兒，你不覺得很有趣嗎？

你的心中難道沒有一個問題嗎？說出來……

預(yù)計：

學(xué)生會說到的可能有很多，諸如——

他們怎么生活到一塊？孩子難道不會成為他們父母那樣的人嗎？

而我們提取出其中的核心問題：孩子與父母會怎樣互相看待呢？

孩子眼里的父母真的是自私冷酷的嗎？就像我們所評價的那樣？

先看父母對孩子的看法：

我用堅定的語氣說："我給了10個銅子的小費。"我母親嚇了一跳，瞪著眼睛看著我說："你簡直是瘋了！拿10個銅子給這個人，給這個乞丐！"她沒再往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。

（在母親眼里，孩子的做法是不可理喻的）

再看孩子對母親的看法：

以第一人稱寫，感受與認(rèn)識毫不隱晦、真實不虛。

但是在“我”的感受里，能不能看到他對父母的怨恨呢？

非但沒有憤怒和怨恨，甚至連一點點埋怨和不滿都沒有。

（在孩子眼里，父母的做法是可以理解的）

二、主問題的提出：

雖然同情于勒卻也理解父母——為什么呢？

孩子會是怎樣想的，他為什么能夠理解呢？

引導(dǎo)1：

預(yù)計學(xué)生會想到持家的不易，以及“于勒之災(zāi)”。

母親也的確是這么說的。她的做法和她的解釋：

第一，別叫這個小子又回來吃咱們。

第二，早晚會回來重新拖累我們的。

——母親是這么說的，但她真的是這樣想的嗎？

（于勒真的會“吃咱們”嗎）

注：

更理性一點，教會學(xué)生分析的方法：

充分理解——她為什么這么說呢？

盡力懷疑——她真是這樣想的嗎？

當(dāng)然，這里還有兩種情況——

母親怎樣想的，母親自己心里不知道。

母親怎樣想的，母親自己心里知道，但她要用這句話掩蓋自己真實的想法。

由此，我們可以窺見，母親真正擔(dān)心的是什么、想說的是什么。

引導(dǎo)2：

預(yù)計學(xué)生可能想到的——

“最要留心的是別叫咱們女婿起疑心”

“父親指著女婿對她使了個眼色”……

（家庭生活受沖擊？這種基于常理的判斷讓人覺得怪怪的。把這個問題種下）

在此基礎(chǔ)上，提醒學(xué)生——

我們不能忽略的事實是，無論于勒是出于“欠了他們的錢”還是什么別的原因，總之，他在這條船上很多時日而不愿回家，是一個事實。于勒，是不可能回來“吃咱們”的！母親說的“拖累”也不是那個意思。從而，把閱讀的對象轉(zhuǎn)移到那封信上來——一切，都和那份信有關(guān)。

引導(dǎo)3：

1、閱讀于勒的信，概括它的內(nèi)容：

注意其中兩個隱含著的語句關(guān)聯(lián)——

“（但是），如果真不給你寫信，你也不必?fù)?dān)心，（只要）我發(fā)了財就會回哈佛爾的。”

運用好這兩個關(guān)聯(lián)詞，就可以更好地表達(dá)意思。

2、于勒的信中，家人最關(guān)注的是那哪一句，為什么？

（前提是認(rèn)真閱讀1-12段）

3、研究這句話中的邏輯關(guān)聯(lián)，及其所具有的吸引力。

明確——

“發(fā)了財”和“回哈佛爾”存在著一種詭異的關(guān)聯(lián)：

第一，是因果關(guān)系——一想到這個，讓一家人興奮。因為這就意味著，他回來的同時將會帶來財富。

第二，是條件關(guān)系——一想到這個，讓一家人迷茫。雖然于勒說的是，一發(fā)財就可以回來；但什么時候發(fā)了財，是不知道的。這是一種“看上去很美”的說法。

