2018-2019學年湖北省黃岡市蘄春縣九年級（上）期中物理試卷含答案解析

2018-2019學年湖北省黃岡市蘄春縣九年級（上）期中物理試卷一、單選題（本大題共6小題，共18.0分）世界是由物質組成的，下列關于物質的一些說法中，正確的是（）A.塑料吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力

B.端午米粽飄香，能聞到米粽的香味是由于分子做無規(guī)則運動

C.熱脹冷縮的常識告訴我們，物體溫度升高時，體積一定變大

D.在繞地球飛行的神舟飛船內，物體的質量消失了，所以天平不能使用了下列事例中，改變物體內能的途徑與其他三項不同的是（）A.柴火燒水 B.壓縮空氣發(fā)熱

C.冬天搓手取暖 D.鉆木取火小明對十字路口的交通信號燈進行觀察，畫出下列四種電路圖，你認為可行的是（）A. B.

C. D.在如圖所示的電路中，當開關S閉合后（）A.若

A

表是電流表，B表是電壓表，則電阻R1、R2并聯

B.若

A

表是電流表，B表是電壓表，則電阻R1、R2串聯

C.若

A

表是電壓表，B表是電流表，則電阻R1、R2并聯

D.若

A

表是電壓表，B下列圖象中，能正確表示定值電阻上的電流與兩端電壓關系的是（）A. B. C. D.如圖所示，開關閉合，兩個燈泡都不發(fā)光，電流表指針幾乎不動，而電壓表指針有明顯偏轉，該電路故障可能是（）

A.電流表開路，并且L1、L2燈絲斷了

B.L1燈絲斷了

C.燈泡L2開路

二、多選題（本大題共1小題，共3.0分）如圖所示各電路圖中，同種元件規(guī)格相同。當開關閉合后，能利用滑動變阻器改變燈泡的亮度，又不會造成事故的電路是（）A. B.

C. D.三、填空題（本大題共3小題，共16.0分）如圖是接入電路中的三個電路元件所呈現的圖標，它們的讀數依次是______，______，______。

某新型手電筒由電池、開關和三粒相同的LED燈珠連接而成，工作時每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U．為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現另外兩粒燈珠不亮。則手電筒中三粒燈珠是______聯的。手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流______（相等/不相等），手電筒電池的電壓為______。如圖甲所示的電路，當閉合開關后兩只電壓表的指針偏轉均如圖乙所示，則R1兩端的電壓是______V，R1與R2的電阻之比為______。

四、計算題（本大題共5小題，共46.0分）如圖所示，帶正電荷的兩個輕小物體靠近時相互排斥，說明同種電荷之間有斥力的作用。如果你是物理學家，你由此現象能提出什么樣的問題繼續(xù)探究？

在探究并聯電路中各電路電流與各支路電流的關系時，一班各組同學從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中，選取兩個并聯起來接在相同電源上，組成如圖1所示的電路。然后把一個電流表分別接入電路中A，B，C處測量電流。并記錄數據。

（1）小李將電流表接在A處，閉合開關，電流表示數如圖2所示，為了測量結果準確，她應該斷開開關，______，重新進行試驗。

（2）小張同學測量時，閉合開關，發(fā)現指針向“0”刻度的左側偏轉，電流表連接存在的錯誤是______。

（3）老師收集到幾個組的數據如表：組別L1規(guī)格L2規(guī)格IA/AIB/AIC/A1甲甲0.120.120.232乙丙0.150.200.353甲丁0.120.140.264

甲丁0.160.180.30對于測量數據的相關分析，以下說法正確的兩個是______。

A、第1組數據沒有測量誤差

B．分析多組數據是為了減小誤差

C．選用不同規(guī)格的燈進行實驗，可使結論更具普遍性

D．第4組數據的偏差可能是電流表未調零引起的。

某同學利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關系”。

實驗開始時，滑動變阻器的作用是______。在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時，應保持______不變；在探究通過導體的電流與導體電阻關系時，滑動變阻器的作用是______。

太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關信息太陽照射時間/h裝水量/kg吸熱板面積/m2水升高的溫度/℃水的比熱容/J（kg?℃）-1太陽輻射功率/J?（m2?h）-1101002.5504.2×1031.68×106其中太陽輻射功率是指1h內投射到1m2面積上的太陽能。

