2022-2023學年第二學期工作計劃

2022-2023學年第二學期工作計劃金豬報捷去,金鼠送春來。在不知不覺中,我們渡過了開心的寒假。帶著盼望,帶著向往,我們迎來了新的學期,新的起點。過去的得失都已成為過去,我們面對的是嶄新的ー頁。我們班的三位老師將連續(xù)努力進ー步提高保育訓練質(zhì)量,爭取取得更大的成果。ー、班級幼兒狀況分析:現(xiàn)分析如下:1、語言表達的連貫性比較好,但在自編故事的敘述方面較欠缺,思維不夠廣。2、在音樂活動中,幼兒表現(xiàn)出開心的心情,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動中常規(guī)有必要連續(xù)培育,在舞蹈動作的協(xié)調(diào)性還要加強。3、在美術(shù)活動中,幼兒的自己想自己畫的力量有了,但畫面的布局不夠豐富,活動的形式還要連續(xù)豐富些。4、幼兒在體育活動中,參加的樂觀性高了,但跳繩等技能的培育須加強,幼兒的體質(zhì)也須增加。在探究活動中幼兒的奇怪 心大大增加了,喜愛提出問題。本學期將連續(xù)開展豐富多彩的活動,培育幼兒的自信念,加強幼兒閱讀、識字和加減運算的活動,培育幼兒初步的操作的力量。對幼兒自我愛護意識上還要連續(xù)加強,幼兒的自控力量、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫,培育做事的條理性和學習的主動性。在訓練活動中,老師還要連續(xù)學習有關(guān)訓練改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,連續(xù)加強老師之間的互動。家長工作開展較好,家長能主動關(guān)心老師收集與主題相關(guān)的資料,樂觀與孩子進行探究,并仔細填寫各類調(diào)查表。助教家長工作開展較成熟。本學期將連續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小連接上與家長溝通,共同努力,協(xié)調(diào)全都地把有關(guān)的工作完成好。針對以上狀況,和結(jié)合本班實際狀況,為了更好地做好幼小連接的工作,制訂了本學期的工作方案如下:二、教學工作（一）、健康/體育1、在群體生活中,保持開心心情。準時來園,不任憑缺勤。2、形成愛惜公共衛(wèi)生的意識,做事有條理。活動后能快速整理、整理物品。3、幼兒有肯定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我愛護的力量。4、能關(guān)注自己的健康,會準時、精確 地表述自己的健康狀況,愿意接受醫(yī)生的治療。5、有關(guān)懷他人的意識。6、學習適當?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿態(tài)和輕聲溝通的習慣。7、樂觀主動參與體育熬煉。8、自覺遵守規(guī)章、紀律,具有英勇、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學會掌握心情。9、基本動作達到靈敏、協(xié)調(diào)、姿態(tài)正確。10、開展跳繩等技能的活動。11、能靈活、敏捷地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。（二）、科學/計算1、能樂觀、主動地參與數(shù)學活動,能初步運用在生活中的數(shù)學。2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。3、學會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運算,初步學會自編應用題。4、會用標準單位進行測量和比較。5、熟悉圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。6、計算課上留意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進行口頭計算嬉戲,訓練幼兒思維的靈敏性,培育幼兒的口算、心算的力量。7、對四周環(huán)境中的事物、大事和現(xiàn)象有劇烈的奇怪 心,喜愛提問,情愿用試驗工具去探究和體驗。8、學會用觀看、收集、記錄、統(tǒng)計等簡潔的科學方法。9、會收集、分析、比較資料,并大膽地推論。10、了解、關(guān)懷和喜愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責認。（三）、社會1、能正確評價自己和他人,樹立自信念。2、能開心、主動地參與各類嬉戲活動和社會活動,并關(guān)懷社會重大大事。3、待人有禮,理解接納他人,熟悉、敬重社會人物。4、有愛心,關(guān)懷、愛惜自己、他人及動植物。5、了解不同地域、各族的風俗和文化。6、學習ー些自我的愛護方法和增加自我愛護意識。7、養(yǎng)成今日的事今日做的好習慣。（四）、藝術(shù)1、能樂觀參加音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、相互觀賞。2、能感受不同風格的音樂。3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡潔二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品。4、基本把握3/4和2/4拍的指揮方法。5、精確 地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作（跑跳步、秧歌十字步、）及舞蹈組合動作,隨音樂變化較快速地創(chuàng)編動作。6、能用不同的樂器進行合奏,學習嘗試制造新的節(jié)奏型,并用樂器進行演奏。7、對四周環(huán)境中的事物敏感、奇怪。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具制造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和閱歷。作品線條流暢多樣,顏色豐富獨到,布局合理新奇。8、了解、把握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。9、能正確評價自己和他人和作品,并能共享和溝通。10、觀賞不同文化背景的美術(shù)作品,感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風格及形式。1、連續(xù)做好家園聯(lián)系工作,在三月召開一次家長會,向家長介紹本學期的工作目標、工作重點,特殊是向家長介紹幼小連接工作。2、本學期我們準備進行ー、二次親子活動,讓家長來到幼兒園與幼兒ー起共同體驗集體生活,也讓家進步ー步了解幼兒園的生活。3、準時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),準時取得家長的親密協(xié)作。4、對生病幼兒能準時進行家訪和電話聯(lián)系,必要時在幼兒園進行個別照看。5、每日迎接孩子時做簡潔的溝通;。6、對特別幼兒老師應當主動找家進步行溝通,共同訓練幼兒,使其有所進步。7、在幼小連接工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。四:衛(wèi)生保健:1、仔細搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。2、提示幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉潔凈。3、對生病幼兒準時處理,個別對待,必要時進行隔離。4、協(xié)作醫(yī)生做好體檢及疾病預防工作,避開傳染病的發(fā)生。5、給幼兒肯定的換牙護齒的常識,和愛護視カ的意識。6、加大活動量,加強密度和活動的形式要多樣化,對幼兒進行全方位的熬煉和培育。7、培育幼兒遇到困難有自己解決的士氣和力量。五:幼小連接工作:1、