五年級班級作文集合六篇

第7頁五年級班級作文集合六篇五年級班級作文篇1

提到咱們班，那可是“八仙過海，各顯神通?！蔽覀儼嘤邪舜笞?，有“睡蟲族”、“接話族”、“數(shù)學(xué)組”、“數(shù)學(xué)族“、“語文族”、“作文頭痛族”等。今日我就來說說我們班那三個副族“接話族”。

接話族

接話族是名副其實的愛接話，一到老師上課，他們就在桌子下面偷偷的說話，同學(xué)聽見了，他不揭穿，反而把自己知道的也給接過去，老師一拍講桌，他們才短暫地停止，只要一有時間，他們還是無止無休地談?wù)摗?/p>

最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多，8個班的差生都被分了進來。其中，包括作文頭痛族。

作文頭痛族

對于他們來說，是天不怕地不怕，就怕寫作文。看，這一節(jié)是作文課，他們有的抓耳撓腮，有的猛抓頭皮，還有的搖頭晃腦就是寫不出來，老師也給過他們好幾個題材了，可是他們只寫老師給他們說的，其他的還是一竅不通。

睡仙族

睡仙族只占我們班的五分之一，連老師也拿他們沒法子。上課時，他們只要一有機會就趴在桌子上呼呼大睡，不管是在老師寫字時還是看書時，只要一有機會，他們便會看準(zhǔn)時機。他們好像睡不夠，連課下都“呼呼”大睡。對于這一族，我實在是太欽佩了。

我們班是八仙過海各顯神通，你完全可以問我其他族的狀況哦。

五年級班級作文篇2

上個星期五晚上，我們?nèi)ト嗣駨V場進行了賣書活動。

我們把攤子擺在了惹眼的位置，手忙腳亂之后就起先叫賣了?？墒切Ч⒉蝗缫?，于是王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿著幾本漫畫書和磁帶、光盤，任亞慶拿的英語書。

一起先生意并不好。我分析緣由：一是漫畫書家長不讓看，英語書小孩看不懂；二是我們沒推銷好；三、那些家長不領(lǐng)情。于是我和任亞慶去換書，也不咋地，我們又去換。

這次比前兩次好多了，賣出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。我們給她的媽媽說明這次活動的目的，她最終動心了，待到找錢時，我們才意識到一個更大的難題——沒零錢，要找85塊錢（因為那時一張紅票子）我只有83塊錢，任亞慶有10塊錢，因為我的都是零錢，所以她媽媽說星期一再給我們。

經(jīng)過這一次，我和任亞慶的閱歷豐富了些。

"叔叔阿姨，為自己的孩子買本書嗎？"

“這本書很好看的，可以用來消遣，能夠輕松心情，讓您快樂?！蔽液腿蝸啈c攔劫一位家長滔滔不絕。

“這是什么書??？”阿姨和叔叔齊問。

“《湯姆？索亞歷險記》和《童年》是世界名著，看完可以提高寫作水平，增長見識，里面還有許多好詞好句，為自己的孩子買一本吧！還可以自己看呀?！?/p>

“這些是《兒童文學(xué)》，不僅能給孩子們帶來學(xué)問，還能讓他們知道怎樣與同學(xué)相處，這些沒出名著那么深邃，易懂一些。而且書里面都是一些好玩的故事，可以放松心情?！比蝸啈c接著說。

“你們?yōu)槭裁匆I書呢？目的是什么呢？”阿姨問道。

“因為六一兒童節(jié)要布置教室嘛，我們打算自籌活動經(jīng)費，所以借此機會出來熬煉?！蔽液腿蝸啈c一唱一和。

叔叔阿姨聽完二話不說，從我和任亞慶手中各買了一本書。“太好了！又賣了兩本！”我和任亞慶擊掌慶祝。

到活動結(jié)束，我倆的11路車快報廢了，但是我們Veryhappy！

五年級班級作文篇3

星期五下午，校長和主任等一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)校全部班級的班級布置，現(xiàn)在我就來談?wù)剬@次令人難忘的檢查吧!

星期四晚上，當(dāng)我得知明天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來檢查班級布置，并讓我們穿校服戴紅領(lǐng)巾到學(xué)校的時候，心里非常驚慌，生怕我們打算不夠充分，影響班級的評比。

其次天一早，我們就穿戴整齊來到了學(xué)校，可老師告知我們，評比在下午進行，我們又輕輕舒了口氣。一轉(zhuǎn)瞬到了下午第一節(jié)課，我們?nèi)滩蛔《技娂娞匠鲱^去看檢查團檢查到了哪間教室。一班，二班，三班，檢查到三班的時候，我們的心都提到了嗓子眼，因為下一個就是我們班了。最終，領(lǐng)導(dǎo)檢查到我們班了，我們抓緊在潘瀟耀同學(xué)的指揮下起立，向領(lǐng)導(dǎo)們鞠躬問好，接著又大聲的地喊出了我們的口號：樂學(xué)善思，超越自我，我感到可有氣概了。接著，潘瀟耀同學(xué)依次介紹著一個個板塊，中隊角、班級公約，當(dāng)介紹到“我們的五彩夢”這個板塊時，我深有感受：是啊，這五彩的紙片上寫的不正是我們本學(xué)期的目標(biāo)嗎?老師這樣做不是要時刻提示我們向目標(biāo)前進嗎?我肯定要完全到達我的目標(biāo)，每天進步一點點，肯定會的!領(lǐng)導(dǎo)走了以后，我們最終松了一口氣，但又很懷疑：領(lǐng)導(dǎo)們會給我們班的.班級布置打多少分呢?

