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文檔簡介
學(xué)校2022-2023學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期,在教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校緊緊圍繞“落實立德樹人根本任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的總體目標(biāo),堅持以立德樹人為根本,以提升質(zhì)量為中心,以創(chuàng)新發(fā)展為動力,以抓好隊伍建設(shè)為保證,堅持“質(zhì)量立校、特色興校、文化強?!钡墓ぷ魉枷?,堅持內(nèi)涵發(fā)展,做好了常態(tài)化的疫情防控工作,順利完成了各項目標(biāo)任務(wù)和學(xué)校制定的工作計劃?,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、加強黨建工作,充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用我校積極推進“兩學(xué)一做”研究教育常態(tài)化、制度化,按照相關(guān)要求,圍繞我校中心工作,以全面從嚴(yán)治黨為主線,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,著力加強我校黨的思想、組織、作風(fēng)、廉潔廉教和制度建設(shè),促進黨建各項工作上新臺階。1、強化政治理論研究,切實提高黨員干部的理論素養(yǎng)。根據(jù)年初學(xué)校制定的《黨建工作要點》、《中心組理論計劃》,積極對本學(xué)期的政治理論研究進行安排部署。通過貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等,使我校黨員自覺運用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范言行,更好地堅定理想信念,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,牢固樹立“四個意識”。在民主評議黨員活動中,班子成員和全體黨員結(jié)合各自實際,認真查找問題,剖析原因,開展批評與自我批評,提出整改措施。結(jié)合黨員積分管理年終等級評定,細化標(biāo)準(zhǔn),提高了黨員評議的準(zhǔn)確性,純潔了黨員的黨性意識。2、積極推進黨風(fēng)廉政建設(shè),落實“兩個主體責(zé)任”。領(lǐng)導(dǎo)班子認真落實廉政責(zé)任制,在工作中用黨紀(jì)黨規(guī)約束自己的行為。我校黨支部以強化黨規(guī)黨紀(jì)教育,提升黨員干部遵規(guī)守紀(jì)的執(zhí)行力,認真履行主體責(zé)任,按照機關(guān)黨委的要求,以落實黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任制為重點,推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。按時召開廉潔談話會,并在教師節(jié)、中秋國慶“雙節(jié)”、元旦等時間節(jié)點及時對全體教職工進行廉潔提醒。創(chuàng)清正廉潔的好風(fēng)氣,有力地推進了我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。3、嚴(yán)格黨的組織生活,把制度建設(shè)作為根本性舉措。堅持學(xué)校黨建與教育工作同部署、同檢查、同考核。落實支部紀(jì)檢委員督導(dǎo)制度,做好了對教職工不定時查崗、清查教輔資料等紀(jì)檢監(jiān)察工作。探索推行學(xué)校黨建工作制度,按時召開召開支部委員會、黨員大會、每月開展一次“主題黨日”、及時增補支部委員、每月足額交納黨費;每學(xué)期上好一次黨課;認真開展一次談心談話和組織生活會,期末開展了“雙評”和支部書記述職評議活動,促進了學(xué)校黨內(nèi)生活的經(jīng)?;鸵?guī)范化。二、堅持“立德樹人”,創(chuàng)新開展德育工作德育處堅持育人為本、德育為先,創(chuàng)新開展德育工作,落實立德樹人根本任務(wù),落實疫情防控各項工作,做好后疫情時代的學(xué)生德育教育,讓德育真正走進學(xué)生的心靈,努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生健康成長。1、加強德育隊伍建設(shè)德育處強化學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),定期召開專題會議研究德育工作。本學(xué)期按照計劃召開了兩次德育工作專題會議,研究和部署學(xué)校德育工作。優(yōu)化了班主任考核制度,進一步完善修訂《班級常規(guī)管理量化考核細則》。