求：

（1）水在10h內吸收的熱量。

（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×107J/m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收）

（3）該太陽能熱水器的能量轉化效率。

（4）與其它形式的能量相比，太陽能具有哪些優(yōu)點？（寫出兩點即可）

家用測量人體重的電子秤及其測量原理如圖所示，它主要由壓力傳感器R（其阻值會隨壓桿所受壓力的大小而發(fā)生變化）和顯示體重大小的儀表A（實質上是電流表）組成。壓力傳感器表面能承受的最大壓強為1×107Pa，已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關系如下表所示，設踏板和壓桿的質量忽略不計，電源電壓為4.8V且保持不變。壓力F/N025050075010001250150017502000…電阻R/Ω3002702402101801501209060…（1）當壓力為0時，電流表的示數是多少？

（2）如果小君站在該秤的踏板上，電流表的示數為0.02A，則她的體重是多少？

（3）若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2cm2，則該秤的儀表（電流表）量程是多少A？

五、作圖題（本大題共1小題，共9.0分）木板上裝著電鈴、小紅燈各一個和一個電池組，另有兩只開關置于前、后門處。將模板裝在學校的傳達室里，值班人員要從鈴聲和燈光的組合的信號中，辨別是前門來客按開關，還是后門來客按開關。請你按要求將電路元件連線，并畫出相應的電路圖。

六、實驗探究題（本大題共1小題，共8.0分）在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，加熱質量相同的水和煤油，使它們升高相同的溫度。比較它們吸收熱量的多少，看看這兩種物質的吸熱情況是否存在差異。

（1）為了得到質量相同的水和煤油，在實驗室里通常使用的測量工具是______。

（2）在相同條件下用相同的電加熱器分別給水和煤油加熱，要使水和煤油升高相同的溫度，對______（“水”或“煤油”）加熱的時間更長。

（3）根據實驗數據，小明作出了水和煤油的溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知，水的溫度隨時間變化的圖象是______（選填“a”或“b”），煤油的比熱容為______J/（kg?℃）[C水=4.2×103J/（kg?℃）]。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、塑料吸盤在大氣壓力作用下牢牢地吸在玻璃上，該現象與分子間的引力無關，故A正確；

B、端午節(jié)粽子飄香，是因為粽子香氣中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到粽子的香氣，故B正確；

