關(guān)于中學(xué)生讀經(jīng)典名著現(xiàn)狀的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

Word——4—關(guān)于中學(xué)生讀經(jīng)典名著現(xiàn)狀的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于中同學(xué)讀經(jīng)典名著現(xiàn)狀的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

“名著”是很簡(jiǎn)單讓大多數(shù)中同學(xué)敬而遠(yuǎn)之的兩個(gè)字，特殊是在選擇日益增多的今日，反映中同學(xué)校內(nèi)生活與情感的小說(shuō)隨筆與勝利的同齡人自傳更受中同學(xué)歡迎。它們有時(shí)代氣息，符合中同學(xué)心理需求，自然比那些距離遙遠(yuǎn)、長(zhǎng)篇巨制的名著更有吸引力，但這正如大眾與精英的關(guān)系，誰(shuí)也不能取代誰(shuí)，而后者更值得關(guān)注。

然而在學(xué)問(wèn)大爆炸年月，讀書(shū)卻變得更難了，難在書(shū)的選擇上，如何選擇一本好書(shū)？按理說(shuō)，那些經(jīng)過(guò)悠悠歲月沉淀、經(jīng)過(guò)優(yōu)勝劣汰流傳下來(lái)的經(jīng)典名著，應(yīng)當(dāng)是我們的首選，但事實(shí)并非如此，這點(diǎn)在高校生中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)上海譯文出版社組織的一次問(wèn)卷調(diào)查反映，有85％的同學(xué)不讀名著。盡管不讀名著的孩子一樣能長(zhǎng)大，但是可以確定，讀名著的孩子和不讀名著的孩子長(zhǎng)大了會(huì)有所不同，就像有首現(xiàn)代詩(shī)里寫(xiě)的一樣：“寫(xiě)詩(shī)的人與不寫(xiě)詩(shī)的人，沒(méi)什么不一樣／讀詩(shī)的人與不讀詩(shī)的人，不一樣”。

當(dāng)代中同學(xué)在熟悉名著中有幾個(gè)比較有代表的誤區(qū)：

誤區(qū)一：名著是閑書(shū)，沒(méi)有教輔書(shū)來(lái)得實(shí)在。（采訪(fǎng)對(duì)象：李佳佳，女，高三同學(xué)）

其實(shí)，我在念學(xué)校時(shí)，就開(kāi)頭接觸比如《西游記》、《格林童話(huà)》之類(lèi)的名著，開(kāi)頭并不是很情愿去看這些看不太懂的東西，但父母總在耳邊說(shuō)：看名著就像熬煉身體一樣，一輩子受益。盡管名著中的語(yǔ)言不太符合我們現(xiàn)代人的閱讀習(xí)慣，但是我還是能感覺(jué)到，這里的愛(ài)情故事比時(shí)下流行雜志上的愛(ài)情故事，不知要高出多少個(gè)檔次。而且，那些巨匠們玩情節(jié)、玩思想，的確很有味道。

我和名著劃清界線(xiàn)始于高一。記得有個(gè)周末，我一睜開(kāi)眼來(lái)就順手拿起枕頭邊的《紅樓夢(mèng)》，看著看著，情至深處，我竟然難過(guò)地哭了起來(lái)。也不知過(guò)了多久，父親敲門(mén)進(jìn)來(lái)喊我吃飯，看到我這個(gè)樣子，再看看我手里的書(shū)，他竟然生氣地把書(shū)撕成兩半，還嚷嚷道：“你莫非不想考高校了么？”

“是看名著重要還是考高校重要！”父親邊說(shuō)邊開(kāi)頭整理我的書(shū)桌，把全部和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍都沒(méi)收了，臨了他還說(shuō)：“等你考上了名牌高校，任憑你怎么看！”我當(dāng)時(shí)特不理解，這是記憶中爸爸第一次沖我發(fā)脾氣。

很快，期中考試的成果就出來(lái)了，我們班級(jí)有50個(gè)人，我只考了第36名。說(shuō)實(shí)在的，我能感覺(jué)到這次考試我發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，我也就這么大能耐了，這也使我看到了重點(diǎn)高中同學(xué)的實(shí)力，要趕上他們、甚至是超過(guò)他們，不是件簡(jiǎn)單的事情。我最終明白了老爸為什么不要我看名著了，不管是名著還是什么書(shū)籍，只要是課外書(shū)，有幾本比教輔來(lái)得實(shí)在??！

誤區(qū)二：太忙了，哪有時(shí)間看課外書(shū)（采訪(fǎng)對(duì)象：陳冬冬，男，高二同學(xué)）

我從來(lái)不看課外書(shū)，中外名著，我也打小就沒(méi)有接觸過(guò)。但是你不能據(jù)此斷定我不愛(ài)學(xué)習(xí)，相反，從我有記憶以來(lái)，我總始終在忙著，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一般的同學(xué)要忙。

記得還在念幼兒園的時(shí)候，我的休息時(shí)間就只有周五一個(gè)晚上，可以看看動(dòng)畫(huà)片，但是不能超過(guò)90分鐘。周六周日，我就在文化宮的各個(gè)愛(ài)好班學(xué)習(xí)，我學(xué)過(guò)繪畫(huà)、書(shū)法、鋼琴、吉他，從那時(shí)起，我就開(kāi)頭接觸英語(yǔ)。

記得高一的時(shí)候，有個(gè)伴侶來(lái)我家做客。當(dāng)他看到我的書(shū)架上一排一排花花綠綠的書(shū)時(shí)，大為感嘆地說(shuō)：“想不到你不是個(gè)書(shū)呆子嘛，學(xué)問(wèn)面這么豐富??！”但是不過(guò)三分鐘，他又說(shuō)了一句：“怎么這么多書(shū)，連一本名著也沒(méi)有啊！”

我還沒(méi)來(lái)得及答話(huà)，就被剛好送果盤(pán)進(jìn)來(lái)的媽媽搶了先：“我家冬冬現(xiàn)在預(yù)備出國(guó)，外語(yǔ)要補(bǔ)的東西許多，沒(méi)時(shí)間看那些課外書(shū)?！?/p>

是啊，小時(shí)候，是不知道看，現(xiàn)在，是沒(méi)時(shí)間去看。

誤區(qū)三：名著該有保質(zhì)期吧。（謝貝貝，女，高二同學(xué)）

在不少人眼里，我應(yīng)當(dāng)是個(gè)熟讀“四書(shū)五經(jīng)”的女生，由于我的文章經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表，甚至我還會(huì)寫(xiě)成人的愛(ài)情小說(shuō)。但我從來(lái)不看那些名著。盡管我每個(gè)月花在買(mǎi)報(bào)刊書(shū)籍上的錢(qián)肯定不低于100元，但是這些都是很有用的，我可以學(xué)到東西，這些東西對(duì)我寫(xiě)文章很有關(guān)心。

我第一次接到編輯電話(huà)的時(shí)候正念學(xué)校三班級(jí)，他問(wèn)我：“你都看了哪些中外名著？”我說(shuō)：“我從來(lái)不看那些，由于我感覺(jué)名著的語(yǔ)言習(xí)慣和我們現(xiàn)在的大不一樣了，假如看得多了，我還擔(dān)憂(yōu)自己仿照上了，那樣就有可能寫(xiě)不出東西