堅持開好“四會”,即每周一次主題班會;每月一次班主任工作例會;開展班主任經(jīng)驗交流會,本學(xué)期中小學(xué)分別四次班主任工作例會,及時對每月的班主任工作進行總結(jié),并對下階段工作進行安排部署提高班主任自身修養(yǎng)和管理;加強了對班主任工作的考核和評估。2、活動形式趨于多樣化本學(xué)期,德育處規(guī)范和嚴(yán)格要求每周一升國旗儀式,做到有計劃、有安排、有教育內(nèi)容地對學(xué)生進行系列教育。舉行了開學(xué)典禮、養(yǎng)成教育、推普周、體育節(jié)、愛國主義、校史校情、核心價值觀、安全、預(yù)防校園欺凌、憲法日、公祭日等主題升旗儀式。開展了“傳承紅色基因”、重陽節(jié)系列活動系列活動,“厲行節(jié)約反對浪費”主題教育活動,校史校情主題教育活動,垃圾分類主題教育活動,舉行了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“戲曲進校園”、預(yù)防校園欺凌宣傳教育等活動。同時為加強班會思想政治教育的重要陣地建設(shè),本學(xué)期召開內(nèi)容為文明養(yǎng)成教育、愛國主義教育、安全教育、班風(fēng)建設(shè)、傳統(tǒng)節(jié)日教育等的主題班會。通過讓學(xué)生研究《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。通過學(xué)生會和少先隊文明監(jiān)督崗,加強對學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀的監(jiān)督。開展了“新時代好少年”評選等研究宣傳活動。并利用校園網(wǎng)站、校園櫥窗欄、微信公眾號,對我校開展的特色德育教育活動,進行及時宣傳、報道。3、注重示范引領(lǐng),扎實開展評比活動本學(xué)期積極開展文明班級、文明教師、文明學(xué)生等評選表彰活動。繼續(xù)實行學(xué)生常規(guī)評比,做到每天一檢查、一周一表彰、每月一總結(jié),評選月文明班級,對先進班級頒發(fā)“流動紅旗”。通過學(xué)生會和少先隊檢查,文明班級評選結(jié)果如下:中學(xué)部,XX老師所帶的班級榮獲兩次文明班級,王XX老師所帶的班級榮獲兩次文明班級、榮莉莉老師的班級榮獲一次文明班級。小學(xué)部,在本學(xué)期四次文明班級評選活動中,XX老師所帶的班級獲得4次文明班級稱號;XX老師所帶的班級獲得3次文明班級稱號;李楊老師、XX老師所帶的班級獲得2次文明班級稱號;劉曼老師、XX老師所帶的班級獲得1次文明班級稱號。在紀(jì)律、衛(wèi)生評比活動中,XX老師帶領(lǐng)的班級多次獲得第一名。三、教師隊伍建設(shè)1、教師業(yè)務(wù)研究本學(xué)期,為加強業(yè)務(wù)研究,中小學(xué)教導(dǎo)處制定了詳細的業(yè)務(wù)研究和教師讀書研究活動計劃,每周二下午用固定時間作為業(yè)務(wù)研究時間,組織教師研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)?!兑?guī)章制度匯編》、《崗位職責(zé)》、《課堂教學(xué)的基本要求》,繼續(xù)開展讀書活動,深入讀學(xué)《教師的五重境界》、《給教師的新一百條建議》等書目,并鼓勵教師積極到圖書室借閱圖書、雜志。通過研究,全體教師提升了專業(yè)技術(shù)能力和文化素養(yǎng)。為了進一步落實教學(xué)常規(guī),充分發(fā)揮年級組集體的教研作用,本學(xué)期小學(xué)部全體教師分學(xué)科分年級進行了集體備課,集體備課活動共計13次,有效的提高了教學(xué)質(zhì)量,強化和規(guī)范了備課。經(jīng)評比,三年組、五年組被評為優(yōu)秀年級組,XX被評為優(yōu)秀年級組長。檢查評比中XX等老師撰寫的業(yè)務(wù)研究筆記被評為優(yōu)秀。2、加強教師素質(zhì)建設(shè)認真組織教師研究教育政策法規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》,嚴(yán)禁教育“三亂”行為。自覺加強作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè),自覺履行教書育人的神圣職責(zé),自覺強化師德修養(yǎng),爭做“四有”好老師。本學(xué)期,XX獲師德標(biāo)兵稱號,XX被評為優(yōu)秀教師;XX榮獲優(yōu)秀班主任稱號;XX被評為文明教師;XX獲文明班級主任稱號;XX被評為“中小學(xué)德育工作先進個人”;XX入圍“感動XX”教育人物評選;XX榮獲校級優(yōu)秀教師稱號;XX榮獲校級優(yōu)秀班主任稱號。3、加強紀(jì)律建設(shè)加強師德師風(fēng)建設(shè),保證學(xué)校穩(wěn)定健康和諧的發(fā)展,一直以來,我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。