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文檔簡介
《物流管理》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息中文名稱:物流管理英文名稱:LogisticsManagement課程編碼:12401D課程類別:職業(yè)能力課程總學(xué)時:48學(xué)時總學(xué)分:3適用專業(yè):物流管理先修課程:物流基礎(chǔ)、管理學(xué)開課系部:經(jīng)濟(jì)管理系二、課程的性質(zhì)與任務(wù)《物流管理》是一門應(yīng)用型學(xué)科,現(xiàn)代物流管理涉及生產(chǎn)領(lǐng)域、流通領(lǐng)域、消費領(lǐng)域,幾乎涵蓋了全部社會產(chǎn)品在社會與企業(yè)中的運動過程,是一個非常龐大而且復(fù)雜的動態(tài)系統(tǒng)。本課程主要介紹了物流學(xué)的發(fā)展、物流系統(tǒng)的分析、物流的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),包括運輸管理、倉儲管理、庫存管理、配送管理、包裝、流通加工、物流信息管理、國際物流管理等基本知識。通過對本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)生掌握物流管理的基本理論、 基本知識和基本技能; 樹立學(xué)生從實際出發(fā)降低物流成本提高利潤的觀念;對現(xiàn)實物流企業(yè)運作的七大環(huán)節(jié)學(xué)會運用現(xiàn)代管理理論和經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識進(jìn)行分析;掌握物流管理方法;初步具有物流配送與倉儲管理的能力,提高學(xué)生物流運作的操作能力和管理素質(zhì)。三、課程教學(xué)基本要求第一章 現(xiàn)代物流管理概述教學(xué)目的與要求:通過本章的學(xué)習(xí), 理解物流基本概念, 掌握物流與商流的關(guān)系; 了解現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢。能力目標(biāo):能夠了解現(xiàn)代物流及其特征;能夠掌握物流的分類。教學(xué)重點:現(xiàn)代物流的發(fā)展與物流管理教學(xué)難點:物流的分類及分類方法。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 現(xiàn)代物流的基本概念一、物流的概念二、物流的分類三、現(xiàn)代物流及其特征第二節(jié) 現(xiàn)代物流的發(fā)展與物流管理一、物流的演變過程二、日本物流業(yè)的發(fā)展三、商流和物流四、物流管理第三節(jié) 物流學(xué)說及觀點一、“第三利潤源”說二、“物流冰山”說三、“效益背反”說四、“黑大陸”說五、競爭戰(zhàn)略學(xué)說第四節(jié) 現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢一、物流進(jìn)入全球化發(fā)展時代二、第三方物流日益成為物流服務(wù)的主導(dǎo)方式三、物流向更高階段發(fā)展四、物流向外圍延伸五、物流轉(zhuǎn)向消費者六、物流注重社會效益七、物流趨向現(xiàn)代化八、物流趨向合理化思考題:試簡要概括“物流冰山”說?試分析現(xiàn)代物流及其特征?案例分析中外運的物流發(fā)展與實踐第二章 物流戰(zhàn)略管理教學(xué)目的與要求: 通過本章的學(xué)習(xí), 理解物流戰(zhàn)略的含義與特征, 掌握物流戰(zhàn)略環(huán)境分析。能力目標(biāo):能夠了解物流戰(zhàn)略管理的目標(biāo);能夠了解現(xiàn)代企業(yè)物流戰(zhàn)略的創(chuàng)新與發(fā)展。教學(xué)重點:物流戰(zhàn)略的含義與特征。教學(xué)難點:物流戰(zhàn)略環(huán)境分析。