第三，是假設(shè)關(guān)系——一想到這個，讓一家人灰心。既然于勒沒有明說，那么能不能發(fā)財，本身就還是一個未知數(shù)。

夢想既有實現(xiàn)的可能，也有破滅的可能；而最要命的是，這種期待還可能演變成一場漫長的等待（事實似乎正在向著這個方向發(fā)展）。因為對于好幾年音信全無，于勒給出了這樣一個解釋：到南美去做長期旅行。但這個解釋似乎是有期限的：“好幾年”。

引導(dǎo)4：

可現(xiàn)在已過了整整十年，

一家人的狀態(tài)究竟如何？

衣冠整齊、海邊棧橋上散步、父親永不變更的話——

“唉，如果于勒竟在這只船上，那會多么叫人驚喜??！”

（注意“竟”字；不是通過思考分析，而是通過朗讀感受來把握）

就像杜小康，生活在蘆葦蕩一段時間之后，非但沒有堅強(qiáng)，而且想家的情緒日甚一日地變得迫切了；就像閏土，總是崇拜偶像神靈，什么時候都不忘卻，這是很有問題的——因為隨著一次次事實上的“不可能”、“沒實現(xiàn)”，渴望應(yīng)該漸漸變成無望才對。至少，不會這么迫切。

閏土之“執(zhí)”，是一個人生存的本能。而我們一家遠(yuǎn)不如此，所以一定有著比“拮據(jù)生活”更可怕的東西?！降资鞘裁茨?？

注：

這里有兩種教學(xué)方式——

一種在一兩個點上深入挖掘，教學(xué)更有實效。缺點是，這樣的“硬思考”有相當(dāng)大的難度。

一種是學(xué)生尋找、教師提供若干相關(guān)文段，幾乎不作任何分析，點出可疑之處則可。讓學(xué)生從整體上加以把握，講求頓悟。

以三個語段為例，這三個語段學(xué)生提到的比較多：

1、對于叔叔回國這樁十拿九穩(wěn)的事，大家還擬定了上千種計劃，甚至計劃到要用這位叔叔的錢置一所別墅。我不敢肯定父親對于這個計劃是不是進(jìn)行了商談。

（不是生活拮據(jù)嗎？那就應(yīng)該且行且珍惜。首先想到的，就應(yīng)該是改善生活而非購買奢侈品；于勒當(dāng)年怎么敗家的，他們不記得了嗎）

2、我們家趕忙答應(yīng)了他的請求，并且決定在舉行婚禮之后全家到哲爾賽島去游玩一次。哲爾賽島是窮人們最理想的游玩的地方。這個小島是屬英國管的。路并不遠(yuǎn)，乘小輪船渡過海，便到了。因此，一個法國人只要航行兩個小時，就可以到一個鄰國，看看這個國家的民族，并且研究一下這個不列顛國旗覆蓋著的島上的風(fēng)俗習(xí)慣。

哲爾賽的旅行成了我們的心事，成了我們時時刻刻的渴望和夢想。后來我們終于動身了。我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。正如那些不旅行的人們一樣，我們感到快活而驕傲。

（我們驕傲的和在乎的，是什么？研究、鄰國、民族、風(fēng)俗習(xí)慣、自然之美；有品位的游賞）

3、她們的吃法很文雅，用一方小巧的手帕托著牡蠣，頭稍向前伸，免得弄臟長袍；然后嘴很快地微微一動，就把汁水吸進(jìn)去，牡蠣殼扔到海里。

毫無異議，父親是被這種高貴的吃法打動了，走到我母親和兩個姐姐身邊問："你們要不要我請你們吃牡蠣？"

我只好留在母親身邊，覺得這種不同的待遇十分不公道。我一直盯著父親，看他鄭重其事地帶著兩個女兒和女婿向那個衣服襤褸的年老水手走去。

（吃法有什么“高貴”的？為什么是“要不要我請你們吃”，而不是“要不要吃”？為什么要“鄭重其事”？吃法意味著活法、追求、品味、修養(yǎng)、素質(zhì)?？闯錾矸?、地位）