C、熱脹冷縮的常識告訴我們，一般情況下，物體溫度升高時，體積會變大，但是體積不一定都變大，

比如，水在溫度低于4℃時，溫度升高時，體積會變小，故C錯誤；

D、質量是物質本身的一種屬性，與位置無關，質量不會消失，故D錯誤。

故選：B。

（1）大氣有壓強，大氣壓能把吸盤牢牢地吸在玻璃上；

（2）物質是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動；

（3）熱脹冷縮的常識告訴我們，物體溫度升高時，體積一般會變大，而水在溫度低于4℃時，會熱縮冷漲；

（4）質量是物質本身的一種屬性，與形狀、狀態(tài)和空間位置無關。

解答本題需要對每一個知識深入理解，這樣才能在一些類似的說法中準確做出判斷，這也是物理?？嫉膬热?。2.【答案】A

【解析】解：

A、柴火燒水是通過熱傳遞的方式改變內能的；

BCD、壓縮空氣發(fā)熱、搓手取暖、鉆木取火都是做功使物體的內能增加的；

顯然A選項與其它三個選項改變物體內能的方式不同。

故選：A。

改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞。

做功的實質是能量轉化的過程，即：內能和其他形式能的相互轉化。

熱傳遞的實質是能量轉移的過程，發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差。

本題考查了改變物體內能有兩種方式，結合生活實際解決問題。3.【答案】B

【解析】解：十字路口的交通信號燈，可以單獨工作，所以三種燈是并聯的，三種燈不會同時亮，所以三個燈的支路上各有一個開關。

A、三個開關均閉合時，紅綠黃交通信號燈同時發(fā)光，只閉合一個開關均不發(fā)光，故A錯誤；

B、只閉合一個開關相應的指示燈亮，三燈獨立工作，互不影響，故B正確；

C、三個開關都閉合時會造成電源短路且三燈泡不發(fā)光，任何一個開關斷開時紅綠黃交通信號燈同時發(fā)光，故C錯誤；

D、當控制綠燈的開關斷開時，其它任一開關閉合，指示燈都不發(fā)光，故D錯誤。

故選：B。

根據生活經驗可知，紅綠黃交通信號燈不能同時工作、且互不影響即為并聯，然后分析選項得出答案。

本題考查了電路圖的設計，關鍵是知道紅黃綠交通信號燈不會同時亮，要注意從選項中找出最符合題意的答案。4.【答案】A

【解析】解：AB、若A表是電流表，B表是電壓表，則電阻R1、R2并聯，電流表測量R1中的電流，電壓表測量并聯電路兩端電壓，故A正確，B錯誤；

CD、若A表是電壓表，B表是電壓表，此時R2被短路，電路為R1的基本電路，R2中沒有電流通過，R1有電流通過，故CD錯誤。

故選：A。

電流表應串聯在電路中使用，電壓表應并聯在電路中使用。填上電表后的電路不能發(fā)生斷路或短路。

本題考查了電流表和電壓表的使用方法，以及填電表的原則：不能使電路發(fā)生斷路或短路。電流表是與用電器串聯使用，電壓表是與用電器并聯使用。5.【答案】A

【解析】解：A、圖線為正比例函數圖線，表示電阻一定時，通過電阻的電流與電壓成正比，符合題意；

B、圖線不過原點，表示電流為0時，電路中可能會有電壓，不符合歐姆定律的要求，不合題意；

C、圖線表示隨著電壓的增大，電流是減小的，不合題意；

D、圖線不過原點，表示沒有電壓的情況下，導體中也可能有電流，不合題意。

故選：A。

根據歐姆定律，定值電阻上的電流應該與其兩端的電壓成正比。對照圖象中的變化，可依次做出判斷。

解答此題首先要明確歐姆定律的內容，其次是要會看圖象中所表示出來的電壓與電流的關系，再進行對照。6.【答案】B

【解析】解：

A、如果電流表開路，兩只燈泡L1、L2燈絲斷了不能發(fā)光，電壓表、電流表無示數。不符合題意；

B、如果燈泡L1燈絲斷了，兩只燈泡都不發(fā)光，電流表無示數，電壓表測量電源電壓指針偏轉。符合題意；

C、如果燈泡L2開路，兩只燈泡都不發(fā)光，電壓表、電流表都無示數。不符合題意；

D、如果燈泡L1短路不能發(fā)光，L2能夠發(fā)光。不符合題意。

故選：B。

閉合開關兩燈都不亮，原因有兩個：斷路或短路。已知兩燈串聯都不亮，所以不可能是一燈短路，只能是斷路。

用電壓表檢驗電路故障時，將電壓表與用電器并聯，如果電壓表無示數，可能是并聯的用電器短路或其它部分斷路；如果電壓表有示數且較大（接近電源電壓），可能是并聯的用電器斷路或其它部分短路。7.【答案】AB

【解析】解：A、燈與滑動變阻器串聯，當滑片P左右滑動時，可以改變燈泡亮度，不會造成短路，符合題意。

B、當滑動變阻器的滑片向左移動時，燈泡變暗，當滑片移至最左端時，燈被短路，燈泡將不發(fā)光，且此時電路中有電阻R，燈可以由亮到滅，很安全，符合題意。

C、滑動變阻器與燈泡串聯，滑片使燈泡處于短路狀態(tài)，無論怎樣滑到滑片燈泡都不亮，不合題意。

D、滑動變阻器與燈泡并聯，當滑片P滑到左端時，會引起電源短路，不合題意。

故選：AB。

滑動變阻器在電路中連接一“上”一“下”兩個接線柱，其在電路中的作用是通過改變電路中電阻的大小來改變電路中的電流；當將滑動變阻器的下下和滑片三個接線頭接入電路后，滑動變阻器可以使部分電阻短路起到調節(jié)部分電路兩端的電壓的作用。