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 物流戰(zhàn)略概述一、物流戰(zhàn)略的含義與特征二、物流戰(zhàn)略管理的目標(biāo)三、物流戰(zhàn)略的地位四、目前我國物流戰(zhàn)略發(fā)展中存在的主要問題第二節(jié) 物流戰(zhàn)略環(huán)境分析一、物流戰(zhàn)略環(huán)境綜合分析的內(nèi)容和方法二、物流市場環(huán)境因素分析三、現(xiàn)代物流戰(zhàn)略發(fā)展態(tài)勢分析第三節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)物流戰(zhàn)略的創(chuàng)新與發(fā)展一、即時物流戰(zhàn)略二、協(xié)同或一體化物流戰(zhàn)略三、高度化物流戰(zhàn)略思考題 :試分析物流戰(zhàn)略的含義與特征?目前我國物流戰(zhàn)略發(fā)展中存在的主要問題有哪些?案例分析 A 公司物流戰(zhàn)略分析第三章 物流系統(tǒng)教學(xué)目的與要求:通過本章的學(xué)習(xí),理解物流系統(tǒng)的概念、特征及物流系統(tǒng)的目標(biāo);掌握物流系統(tǒng)要素;能夠進(jìn)行物流系統(tǒng)的設(shè)計及其分析。能力目標(biāo):能夠了解物流系統(tǒng)的目標(biāo)、要素;能夠進(jìn)行物流系統(tǒng)的設(shè)計及其分析。教學(xué)重點:物流系統(tǒng)的概念、特征及物流系統(tǒng)的目標(biāo);教學(xué)難點:物流系統(tǒng)的設(shè)計及其分析。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 物流系統(tǒng)概述一、系統(tǒng)的含義二、物流系統(tǒng)的概念三、物流系統(tǒng)的特征四、物流系統(tǒng)的目標(biāo)第二節(jié) 物流系統(tǒng)要素一、物流系統(tǒng)的管理要素二、物流系統(tǒng)的支撐要素三、物流系統(tǒng)的功能要素四、物流系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)要素第三節(jié) 物流系統(tǒng)的分類及功能一、物流系統(tǒng)的分類二、物流系統(tǒng)的功能第四節(jié) 物流系統(tǒng)分析一、系統(tǒng)分析的概念二、系統(tǒng)分析的原則三、物流系統(tǒng)分析的內(nèi)容第五節(jié) 物流系統(tǒng)設(shè)計一、物流系統(tǒng)設(shè)計的基本特點二、物流系統(tǒng)設(shè)計的準(zhǔn)備工作三、物流系統(tǒng)設(shè)計的基本要求四、物流系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容思考題:物流系統(tǒng)的分類及功能是什么?物流系統(tǒng)設(shè)計的基本特點及準(zhǔn)備工作有哪些?案例分析海爾現(xiàn)代物流系統(tǒng)的建設(shè)第四章運輸管理教學(xué)目的與要求:通過本章的學(xué)習(xí),理解運輸?shù)母拍?、功能、作用及特點;掌握物流運輸與其他物流功能之間的關(guān)系;掌握運輸方式。能力目標(biāo):能夠了解運輸與其他物流功能之間的關(guān)系;能夠選擇合理的運輸方式。教學(xué)重點:運輸?shù)母拍?、功能、作用及特點;運輸方式分類及選擇。教學(xué)難點:運輸方式的選擇。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 運輸概述一、運輸?shù)漠a(chǎn)生和發(fā)展二、運輸?shù)母拍钊⑦\輸?shù)墓δ芩?、運輸?shù)淖饔梦?、運輸?shù)奶攸c六、運輸與其他物流功能之間的關(guān)系七、運輸?shù)牡匚话?、我國運輸體系的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢第二節(jié) 運輸方式的分類一、按運輸設(shè)備及運輸工具分類二、按照運輸線路分類三、按照運輸?shù)淖饔梅诸愃?、按照運輸?shù)膮f(xié)作程度分類第三節(jié) 運輸方式的選擇一、選擇運輸方式的決定因素二、運輸方式的選擇方法第四節(jié) 運輸合理化一、運輸合理化的含義二、運輸合理化的目的三、運輸合理化的意義四、影響合理運輸?shù)囊蛩匚?、不合理運輸?shù)谋憩F(xiàn)形式六、實現(xiàn)運輸合理化的措施思考題:運輸方式的選擇方法有哪些?不合理運輸?shù)谋憩F(xiàn)形式是什么?案例分析 如何發(fā)揮長江在我國綜合運輸體系中的作用第五章 倉儲管理教學(xué)目的與要求:通過本章的學(xué)習(xí),理解倉儲的概念;能夠區(qū)分庫存、儲備、儲存的區(qū)別;掌握常用的庫存管理方法;掌握倉儲營運設(shè)施與設(shè)備。