小結(jié)：

（每一件事或許都不能證明什么，但我們把這三件事放在一起看）

由此，我們能看出菲利普夫婦的人生追求?！w面的，高貴的。

而這種追求是建立在金錢財富的基礎(chǔ)上的?！绻銢]有錢呢？

你可能就成了別人眼中的……

先看父親的遭遇——

船長本已不耐煩我父親那番談話，就冷冷地回答說："他是個法國老流氓……”

（為什么不耐煩？父親到底說了什么？真正的富人聊什么，還是根本就不會聊？為什么說于勒“老流氓”？）

再看于勒的遭遇——

母親突然很暴怒起來，說："我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的?，F(xiàn)在把錢交給約瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒霉的了，要是被那個討飯的認(rèn)出來，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！"她說完就站起來，給了我一個5法郎的銀幣，就走開了。

（有什么可“熱鬧”的呢？）

我用堅定的語氣說："我給了10個銅子的小費。"我母親嚇了一跳，瞪著眼睛看著我說："你簡直是瘋了！拿10個銅子給這個人，給這個乞丐（課文中翻譯為流氓）！"她沒再往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。

（不相認(rèn)也就罷了，為何10銅字的小費都嫌多余？）

小結(jié)：

窮，很可怕，但還有比窮可怕得多的東西。那就是人們對貧富的態(tài)度。人們對待貧窮的態(tài)度，比貧窮本身更可怕！這是一個無形的殺手，殺死我們靈魂深處最寶貴的東西——諸如憐憫、同情、良知。菲利普夫婦在意的，不僅僅是填飽肚子，他們更在意的是，別人看他們的眼光——那個眼光里應(yīng)該有羨慕、有肯定、有贊賞、有尊重……有一個人想要的一切精神財富。而相反的，則是蔑視、是侮辱、是嘲諷、是冷漠——她所說的“拖累”，其實正是這個意思。讓人知道他們有這么一個窮弟弟，是一件丟人的事！父母的所有這一切，孩子都看在眼里。所以他同情于勒也理解父母。這個世界對窮人很苛刻。因為窮，我們就感受不到尊嚴(yán)和尊貴，感受不到自身存在的價值。這才是作者真正要說的那個故事。這家人一直都在尋找高貴的生活，只是沒想到的是，真正的高貴一直就在身邊。

略作延伸——

我們常常覺得，所學(xué)的課文離我們很遠(yuǎn)，和自己無關(guān)，但真是這樣嗎？我們的社會是不是這個樣子的？我們努力學(xué)習(xí)，謀求工作，到最后是為了求得什么？難道不也為了體面的生活嗎？這有錯嗎？只是……

可以講解給學(xué)生聽，作為補(bǔ)充的：

反觀姐姐的婚姻，提出猜想——

菲利普夫婦為什么擔(dān)心女婿？

（成了家里的一員，意味著，他們就可以和其他的家人一樣，可以拿出于勒的信來給別人看。為的就是領(lǐng)受那份贊美、那份祝福，那份榮光。料想他們已經(jīng)給很多人看過了，可是現(xiàn)在……這是個多么大的打擊！所以，菲利普夫婦竭力不讓女婿知道這件事，自己也十分恐慌、沮喪?！赣H說“出大亂子了”，母親說“已經(jīng)夠倒霉的了”。這個道理“我”懂，這個事實“我”知道?！拔摇睂δ赣H是理解的）

反觀于勒的那封信，提出質(zhì)疑——

完全沒必要寫的信。第一封信的目的。第二封信的差別和目的。

（親愛的哥哥，我愛你們，我遇到了一點困難，請為我祈禱吧）

《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計3

教學(xué)目標(biāo)：

①小說表現(xiàn)的主題思想

②個性化的人物語言及曲折的故事情節(jié)