開學(xué)初,出臺了《加強在職教師有償補課治理工作的方案》、《嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師有償補課告知書》,與每位教師簽訂了廉潔從教責(zé)任書、師德師風(fēng)承諾書,大力整治亂辦班、亂補課、亂收費的教育“三亂”行為,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定,狠抓了師德師風(fēng)建設(shè),本學(xué)期,全校教師無教育“三亂”行為發(fā)生,遵紀(jì)守法率達100%;同時,嚴(yán)格了考勤簽到制度、請假銷假制度、辦公室公約和各級各類會議紀(jì)律,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)值班、巡視和查崗制度,嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”,本學(xué)期,學(xué)校的考勤有了很大的改觀。4、加強教師專業(yè)隊伍建設(shè)校內(nèi)外培訓(xùn)本學(xué)期,教導(dǎo)處重視教師的培訓(xùn)工作,重視教師專業(yè)化成長,對上級和學(xué)校安排的各項內(nèi)外培訓(xùn)工作全力支持,選派教師積極參加,本期中學(xué)教導(dǎo)處安排XX等36人次外出培訓(xùn)研究。小學(xué)部本學(xué)期累計參加省、市、校級各種線上培訓(xùn)70多人次,通過培訓(xùn),教師們進一步完善了自我,有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。(2)青年教師培養(yǎng)本學(xué)期,中小學(xué)教導(dǎo)處繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,小學(xué)部先后有XX等16名老教師與青年教師結(jié)成對子。通過名師課堂、培訓(xùn)研究、校內(nèi)交流、師徒結(jié)對、聽課評課、公開課展示和基本訓(xùn)練等活動,多種形式地促進了青年教師的專業(yè)成長。青年教師XX參加的市優(yōu)質(zhì)課及市信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課的賽講中被評為一等獎。在本學(xué)期舉行的校優(yōu)質(zhì)課賽講中,XX分別執(zhí)教的課被評為校優(yōu)質(zhì)課。(3)名師工作中小學(xué)繼續(xù)發(fā)揮“名師、骨干教師”引領(lǐng)作用。中學(xué)部名師在本學(xué)科教育教學(xué)中凸顯名師作用之外,還完成了讀一本教育教學(xué)專著,撰寫不少于5000字的研究筆記,撰寫一篇教育教學(xué)論文,做一節(jié)名師公開課或示范課,指導(dǎo)一名青年教師上好一節(jié)青年教師匯報課,撰寫一篇較高質(zhì)量的教學(xué)反思或案例分析完的六個“一”任務(wù)。小學(xué)部教科室攜手教務(wù)處開展了名師示范課、新秀展示課,實施“校內(nèi)名師”工程,加強骨干教師的培養(yǎng),切實發(fā)揮“校內(nèi)名師”示范引領(lǐng)作用,實現(xiàn)“名師”效應(yīng)。本期完成了對全校23位骨干教師的年度考核,他們均順利通過教育主管部門年終考核。5、完善師德評價體系為努力構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會多方參與的師德評價體系,完善學(xué)生評教機制,中小學(xué)定期組織師德師風(fēng)問卷調(diào)查,舉行了家長開放日活動,設(shè)立了校長信箱,值班領(lǐng)導(dǎo)接待日,公開舉報電話,確保師德投訴舉報途徑暢通,能及時掌握師德信息動態(tài),及時糾正不良傾向問題,有訴必查、有查必果、有果必復(fù)。通過調(diào)查反饋,家長對我校教師的滿意度達98%以上。四、教學(xué)工作1、嚴(yán)格教學(xué)過程管理,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期,全體教師嚴(yán)格考勤簽到制度,嚴(yán)格執(zhí)行請假、銷假制度。中、小學(xué)制定并下發(fā)教導(dǎo)處工作計劃、行事歷、任務(wù)清單;制定教學(xué)工作計劃、年級組計劃和教學(xué)進度計劃;制定年級組活動方案、青年教師培養(yǎng)方案。并不定時、不定期檢查教師按課表上課及專用教室的使用情況,對檢查結(jié)果及時通報。2、備課本學(xué)期,中學(xué)部要求教師在備課上做到“六備”,即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。在備課活動中對他人經(jīng)驗采取聯(lián)系實際,分析研究、消化吸收,不可照搬照抄;做到“教老課、有新意”;決不允許教后補備。備課形式采取電子和手寫教案。