能力目標(biāo):能夠區(qū)分庫存、儲備、儲存的區(qū)別;能夠掌握常用的庫存管理方法。教學(xué)重點:倉儲管理;倉儲營運設(shè)施與設(shè)備。教學(xué)難點:倉儲管理方法。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 倉儲概論一、倉儲的概述二、庫存、儲備、儲存的區(qū)別三、倉儲的作用四、倉儲的分類五、倉儲的合理化六、倉儲合理化的具體措施第二節(jié) 倉儲管理一、倉儲管理的原則二、倉儲管理的內(nèi)容三、不同行業(yè)對倉儲管理的要求四、常用的庫存管理方法第三節(jié) 倉儲營運設(shè)施與設(shè)備一、倉庫及其分類二、倉儲設(shè)備三、自動化立體倉庫思考題:不同行業(yè)對倉儲管理的要求?什么是自動化立體倉庫?案例分析 中國儲運集團(tuán)的倉儲物流運作模式第六章 包裝與裝卸搬運教學(xué)目的與要求:通過本章的學(xué)習(xí),理解包裝的概念與功能、包裝的分類;掌握包裝材料與設(shè)備;掌握裝卸搬運的概念及作用、裝卸搬運的組成與分類。能力目標(biāo):能夠了解包裝材料與設(shè)備;能夠掌握裝卸搬運設(shè)備的選擇原則。教學(xué)重點:包裝的分類;包裝材料與設(shè)備;裝卸搬運的組成與分類。教學(xué)難點:常用的裝卸搬運設(shè)備;裝卸搬運設(shè)備的選擇原則。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 包裝概論一、包裝的概念與功能二、包裝的分類三、物流包裝的合理化第二節(jié) 包裝材料與設(shè)備一、包裝材料二、包裝容器三、包裝機械第三節(jié) 裝卸搬運概述一、裝卸搬運的概念及作用二、裝卸搬運的組成與分類三、裝卸搬運的合理化第四節(jié) 裝卸搬運設(shè)備一、常用的裝卸搬運設(shè)備二、裝卸搬運設(shè)備的選擇原則思考題:常用的裝卸搬運設(shè)備有哪些?裝卸搬運設(shè)備的選擇原則是什么?案例分析我國平板玻璃包裝現(xiàn)狀與改進(jìn)對策第七章配送業(yè)務(wù)管理教學(xué)目的與要求:通過本章的學(xué)習(xí),理解配送的概念、配送的特點、配送的作用、類型和模式及配送和物流的關(guān)系;掌握配送中心的類別、配送中心的功能、 流程及設(shè)施;掌握配送中心的建設(shè)規(guī)劃。能力目標(biāo):能夠了解配送的概念、配送的特點、配送的作用及配送和物流的關(guān)系; 能夠掌握配送中心的建設(shè)規(guī)劃。教學(xué)重點:配送的概念、配送的特點、類型和模式;配送中心的類別、配送中心的功能、流程及設(shè)施。教學(xué)難點:配送中心的建設(shè)規(guī)劃。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 配送概述一、配送的概念二、配送的特點三、配送的作用四、配送和物流的關(guān)系第二節(jié) 配送的類型和模式一、配送的分類二、配送的基本環(huán)節(jié)三、配送模式第三節(jié) 配送中心一、配送中心的概念二、配送中心的類別三、配送中心的功能四、配送中心的流程五、配送中心的設(shè)施六、配送中心的建設(shè)規(guī)劃七、國內(nèi)外配送中心的發(fā)展歷程第四節(jié) 配送管理一、配送合理化二、發(fā)達(dá)國家的配送三、我國配送服務(wù)的發(fā)展思考題:配送中心的流程是什么?配送模式是什么?案例分析 7-11 高效的物流配送系統(tǒng)第八章 流通加工教學(xué)目的與要求:通過本章的學(xué)習(xí),理解流通加工的概念和性質(zhì)、流通加工的作用和技術(shù);掌握通加工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和流通加工中心的布局;掌握提高流通加工效益的途徑。能力目標(biāo):能夠了解流通加工的類型和常用的流通加工技術(shù);熟悉流通加工的投資管理、流通加工的生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理和流通加工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);會布局流通加工中心。教學(xué)重點:流通加工的類型和常用的流通加工技術(shù);流通加工的投資管理、流通加工的生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理。