由于滑動變阻器在不同的電路中的連接方式不同，其在各電路中的作用也是不同的。8.【答案】1.4A

2.4V

7Ω

【解析】解：（1）由左圖可知，電表表盤上的單位是A，故為電流表，電流表的量程為0～3A，分度值為0.1A，示數為1.4A；

（2）由中間圖可知，電表表盤上的單位是V，故為電壓表，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數為2.4V；

（3）當銅塞插入時，則該銅塞并聯處的電阻絲就會短路，這部分電阻就會消失，由圖可知，A、B兩個接線柱之間的電阻是5Ω+2Ω=7Ω。

故答案為：1.4A；2.4V；7Ω。

（1）測量工具的讀數方法：先認清量程和分度值，參照工具上的單位，按照所指示的格數，從小向大讀數。

（2）插入式電阻箱的原理：是利用銅塞插入或拔出改變連入電路中電阻絲的長度來變阻的，即把銅塞插進去，銅塞處的電阻絲就會短路，電流不從電阻絲走了，所以銅塞插進去的那部分電阻就消失了

本題考查了電流表、電壓表和電阻箱的讀數，要注意使用任何測量工具讀數時，都要明確0刻度線、量程和分度值。9.【答案】串

相等

3U

【解析】解：當從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現另外兩粒燈珠不亮，說明它們相互影響，因此它們是串聯連接；

由于串聯電路中電流處處相等，因此手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流相等；

因為每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U，根據串聯電路兩端的電壓等于串聯的各用電器兩端的電壓之和可知：因此電源電壓為3U。

故答案為：串；相等；3U。

串聯電路中各用電器工作時相互影響；在串聯電路中電流處處相等；串聯電路兩端的電壓等于串聯的各用電器兩端的電壓之和。

本題考查學生在生活實踐中物理知識的應用，應注意合理處理所給信息，靈活地選擇物理規(guī)律和公式解答問題。10.【答案】6

4：1

【解析】解：由電路圖可知，R1、R2串聯，電壓表V2測電源兩端的電壓，電壓表V1測R2兩端的電壓。

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，且兩只電壓表指針的偏轉角度相同，

所以，電壓表V2的量程為0～15V，分度值為0.5V，則電源電壓U=7.5V，

電壓表V1的量程為0～3V，分度值為0.1V，則R2兩端的電壓U2=1.5V，

根據串聯電路的電壓特點可得，R1兩端的電壓：U1=U-U2=7.5V-1.5V=6V；

因串聯電路中各處的電流相等，

所以由U=IR可得，R1、R2的阻值之比等于其兩端的電壓之比，即：===4：1。

故答案為：6；4：1。

由電路圖可知，R1、R2串聯，電壓表V2測電源兩端的電壓，電壓表V1測R2兩端的電壓，根據串聯電路的電壓特點結合兩只電壓表指針的偏轉角度相同得出量程，根據分度值讀出示數并求出R1兩端的電壓，根據串聯電路的電流特點和歐姆定律求出R1、R2阻值之比。

本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律的應用，根據串聯電路的電壓特點確定兩電壓表的量程是關鍵。11.【答案】解：帶正電荷的兩個輕小物體靠近時相互排斥，還不能說明同種電荷之間有斥力的作用；

自然界中的兩種電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。

只要是兩個帶電體相互排斥，則說明它們一定帶有同種電荷，即要么都帶正電荷，要么都帶負電荷。

所以可以提出的問題是“自然界是否只存在正電荷？”或“自然界存在幾種電荷？”

