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文檔簡介
Word——3—教師述職述廉報告老師述職述廉報告
XX學(xué)年即將過去,作為一名老師,感謝這個集體、這個團(tuán)隊、全校每一位教工賜予我的理解、寬懷、支持、合作和力氣,以下是本人的述職述廉報告。
第一、確定目標(biāo)、規(guī)劃進(jìn)展
一個學(xué)校的進(jìn)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步進(jìn)展。但基礎(chǔ)依舊薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實制約著學(xué)??沙掷m(xù)進(jìn)展。我和我的團(tuán)隊在接下重?fù)?dān)后,仔細(xì)分析學(xué)校的新狀況、新起點、規(guī)劃好學(xué)校進(jìn)展的路線圖:確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范學(xué)校、辦太慈人民滿足的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo);制定了“以管理立校、質(zhì)量強校、特色亮校”的進(jìn)展思路。在此基礎(chǔ)上,我們明確了第一年(這一學(xué)年)的奮斗目標(biāo):管理精細(xì)化,質(zhì)量穩(wěn)中升,進(jìn)展上臺階,特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個目標(biāo),以管理、質(zhì)量、進(jìn)展、特色這四個抓手,抓實學(xué)校各項工作。
其次、規(guī)范辦學(xué)、依法治校
嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程方案,不搞加班加點,節(jié)假日一律不補課;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費政策和收費公示制度;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績效考核、評優(yōu)晉級等學(xué)校管理制度,使學(xué)校各項工作更加制度化、程序化、規(guī)范化,使得管理落實到位,工作穩(wěn)步推動,教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。
第三、創(chuàng)新管理,精細(xì)舉措
同學(xué)管理永久是一個沒有最好只有更好的工作,是學(xué)校學(xué)校工作中的難點和重點。這一學(xué)年,我們強化并細(xì)化了同學(xué)管理工作:走讀生入校簽到、出校點名,寄宿生就寢巡查點名;實行同學(xué)在校24小時無縫隙管理;各有重心、各有方式,有力加強了對同學(xué)的'管理和教育;衛(wèi)生分班分片,按時清理,同學(xué)會每天自查自評,形成定規(guī);成立青年志愿者隊,弘揚雷鋒精神,自覺助人服務(wù);親密家校聯(lián)系,每學(xué)期都召開家長會;成立校內(nèi)廣播站,每天兩次播音,播報校內(nèi)班級新聞,提倡校內(nèi)新風(fēng)尚。通過這些舉措的推行,純正了校風(fēng),加強了文明修養(yǎng),促成了良好習(xí)慣的形成,營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校內(nèi)生活布滿無限樂趣和青春活力。
第四、文化建設(shè),提升品位
一所學(xué)校進(jìn)展到肯定階段,必定需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這一年我們特別注意校內(nèi)文化建設(shè)。一是努力培植太中精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神,來引領(lǐng)和感召每一個教工;二是打造好文化載體,通過設(shè)計?;?、編印校報、開通校內(nèi)廣播,定時更新校內(nèi)文化長廊,有力充實了校內(nèi)文化內(nèi)涵;三是注意班級文化建設(shè),學(xué)校大力提倡班級勵志文化墻建設(shè),同學(xué)是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者,我班墻壁我設(shè)計,我班文化我制造,同學(xué)的聰慧才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評比表彰活動,感動著每一個同學(xué),每一個老師,每一個工人,也感動著每一個家長,感動著整個校內(nèi)。在感動中,我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和進(jìn)展,也深切體會到身為太中人的光榮和責(zé)任。
這一年,我們從同學(xué)進(jìn)展角度動身,扎扎實實實施行有效課堂其次階段試驗工作,是在重仿照的第一階段基礎(chǔ)上的深化推動,做到定模式創(chuàng)特色有實效。我們形成了自己的備課流程,編制了特色的導(dǎo)學(xué)案,確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,在教學(xué)觀摩上,老師的任何一節(jié)課都是公開的,各教室后門上課期間必需是放開的,歡迎隨時推門觀摩。成立巡導(dǎo)考評組,每節(jié)課均有專人到各班進(jìn)行考課評課。對于有效課堂開展實施不好的老師,準(zhǔn)時進(jìn)行談話,分析緣由進(jìn)行整改。
教育是一種氛圍,教育的勝利在于環(huán)境的陶冶和人格的熏陶。一年來,由于校長的正確領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)們的通力合作,老師們的大力支持,我嚴(yán)格自律,仔細(xì)履職
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