年級組長每兩周對本組教師的教案做一次檢查并做好記錄,檢查結(jié)果上報教導(dǎo)處存檔。小學(xué)部結(jié)合教學(xué)實際,本學(xué)期備課形式均采用同學(xué)科集體備課的電子教案。各年級組長嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),繼續(xù)實行教師自查、年級組長檢查和教導(dǎo)處定期檢查三級檢查制度。手寫教案檢查中,XX共計13名教師獲優(yōu)秀。3、作業(yè)的布置檢查方面全體教師嚴(yán)格遵循“有作必收,有收必改,有改必講,有錯必糾”的原則,教導(dǎo)處規(guī)定年級組長每兩周進行一次作業(yè)批改情況檢查,做到有檢查、有記載、有反饋,把檢查的情況及時上報教導(dǎo)處,教導(dǎo)處對作業(yè)批改情況進行抽查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和整改,其中:中學(xué)部XX老師作業(yè)批改優(yōu)秀。小學(xué)部XX13位教師在作業(yè)批改中獲得優(yōu)秀。4、考試和學(xué)科競賽中小學(xué)教導(dǎo)處認真組織安排月考和期中期末考試,每次考試提前做好各項準(zhǔn)備工作。每次檢測考試結(jié)束后,教導(dǎo)處精心抓好教學(xué)質(zhì)量分析,做好各學(xué)科成績質(zhì)量分析,并及時召開考試成績分析會,對考試后教師的教學(xué)效果進行了質(zhì)量檢測分析,對每學(xué)科的成績用數(shù)據(jù)進行說明,客觀評估教與學(xué)的現(xiàn)狀,肯定成績和有效作法,發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題,及時進行反饋,提出整改意見。中學(xué)部充分利用“網(wǎng)上閱卷”的分析數(shù)據(jù),制定相對合理的考試成績目標(biāo),達到以考促教,以考促學(xué)的目的。小學(xué)部在注重文化課教學(xué)的同時,還開展了豐富多彩的校園文化節(jié)活動:語文節(jié)活動,共評出一等獎45名,二等獎49名,三等獎32名,其中,李XX所教的班級分別獲年段總分第一名。數(shù)學(xué)節(jié)活動共評選出一等獎32名,二等獎52名,三等獎43名。其中,XX所教的一年一班、二年一班、二年二班、三年四班、四年一班、五年四班、六年一班分別獲得獲得總分第一名。英語節(jié)活動共評出一等獎16名,二等獎32名,三等獎36名。李XX老師所教的三年二班、四年二班、五年四班、六年一班分別獲年段總分第一名。5、教研活動方面教研活動是提高教學(xué)質(zhì)量的必經(jīng)之路。中學(xué)教科室構(gòu)建了“教科室一一年級組一一教師”的三級“教研網(wǎng)絡(luò)”,在教科室指導(dǎo)下,各學(xué)科、年級組的教研活動都做到有計劃地安排。根據(jù)實際情況,鼓勵和支持教師跨年級或與外校同科教師聯(lián)合進行課題研究,XX師與外校老師合作的“統(tǒng)編初中語文教材現(xiàn)當(dāng)代散文教學(xué)內(nèi)容確定的實踐研究”課題榮獲省級課題優(yōu)秀成果一等獎。小學(xué)部由XX主持,XX參與的課題《借助低年級統(tǒng)編語文教課書進行詞語積累與寫話研究》順利結(jié)題并申報為省級課題。由XX主持的市級課題《經(jīng)典背誦的有效研究》和XX主持的省級課題《小學(xué)中低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想方法的實踐研究》也分別立項,現(xiàn)正在研究中。中小學(xué)積極鼓勵教師參加市教研部門組織的學(xué)科教研、優(yōu)質(zhì)課評比等各項教學(xué)教研活動,中學(xué)部XX榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,XX榮獲信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課二等獎,XX榮獲“一師一優(yōu)課、一課一名師”市級一等獎,同時四位老師還榮獲教育信息技術(shù)應(yīng)用名師稱號,XX老師分別榮獲教師基本功大賽省級二等獎和市級二等獎OXX被授予“教學(xué)標(biāo)兵”的稱號。小學(xué)部XX分別執(zhí)教的數(shù)學(xué)課,XX教的道德與法治示范課,XX執(zhí)教的美術(shù)課,XX執(zhí)教的音樂課分別獲市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課一、二等獎;XX分別執(zhí)教的綜合實踐課獲市綜合實踐活動優(yōu)秀成果獎;XX獲信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課大賽一、二等獎。在青少年科學(xué)素質(zhì)大賽中,我校參賽率全市第一,榮獲優(yōu)秀組織獎,7名學(xué)生獲獎,2名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。