教學(xué)難點:流通加工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);不合理的流通加工的形式和實現(xiàn)流通加工合理化的途徑。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 流通加工概述一、流通加工的概念和性質(zhì)二、流通加工的作用三、流通加工的內(nèi)容和經(jīng)濟(jì)效益第二節(jié) 流通加工技術(shù)一、流通加工的類型二、常用的流通加工技術(shù)第三節(jié) 流通加工的管理一、流通加工的投資管理二、流通加工的生產(chǎn)管理三、流通加工的質(zhì)量管理四、流通加工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)五、流通加工中心的布局六、提高流通加工效益的途徑第四節(jié) 流通加工的合理化一、不合理的流通加工的形式二、實現(xiàn)流通加工合理化的途徑思考題:流通加工的管理包括哪些?不合理的流通加工的形式有哪些?案例分析上海聯(lián)華生鮮食品加工配送中心第九章物流信息管理教學(xué)目的與要求:通過本章的學(xué)習(xí),理解物流信息的定義與特點,物流信息的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),物流信息的分類及物流信息的作用; 掌握常見的物流信息管理方法; 理解物流信息處理的識別技術(shù),物流信息處理的信息傳輸與跟蹤技術(shù)及物流信息處理的相關(guān)輔助技術(shù); 了解物流信息系統(tǒng)的分類、結(jié)構(gòu)、物流信息系統(tǒng)的功能及發(fā)展。能力目標(biāo):能夠掌握常見的物流信息管理方法; 能夠掌握物流信息處理的識別技術(shù), 物流信息處理的信息傳輸與跟蹤技術(shù)及物流信息處理的相關(guān)輔助技術(shù)。教學(xué)重點:物流信息的定義與特點, 物流信息的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn); 物流信息處理的識別技術(shù),物流信息處理的信息傳輸與跟蹤技術(shù);物流信息系統(tǒng)的分類、結(jié)構(gòu)、物流信息系統(tǒng)的功能。教學(xué)難點:物流信息處理的識別技術(shù),物流信息處理的信息傳輸與跟蹤技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 物流信息管理概述一、物流信息管理的理論基礎(chǔ)二、物流信息的定義與特點三、物流信息的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)四、物流信息的分類五、物流信息的作用六、常見的物流信息管理方法第二節(jié) 物流信息技術(shù)一、物流信息技術(shù)概述二、物流信息處理的識別技術(shù)三、物流信息處理的信息傳輸與跟蹤技術(shù)四、物流信息處理的相關(guān)輔助技術(shù)第三節(jié) 物流信息系統(tǒng)及其開發(fā)一、物流信息系統(tǒng)概述二、物流信息系統(tǒng)的分類三、物流信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)四、物流信息系統(tǒng)的功能五、物流信息系統(tǒng)的發(fā)展六、物流信息系統(tǒng)的開發(fā)思考題:物流信息處理的識別技術(shù)是什么?物流信息的定義與特點是什么?案例分析SAP助海爾物流信息系統(tǒng)建設(shè)第十章物流標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)目的與要求:通過本章的學(xué)習(xí),掌握標(biāo)準(zhǔn)化與物流標(biāo)準(zhǔn)化的概念,掌握物流托盤標(biāo)準(zhǔn);了解物流國家標(biāo)準(zhǔn)體系;熟悉國際物流標(biāo)準(zhǔn)化。能力目標(biāo):能夠掌握標(biāo)準(zhǔn)化與物流標(biāo)準(zhǔn)化的概念;能夠掌握物流托盤標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重點:標(biāo)準(zhǔn)化與物流標(biāo)準(zhǔn)化的概念;物流托盤標(biāo)準(zhǔn);物流國家標(biāo)準(zhǔn)體系。