③對比手法的成功運用對刻畫人物形象的好處

重點難點：

①多方面刻畫人物形象以展觀人物內(nèi)心世界的方法

②構(gòu)思新穎巧妙懸念的設(shè)置

教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入新課

（1）導(dǎo)入：親情是人世間最美好的一種情感。詩人說，親情是一首恬靜的田園詩；畫家說，親情是一幅淡雅的山水畫；音樂家說，親情是一首優(yōu)美的輕音樂。但是，親情也時時經(jīng)受著考驗，在金錢、榮譽(yù)、利益面前，我們是否依然能夠守護(hù)親情，關(guān)愛親情呢？今天，讓我們走進(jìn)法國作家莫泊桑的小說〈〈我的叔叔于勒〉〉共同探討這個話題。（板書課題作者）

在世界文壇上，有三在短篇小說之王，他們是法國的莫泊桑、俄國的契訶夫、美國的歐亨利。

作者簡介：莫泊桑（1850—1893）是法國19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家。他出身于法國諾曼底的一個沒落貴族家庭。中學(xué)畢業(yè)后，普發(fā)戰(zhàn)爭爆發(fā)了，他應(yīng)征入伍，兩年的兵營生活使他認(rèn)識了戰(zhàn)爭的殘酷，祖國的危難啟發(fā)了他的愛國思想。戰(zhàn)爭結(jié)束后，他到了巴黎，先后在海軍部和教育部任小職員，同時開始了文學(xué)創(chuàng)作。1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng)作，轟動了法國文壇。以后離職從事專門文學(xué)創(chuàng)作。10年間他寫了解情況300多個短篇和6個長篇，其中許多作品流傳久遠(yuǎn)，尤其是短篇小說，使他成為一代短篇小說巨匠。長篇有《一生》、《漂亮朋友》等，中短篇有《菲菲小姐》、《項鏈》、《我的叔叔于勒》等。這些作品都不同程度的諷刺和揭露了資本主義的罪惡，尤其是在資產(chǎn)階級思想腐蝕下的人們精神的墮落。

（2）字詞

A、字

別墅煞白棧橋襤褸恭維

糟蹋拮據(jù)闊綽賠償撬

B、區(qū)別形似字

┍褸＿＿＿（）┍端＿＿＿（）

┕縷＿＿＿（）┕瑞＿＿＿（）

┍襤＿＿＿（）┍蠣＿＿＿（）

┕濫＿＿＿（）┕礪＿＿＿（）

C、解釋下列詞語

拮據(jù)：手頭緊，經(jīng)濟(jì)境況不好。

糟蹋：這里是浪費的意思。

襤褸：（衣服）破爛。

莫名其妙：沒法說出其中的奧妙。

鄭重其事：形容態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真。

與日俱增：隨著時間一天天增長而增大。形容發(fā)展得很快。俱，一起。

恭維：為了討好而贊揚(yáng)、奉承。

D、積累：

毫無疑義遲疑不決鄭重其事詫異

與日俱增莫名其妙煞白拮據(jù)計較

2、聽課文誦讀錄音，思考下列幾個問題：

快速默讀課文。

（1）、要求在每個自然段落前標(biāo)上相應(yīng)的序號，同時把課文中菲利普夫婦對于于勒的稱呼的詞語圈點出來。

壞蛋、流氓、無賴；正直的人、有良心的人；小子、家伙、老流氓、賊、流氓。

（2）學(xué)生們分組討論發(fā)言：小說前前后后為什么會有這么多對于勒不同的稱呼?