答：自然界是否只存在正電荷？

【解析】

自然界中的兩種電荷及電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。

此題考查電荷間相互作用的規(guī)律，可根據同種電荷才能相互排斥的知識來判斷。12.【答案】換電流表的小量程

電流表“+”、“-”接線柱接反了

CD

【解析】解：（1）在測量電流時，出現圖示指針偏轉角度太小的問題，是因為選用的電流表量程太大了，為了測量結果準確，她應該斷開開關，換電流表的小量程，重新進行試驗；

（2）在測量電流時，出現圖示指針反向偏轉的問題，是因為電流從“-”接線柱流入了，電流表連接存在的錯誤是“+”、“-”接線柱接反了；

（3）A、誤差只能減小，不能避免，錯誤；

B、分析多組數據，是為了避免實驗的偶然性，得出具有普遍性的結論，錯誤；

C、選用不同規(guī)格的燈進行實驗，是為了得出具有普遍性的結論，正確；

D、第4組數據都比對應的3組大，可能因為測量時電流表指針沒有調零所致，正確。

故選CD。

故答案為：（1）換電流表的小量程；

（2）電流表“+”、“-”接線柱接反了；

（3）CD。

（1）、（2）從指針偏轉角度太小、指針反向偏轉找原因；

（3）清楚誤差的概念，明確用不同規(guī)格的燈多次實驗的目的；電流表使用前應調零。

本題探究并聯電路中各電路電流與各支路電流的關系，考查實驗中常見的問題處理方法和歸納法的運用，難度中等。13.【答案】保護電路

電阻

保持R1兩端電壓不變

【解析】解：在實驗開始時，閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至最大阻值處，來保護電路；

在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時，應保持電阻不變；

在探究通過導體的電流與導體電阻關系時，應保持導體兩端的電壓不變，是通過滑動變阻器來實現的。

故答案為：保護電路；電阻；保持R1兩端電壓不變。

在探究電流與電壓的關系時，需保持電阻不變，用滑動變阻器來改變導體兩端的電壓；在探究電流與電阻的關系時，用滑動變阻器保持電壓不變，改變電阻?；瑒幼冏杵髟陔娐分械幕咀饔檬潜Ｗo電路。

此題是探究電流與電壓、電阻的關系實驗，考查了滑動變阻器在電路中的作用，同時考查了控制變量法在實驗中的應用，這是實驗中的重點。14.【答案】解：（1）水吸收的熱量（有用能量）：

Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×100kg×50℃=2.1×107J；

（2）由題知，Q放=vq=Q吸=2.1×107J，

需要天然氣的體積：V=Q放q=2.1×107J8.4×107J/m3=0.25m3；

（3）10h太陽能熱水器吸收的太陽能（總能量）：

Q總=1.68×106J/（m2?h）×2.5m2×10h=4.2×107J，

效率：η=Q吸Q總×100%=2.1×107J4.2×107J×100%=50%。

（4）使用太陽能潔凈、無污染，同時太陽能分布廣，在地球的各個角落幾乎都可以利用，太陽能量極其豐富，相對于人類來講，可以認為是取之不竭的。

答：（1）水在10

（1）由表中數據知道水的質量、水的比熱容、水的溫度升高值，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量（有用能量）；

（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，即Q放=Q吸，再利用Q放=Vq求需要完全燃燒多少天然氣；

（3）由太陽輻射功率知道1h內投射到1m2面積上的太陽能，據此求出10h吸收的太陽能（總能量），再利用效率公式求太陽能熱水器的能量轉化效率。

（4）太陽能是一種清潔、無污染、可再生能源，它能量豐富，取之不盡用之不竭，是一種新型的能源，越來越被廣泛利用。

本題考查了學生對吸熱公式、燃料完全燃燒放熱公式、效率公式的掌握和運用，本題關鍵：一是能從題目提供的表格中得到相關信息，二是注意熱值單位：固體、液體燃料（J/kg）和氣體燃料J/m3的區(qū)別。15.【答案】解：

（1）由表中數據得：當壓力為0時，R=300Ω，

由歐姆定律可知此時電流表示數：

I=UR=4.8V300Ω=0.016A；

（2）人站在該秤踏板上，電流表的示數為0.02A，所以此時壓力傳感器的阻值：

R′=UI′=4.8V0.02A=240Ω，

由表格數據可知：G=F=500N；

（3）接觸面積S=2cm2=2×10-4m2，

由p=FS可得壓力傳感器能承受的最大壓力：

F最大=p最大S=1×107Pa×2×10-4m2=2000N，

由表格數據可得，此時壓力傳感器的阻值R″=60Ω，

所以電流中最大電流為：I″═=4.8V60Ω=0.08A，

所以電流表的量程為：0.016A-0.08A。

答：（1）當壓力為0時電流表的示數為0.016A；

（2）這個人的體重為500N；

（1）知道壓力，通過表中信息可以得出電阻大小，利用歐姆定律可以求電流；

（2）知道電流，利用歐姆定律求電阻可以通過表中數據找壓力（人體重）；

（3）利用壓強公式求壓力，再通過表中信息可以得出電阻