評分分數(shù)現(xiàn)在還沒有公布，但是我信任肯定不會太低，我期盼著評比的結(jié)果早日公布。

五年級班級作文篇4

上學(xué)了，一到教室看到興致勃勃的同學(xué)在閑聊，連我也快要被感染了。過沒多久“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”外掃的鐘聲響了，剛才興奮不已的同學(xué)個個愁眉苦臉，結(jié)果有個同學(xué)請假了，我便自告奮勇的前去幫忙幫助打掃。打掃完后，每個人都汗流浹背，汗水就像大雨般始終下不停，有人還始終埋怨說：工作積累如山，一點點時間哪有方法做完??？我便跟他講假如你做事都用歡樂的心情去做，你便覺得輕松，事情當(dāng)然做得快??！

下課了，同學(xué)們都快馬加鞭的跑出去玩，唯獨我跟一位女同學(xué)在教室?guī)兔Υ驋?，我們把教室里的垃圾和灰塵掃起來，并把窗戶、黑板等擦得一塵不染，窗戶變得一塵不染，連地板都變得閃閃發(fā)光，同學(xué)們都看得目瞪口呆！那時我想：假如每節(jié)下課都有人來幫忙打掃，那教室就變成一塵不染了，這樣不但能做好事，更能廣結(jié)善緣，何樂不為呢？“能者多勞”的意思就是這樣，假如大家都能發(fā)揮愛心來幫助更多人，那世界不就變得更和諧了？

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”上學(xué)了，隔壁班同學(xué)都三步并作兩步的走進校門口，看起來似乎發(fā)生了什么大事，問了他們才知道他們都要大掃除了。原來是看到我們打掃的舉動，他們也想要發(fā)自內(nèi)心去做了。上課了，老師說：“考試考完了，全班都來愛校服務(wù)，反正大家都有閑情意致在閑聊，那大家就來服務(wù)好了?！比嗖恢\而合的大聲說好，老師不敢置信，驚訝得似乎連三魂七魄都要飛到九霄云外了，幸好有幾個人扶著老師，不然老師就跌得頭昏腦脹、四腳朝天了。

打掃完了，每個人都大汗淋漓、四肢無力。老師便說：“全班都仔細服務(wù)，老師就請全班喝思樂冰好了?！边@時大家都把辛苦的事情忘得一塵不染，剛才的唉聲嘆氣便也忽然消逝得無影無蹤了?，F(xiàn)在大家都笑容滿面，笑聲響徹云霄，連樓上的五年級都聽得一清二楚。老師告知我們：做好本份也市做好事的一種，一杯思樂冰這就是給你們的回報。我們真是“善有善報”??！大家都吃得其樂融融、眉飛色舞！

五年級班級作文篇5

我們的班級就像一個太陽系,老師就是宇宙的中心—太陽，全班65個同學(xué)就是那些圍著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪欲地吸取著“太陽”發(fā)出的光和熱。

每天早晨，隨著一陣嘹亮的鈴聲，我們就起先了一天的學(xué)習(xí)。老師總是很早來，耐性地給我們講每一節(jié)課，仔細地批改每一本作業(yè)。我們的班級，是一個暖和的集體。你瞧：教室的窗臺上擺了幾盆花花草草和幾缸可愛的小金魚，美化了我們的教室；后黑板上掛了一個小鐘表，給同學(xué)們提示時間；為了使課桌擺放整齊，同學(xué)們在課桌角下，畫了銀色的規(guī)劃線。我們班的好事總是層出不窮。我愛我的班級，更愛為了我們這個班級而無私奉獻的老師。

記得剛開學(xué)那會兒，我們班就在匯操競賽中獲得了其次名。期中和期末考試，我們班也都取得了語文第一，數(shù)學(xué)其次的好成果。

這，就是我可愛的班級。

五年級班級作文篇6

一年一度的圣誕節(jié)就要來到了，我們別提有多興奮了，更讓我興奮的是在班干部的細心打算與組織下我們舉辦了一次歡樂無比的圣誕狂歡會。

星期四下午，我懷著歡樂的心情早早來到學(xué)校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五彩繽紛的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增加了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來。

大約3點整，由我們班干部及主持人細心打算的圣誕狂歡會在全班同學(xué)熱情的歡呼聲中拉開帷幕。首先，上場的是由本班的兩位小歌頌家梁?？岛蜕觋枎Ыo我們的魔術(shù)，全班同學(xué)都被他們震住了，魔術(shù)完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。

精彩有節(jié)目一個接一個進行，給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞，首先，只見他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，她先定了定神。然后從音樂響了起來起來。她跳完了同樣獲得了雷鳴