教師指名回答后小結(jié)。因為于勒當(dāng)初花了菲利普夫婦的錢——于勒到美洲賺了錢，不僅愿意還他們錢，而且還可以多給他們錢——破產(chǎn)又失去了錢，又可能要回來花他們的錢。

（3）學(xué)生討論：從上面的這些不同的稱呼中，可以看出菲利普夫婦對于于勒的態(tài)度是如何變化的？

教師引導(dǎo)小結(jié)：恐怖——希望——恐怖、仇恨

（4）于勒是怎樣一個人？窮——富——窮

（5）菲利普夫婦、一家為什么盼望于勒回來？

據(jù)說做生意賺了錢，成為全家的“希望”、“福音”。

（6）小說的結(jié)局是菲利普一家人躲開了日夜盼望的于勒，這是什么原因？

直接原因：是菲利普只認(rèn)識錢和于勒又淪落為窮人；

根本原因：是那個金錢至上的社會制度。

（7）這篇小說家提示了怎樣的主題思想？

小說寫了一個普通小市民家庭的日常生活，作者運用了對比的手法，充分描述了菲利普夫婦對待親兄弟于勒的前后截然不同的態(tài)度，畫出一幅資本主義社會里貧窮則兄不認(rèn)弟的觸目驚心的慘象，揭示了資本主義社會人與人之間的關(guān)系是“純粹的金錢關(guān)系”的主題思想。

3、整體感知小說，知線索

明確：菲利普夫婦盼于勒發(fā)財歸來是敘事明線，于勒離家到美洲冒險10年經(jīng)歷為暗線。

4、情節(jié)：人物態(tài)度，找出菲利普夫婦言行變化的代表句。

第一部分：1-4故事的開端，盼于勒。

第二部分：5-19故事的發(fā)展，贊于勒。

第三部分：20-47故事的高潮，遇于勒。

第四部分：48-49故事的結(jié)局，躲于勒。

5、思考

（１）把菲利普夫婦對于勒的前后態(tài)度用簡練的語言概括出來。哪些事情使他們的態(tài)度發(fā)生了這種變化？這種變化說明了什么問題？

一開始，他們厭惡于勒，認(rèn)為于勒是“壞蛋”、“流氓”、“無賴”，這是因為于勒“糟蹋錢”，并占用了“父親應(yīng)得的那一部分”遺產(chǎn)；后來于勒來信說“賺了點錢”，“做了大買賣”，表示不但愿賠償哥哥的損失，而且還要發(fā)財回來與兄嫂“一起快活地過日子”，這時，就贊美于勒，于勒便一躍而成為“正直的”、“有良心的”、“好心的”、“有辦法的”人?？墒?，在船上巧遇落魄歸來成為窮光蛋的于勒時，于勒再次成為被咒罵的對象。由此可見他們對于勒的態(tài)度是隨著于勒的錢財?shù)淖兓兓摹＿@種變化表明了在19世紀(jì)末期的法國資本主義社會，人與人之間存在的只有純粹的金錢關(guān)系，毫無親情可言。

(２)菲利普夫婦的內(nèi)心活動是通過哪些方面顯示出來的？

第一方面：對于勒態(tài)度的第一次變化之前菲利普夫婦的心理活動主要通過若瑟夫的介紹得以表現(xiàn)。

第二方面：吃牡礪的細(xì)節(jié)以及在船上遇到于勒時的心理狀態(tài)，主要是通過若瑟夫當(dāng)時的所見所聞來顯示。描寫他們的語言、行動和肖像（主要是神態(tài)）來表現(xiàn)他們的庸俗、自私、愛慕虛榮和冷酷的心理。