在舉行的漢字聽寫大賽中,XX老師、XX老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,5名學(xué)生獲得第二名的好成績。6、抓好經(jīng)典誦讀,積淀傳統(tǒng)文化。本學(xué)期中小學(xué)繼續(xù)扎實推進誦讀國學(xué)經(jīng)典工作,教導(dǎo)處組織教科室和七、八、九年級班主任和語文教師,組建經(jīng)典誦讀校本課程課題組,對中學(xué)各班級安排學(xué)生朗讀背誦、默寫并進行指導(dǎo),讓學(xué)生不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧。在小學(xué)部舉行的經(jīng)典誦讀驗收中,XX所帶的班級背誦總成績優(yōu)秀。在書香年級評比中,四、五、六年級閱讀效果顯著,被評為書香年級組。在“誦讀中國”中華誦讀網(wǎng)絡(luò)大賽中,我校獲得最佳組織單位。教科室指導(dǎo)朗誦詩歌獲得市一等獎;教師組XX分別獲得二等獎;在中華誦寫大賽中,彭勃獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。7、聽評課活動為切實加強學(xué)校課堂教學(xué)過程管理,打造真實、樸實、扎實、高效的常規(guī)課堂,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,中小學(xué)部分別采取了相應(yīng)的措施。中學(xué)教導(dǎo)處加強對每個教師、每個學(xué)科的隨堂聽課的情況。要求教師認真進行教學(xué)反思,全體教師完成了規(guī)定聽評課任務(wù)。小學(xué)部進行了各學(xué)科校級優(yōu)質(zhì)課賽講共計37節(jié)課,體育教師公開課7節(jié)。其中XX經(jīng)評比8位教師獲校優(yōu)質(zhì)課。在小學(xué)部開展的4-6年級評教活動中,XX等20位教師在此次評教活動中獲得滿分。8、抓好畢業(yè)班工作中學(xué)部結(jié)合2022屆畢業(yè)班的教學(xué)管理經(jīng)驗,明確本屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路,制定畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),制定嚴(yán)密的畢業(yè)班工作計劃,確保畢業(yè)班教學(xué)工作扎實推進主要抓好幾項工作:1、明確工作目標(biāo)和思路,2、開學(xué)初和學(xué)期中多次召開九年級教師工作會,制定詳細的教學(xué)計劃,3、抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),4、時刻關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),5、加強中考體育項目訓(xùn)練,提高體育成績。通過上述做法使九年級教師齊心協(xié)力,精誠團結(jié),確保九年級的教學(xué)工作穩(wěn)步前進。小學(xué)部為了做好畢業(yè)班工作,組織定期召開畢業(yè)班教學(xué)研討會,進行質(zhì)量抽測,及時召開質(zhì)量分析會,分析學(xué)生狀況,為畢業(yè)班成績穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。五、特色教育1、認真落實好體育藝術(shù)2+1項目。本學(xué)期為確保每一位學(xué)生都有兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,中學(xué)部開組開齊了體育、音樂、美術(shù)課,制定課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和要求,加強教學(xué)指導(dǎo)和檢查。把體育、音樂、美術(shù)列入學(xué)生期中期末必考科目。為進一步促進學(xué)生身體健康,推進陽光體育活動開展,中學(xué)部舉行了最美大課間展評活動。其中,XX老師所帶的班級得第一名的好成績。七年二班、七年三班、八年二班、八年三班為優(yōu)勝班級;七年級組為優(yōu)勝年級組。中學(xué)大課間榮獲教體局最美大課間一等獎,XX榮獲輔導(dǎo)教師獎,并榮獲一校一品特色學(xué)校稱號。小學(xué)部舉行了“冬季長跑比賽”。其中XX老師所帶的班級獲得年段優(yōu)勝班級。本學(xué)期我校小學(xué)部參加市青少年田徑賽、市青少年足球錦標(biāo)賽分別獲市一等獎、三等獎的好成績。2、繼續(xù)大力開展校園足球活動。本學(xué)期的重點工作,一是認真上好每班每周的一節(jié)足球課和籃球課。二是認真抓好中學(xué)部學(xué)生足球運動隊的訓(xùn)練和比賽,由XX全面負責(zé),每周安排由XX老師指導(dǎo)對學(xué)生足球隊在每周的訓(xùn)練,參加各種形式的比賽。