《勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系》學案 省賽獲獎_第1頁
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PAGE9勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系名師導航●重點與剖析一、勻變速直線運動1最簡單的運動形式——勻速直線運動(1)定義:沿一條直線運動,速度保持不變的運動(2)特點:任一時刻的速度總相等(3)v-t圖象:a圖象特點:一條平行于時間軸的直線b向正方向運動的勻速直線運動:圖線位于時間軸上方c向負方向運動的勻速直線運動:圖線位于時間軸下方2勻變速直線運動(1)定義:沿著一條直線運動,且加速度不變的運動,叫做勻變速直線運動(2)特點:速度均勻變化(3)v-t圖象的特點:一條傾斜的直線(4)圖象反映的物理信息:①任一時刻速度的大小、方向及任一速度所對應的時刻;②比較速度的變化快慢;③加速度的大小和方向;由于v-t圖象是直線,無論Δt選在什么區(qū)間,對應的速度v的變化量Δv與時間t的變化量Δt之比都是一樣的,即物體運動的加速度保持不變又由數(shù)學知識可知,表示直線的斜率,故可用直線的斜率表示加速度的大小和方向當圖線與t軸夾角為銳角時(即圖線向上傾斜時),a==tanθ>0說明加速度方向為正方向當圖線與t軸夾角為鈍角時(即圖線向下傾斜時),a==-tan(π-θ)=tanθ<0說明加速度方向為負方向二、速度與時間的關(guān)系式1公式:v=v0at↓↓↓末速度初速度速度變化的時間2對公式的理解:由于加速度a在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量,所以at就是整個運動過程中速度的變化量;再加上運動開始時物體的速度v0,就得到t時刻物體的速度v3應用:(1)v0、a、v都是矢量,方向不一定相同,因此,應先規(guī)定正方向(2)代入數(shù)據(jù)時,要先統(tǒng)一單位

●問題與探究問題借助數(shù)學圖象來描述物體的運動情況和用語言來描述物體運動情況,各有什么優(yōu)缺點龜兔賽跑是大家在小時侯就聽過的故事,請敘述故事梗概并畫出龜兔的v-t圖象探究思路:可以認為烏龜一直做速度很小的勻速運動,而兔子則是先以較大速度勻速做加速運動,然后開始睡覺,停止不動,發(fā)現(xiàn)烏龜超過自己后才起身快速追趕,結(jié)果為時已晚兔子先快速跑了一段,然后,看到烏龜沒有追上來,就躺在樹下睡起了大覺,醒來時,還沒有見到烏龜,它以為烏龜還在后面,其實烏龜一直在勻速運動,此時已快到終點了v-t圖象如圖2-2-1

圖2-2-1●典題與精析例1美“肯尼迪”號航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)已知“F-15”型戰(zhàn)斗機在跑道上加速時產(chǎn)生的最大加速度為s2,起飛的最小速度是50m/s,彈射系統(tǒng)能夠使飛機所具有的最大速度為30m/s,則飛機起飛時在跑道上至少加速多長時間才能起飛精析:飛機在跑道上運動的過程中,當有最大初速度、最大加速度時,起飛所需時間最短,故有v=v0att=s=則飛機起飛時在跑道上加速時間至少為答案:綠色通道:此題主要考查速度、加速度、時間三者之間的關(guān)系通過此題的講解,有助于學生對速度公式的理解如圖2-2-2所示為某一物體直線運動的v-t圖象,問:

圖2-2-2(1)質(zhì)點在AB、BC、CD段的過程各做什么運動(2)AB、CD段的加速度各是多大(3)質(zhì)點在2s末的速度為多大精析:由圖象可知,AB、CD段是傾斜的直線,說明這兩段的速度是均勻變化的,故物體做的是勻變速直線運動,BC段是平行于時間軸的直線,故物體做的是勻速直線運動答案:(1)AB段:勻加速直線運動BC段:勻速直線運動CD段:勻減速直線運動(2)aAB==m/s2=2m/s2,aCD==m/s2=-6m/s2(3)由圖象知2s末速度為6m/s例3某運動物體做勻變速直線運動,加速度大小為s2,那么在任意1s內(nèi)A此物體的末速度一定等于初速度的倍精析:因已知物體做勻變速直線運動,又知加速度為s2,主要涉及對速度公式的理解:①物體可能做勻加速直線運動,也可能做勻減速直線運動;②v=v0at是矢量式:勻加速直線運動a=s2;勻減速直線運動a=-s2綜合考慮這兩種情況,則D不對,只有C對答案:C黑色陷阱:勻變速直線運動有勻加速和勻減速之分,這里只講了加速度的大小,而沒有指明是加速還是減速運動,如果我們只簡單地將此題理解為勻加速處理,我們易錯選D選項自主廣場●基礎(chǔ)達標1沿直線從靜止開始運動,每隔2s測一次速度,測量數(shù)據(jù)依次為s、s、s、s……那么物體的運動性質(zhì)為-t圖象如圖2-2-3所示,則該物體做

圖2-2-3A做往復運動 B做勻變速直線運動 C朝某一方向做直線運動 D以上說法均不正確3一輛車由靜止開始做勻變速直線運動,在第8s末開始剎車,經(jīng)4s停下來,汽車剎車過程也在勻變速運動,那么前后兩段加速度的大小之比是∶4 ∶2 ∶1 ∶14如圖2-2-4是甲、乙兩質(zhì)點的v-t圖象,則由圖可知

圖2-2-4時刻甲的速度大 B甲、乙兩質(zhì)點都做勻加速直線運動C在相等的時間內(nèi)乙的速度變化大 內(nèi)甲的速度大5甲、乙兩物體在同一直線上做勻變速直線運動的速度-時間圖象如圖2-2-5所示,由此可知:(1)甲和乙的初速度方向____________,大小之比為____________;(2)在t=____________s時,兩者的瞬時速度大小相等

圖2-2-5●綜合發(fā)展6一個物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1s后的速度大小為10m/s,則在這1s內(nèi)該物體的加速度可等于多少7有一質(zhì)點,t=0時從原點出發(fā)沿軸運動,其速度時間圖象如圖2-2-6所示,則

圖2-2-6=時質(zhì)點離原點最遠 =1s時質(zhì)點離原點最遠=1s時質(zhì)點回到原點 =2s時質(zhì)點回到原點8有兩個做勻變速直線運動的質(zhì)點,那么A加速度大的質(zhì)點,相同時間里速度變化必定大B若初速度相同,速度變化大的質(zhì)點加速度必定大C若加速度相同,初速度大的質(zhì)點的末速度一定大D經(jīng)過相同時間,速度大的質(zhì)點加速度必定大9小華以一定速度去同學家送一本

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