（３）小說的結(jié)局是菲利普夫婦一家人躲開了日夜盼望的于勒。這是什么原因？

直接原因是菲利普夫婦只認(rèn)識錢和于勒又淪落為窮人，其根本原因是那個金錢至上的社會制度。

（4）小說的標(biāo)題有什么深刻含義？

《我的叔叔于勒》這個標(biāo)題強(qiáng)調(diào)了于勒在作品中的地位，點明了于勒與菲利普夫婦一家的親屬關(guān)系。作者對于勒本人著墨不多，主要通過側(cè)面來展示他的經(jīng)歷、遭遇和性格特征，但他對作品情節(jié)發(fā)展和主題的表現(xiàn)卻起了關(guān)鍵作用。小說以他為紐帶，推動情節(jié)的發(fā)展。標(biāo)題寄寓了作者對于勒的同情，對菲利普夫婦的譴責(zé)。小說是以第一人稱“我”來敘述故事的。標(biāo)題正是采用了敘述者“我”的口吻來表達(dá)的。菲利普夫婦認(rèn)錢不認(rèn)親，而他的兒子若瑟夫卻偏偏要認(rèn)“我的叔叔”，這就無情地鞭撻了像菲利普夫婦那樣丑惡的拜金主義者，含義很深刻。

（5）“信”在小說中起什么作用？

于勒從美洲寫來的兩封信，被菲利普夫婦譽(yù)為“我們家里的福音書”，這對小說情節(jié)的發(fā)展、刻畫人物心理和揭示中心思想起了重要作用。原來是菲利普“全家的恐怖”的于勒，突然變成為菲利普一家的“希望”，其關(guān)鍵就是他的兩封信。于勒兩封信的內(nèi)容要點是：（１）說他賺了點錢，并且希望能夠賠償他的哥哥的損失；（２）說他發(fā)了財就會回到哈佛爾，并希望為期不遠(yuǎn)就可以一起過快活的日子。于勒透露金錢信息的來信，對菲利普夫婦具有無比巨大的誘惑力量。從此，在他們心中分文不值的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”，一下子成了“正直的人，有良心的人”，“一個有辦法的人”?！靶拧彼鶐淼淖兓?，說明金錢是支配一切的力量。它使菲利普夫婦對未來充滿了希望，朝朝暮暮做著黃金夢，它又使菲利普的二女兒賴以順利成婚。圍繞著這兩封信，資本主義社會人與人之間的關(guān)系——赤裸裸的金錢關(guān)系得以充分揭露，所以我們說，“信”是作者情節(jié)發(fā)展的基礎(chǔ)，它對刻畫人物、表現(xiàn)主題都有重要的作用。

6、人物性格分析（討論）

人物態(tài)度對比：前：（從文中找出詞語）后：（從文中找出詞語）

菲利普夫婦：自私，冷酷，貪婪，庸俗的小市對民，愛慕虛榮。

“我”一個也涉世未深，天真單純，富用同情心的孩子。

寄寓了自己的希望和理想

7、分析明快個性化的語言

（1）“你們要不要我請你們吃牡蠣？”

揭示了菲利普夫婦附庸風(fēng)雅的庸俗心理，表現(xiàn)了他想上上流社會的性格特征。

（2）“??！啊！原來如此.......如此......我早就看出來了！..........謝謝您，船長。”

菲利普夫婦神態(tài)異常，說話語無倫次，生動的描寫了他內(nèi)心的極度恐慌。虛榮、勢利、自私的個性躍然紙上。

（3）我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的...........

菲利普夫婦的自私勢利刻薄潑辣的個性畢露無遺。

（4）“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”

三個稱呼強(qiáng)調(diào)了我于于勒叔叔的骨肉關(guān)系，表現(xiàn)了我的善良、純真，對窮困潦倒的叔叔的同情，反襯了菲利普夫婦的自私、冷酷。

8、精讀船上巧遇的片斷，了解小說在刻畫人物時運用的主要方法。

主要通過：表情、動作、言語的描寫來揭示人物的內(nèi)心世界，刻畫人物性格。

9、文中的環(huán)境描寫有何作用？

小說中，當(dāng)菲利普一家人出發(fā)到哲爾賽島旅行時，輪船是“在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處”。此時的景色，明麗而輕快，烘托了人物“快活而驕傲”的心情：于勒就要給他們帶回來一大筆錢，他們可以很體面地生活了。在小說的結(jié)尾，菲利普夫婦害怕窮水手于勒來“吃”他們，急忙改乘另一艘船回家時，他們望見“天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來”，景色變得陰郁沉重了。這