在本學(xué)期舉辦的“XX杯”校園足球聯(lián)賽活動中,XX老師所帶的班級榮獲年級冠軍,三年四班、四年四班、五年一班、六年三班、七年三班、八年一班、九年三班榮獲精神文明班級;2022“XX杯”校園足球比賽中,小學(xué)足球隊榮獲亞軍,中學(xué)足球隊榮獲季軍的優(yōu)異成績,為我校贏得了榮譽。3、社團活動。中學(xué)部積極組織開展好由XX老師負責(zé)的國旗班社團、XX老師負責(zé)的毽球社團、XX老師負責(zé)的籃球社團、XX老師負責(zé)的足球社團活動、XX老師負責(zé)創(chuàng)客社團,同時鼓勵其他老師結(jié)合自己的學(xué)科教學(xué)實際,組建更多的學(xué)生社團開展活動,以此構(gòu)建具有中學(xué)部特色綜合實踐社團活動。小學(xué)部為了保證社團質(zhì)量,規(guī)范社團管理,利用開學(xué)第一周對社團進行了精簡與重組,最終確定了七彩繪畫、巧手、足球、聲樂、小號、籃球、葫蘆絲、創(chuàng)客等11個社團。為確保社團活動的正常開展,制訂切實可行的社團活動方案,細化社團常規(guī)管理,確立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制。每次活動前,各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,活動主題明確,每次活動做到:定人、定時、定點。豐富多彩的特色社團活動,提高了學(xué)生的參與率,為學(xué)校增添了活力,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。。六、安全工作為落實安全工作責(zé)任制,全體教師、班主任、年級組長、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)都與領(lǐng)導(dǎo)簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各自的安全職責(zé),完善了安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行了安全教育課“六落實”,實行了“日檢查”、“周排查”安全制度,不留隱患,做好安全臺帳;利用升旗儀式、主題班隊會,加強防火災(zāi)、交通安全、冬季防溺水、防恐怖、防欺凌、防邪教、愛路護路、疫情防護等一系列安全教育,進行了反恐、消防、避災(zāi)等四次安全疏散演練。本學(xué)期的網(wǎng)上安全教育工作在張亮星老師的帶領(lǐng)下,所有的班主任積極參與,現(xiàn)均已完成了全部授課。安全第一課、119消防專題、國家禁毒防毒安全教育、122安全日教育專題等專題活動的完成率達100%。七、各職能部門工作1、校辦工作學(xué)校辦公室完成了教師退休手續(xù)辦理、教師檔案整理、學(xué)校宣傳工作、辦理公文傳遞、頻繁的人事數(shù)據(jù)上報、教師資格證網(wǎng)上注冊、聘用教師工資發(fā)放、職稱評審、外事接待和學(xué)校各項活動文件起草等一系列的工作,尤其是職稱評審和教師資格證的網(wǎng)上注冊工作,情況復(fù)雜、繁瑣、難度大。但在王曉輝主任的協(xié)調(diào)下,在校辦全體人員的共同努力下,攻克難關(guān),使得每項工作都得以順利地進行。本學(xué)期,學(xué)校官方微信公眾號共傳遞正能量文章60余篇,使我校形象得到了很好的展示。此外校辦加強了與XX日報社、XX電視臺、乂乂教育電視臺的合作。2、工會工作在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,校工會完成了本學(xué)期既定的主要工作。認真做好教職工的病、喪等慰問工作,做好離退休教職工的工作,做好退休教師思想工作,幫助退休教師解決醫(yī)保、醫(yī)療費報銷,積極幫助在職教職工解決實際困難,做好了教師的安全穩(wěn)定方面的工作,加強了學(xué)校周邊綜合治理、門衛(wèi)管理、校園門口秩序整頓,門面房的管理工作。3、總務(wù)工作牢固樹立主動為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。嚴(yán)格按照規(guī)定做好政府采購工作,執(zhí)行市政府采購的各項政策,認真履行相關(guān)手續(xù)。加強管理,堅持厲行節(jié)約,做好常規(guī)維修,提高服務(wù)質(zhì)量,進一步加強消防安全宣傳、檢查、消防安全疏散演練、電氣火災(zāi)綜合治理和其它材料上報等工作,確保學(xué)校消防安全和用電安全。4、衛(wèi)健辦工作本學(xué)期,學(xué)校衛(wèi)健辦積極部署防控工作,堅決執(zhí)行教體局關(guān)于新冠防控會議精神,認真排查疫情、報告疫情。加強學(xué)校保潔、消毒工作,確保
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