教學(xué)難點:物流國家標(biāo)準(zhǔn)體系。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)化與物流標(biāo)準(zhǔn)化的概念一、標(biāo)準(zhǔn)化二、物流標(biāo)準(zhǔn)化第二節(jié) 物流托盤標(biāo)準(zhǔn)一、世界各國物流托盤標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)狀二、物流托盤標(biāo)準(zhǔn)化存在的問題三、解決物流托盤標(biāo)準(zhǔn)化問題的對策第三節(jié) 物流國家標(biāo)準(zhǔn)體系一、物流通用基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)二、物流信息標(biāo)準(zhǔn)三、物流技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)四、物流管理標(biāo)準(zhǔn)五、物流服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)第四節(jié) 國際物流標(biāo)準(zhǔn)化一、國際標(biāo)準(zhǔn)化組織二、全球第一商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化組織三、發(fā)達(dá)國家(地區(qū))物流標(biāo)準(zhǔn)化四、國際物流標(biāo)準(zhǔn)化的一個典型——集裝箱標(biāo)準(zhǔn)化第五節(jié) 我國物流標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀及趨勢一、我國物流標(biāo)準(zhǔn)化工作基礎(chǔ)二、物流標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)展三、我國物流標(biāo)準(zhǔn)化工作存在的問題四、我國物流標(biāo)準(zhǔn)化對策五、我國物流標(biāo)準(zhǔn)化趨勢思考題:物流國家標(biāo)準(zhǔn)體系有哪些?簡述物流托盤標(biāo)準(zhǔn)化存在的問題及對策?案例分析上海百大配送有限公司的物流配送標(biāo)準(zhǔn)化管理的實踐第十一章第三方物流教學(xué)目的與要求:通過本章的學(xué)習(xí),掌握第三方物流的定義、特征及分類;掌握第三方物流的利潤來源及價值分析;了解我國第三方物流發(fā)展中存在的問題及發(fā)展趨勢。能力目標(biāo):能夠掌握第三方物流的定義、特征及分類;掌握第三方物流的利潤來源及價值分析;能夠就我國第三方物流發(fā)展中存在的問題提出一些改進(jìn)措施。教學(xué)重點:第三方物流的服務(wù)類型、利益來源與價值分析。教學(xué)難點:第三方物流的利益來源與價值分析。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 第三方物流的基本概念一、第三方物流的發(fā)展歷史二、第三方物流的定義三、第三方物流的其他稱謂四、第三方物流的特征第二節(jié) 第三方物流的分類一、第三方物流的服務(wù)類型二、第三方物流公司的類型細(xì)分第三節(jié) 第三方物流的利益來源與價值分析一、第三方物流的經(jīng)濟(jì)意義二、第三方物流的利潤來源三、第三方物流的價值分析第四節(jié) 國際第三方物流一、歐洲第三方物流二、美國第三方物流三、日本第三方物流第五節(jié) 我國第三方物流一、我國第三方物流企業(yè)二、我國第三方物流發(fā)展中存在的問題第六節(jié) 第三方物流的發(fā)展趨勢一、外包已成為商業(yè)領(lǐng)域中的一大趨勢二、物流技術(shù)高速發(fā)展三、專業(yè)物流形成規(guī)模,共同配送成為主導(dǎo)四、物流企業(yè)向集約化、協(xié)同化、全球化方向發(fā)展五、電子物流需求強勁六、綠色物流成為新增長點七、物流專業(yè)人才需求增長,教育培訓(xùn)體系日趨完善思考題:第三方物流的利益來源與價值分析是什么?我國第三方物流發(fā)展中存在的問題有哪些?案例分析一家優(yōu)秀的第三方物流企業(yè)——寶供儲運第十二章電子商務(wù)物流教學(xué)目的與要求:通過本章的學(xué)習(xí),掌握電子商務(wù)中物流的特點和作用;掌握電子商務(wù)與物流的關(guān)系;掌握電子商務(wù)物流管理的基本內(nèi)容;掌握電子商務(wù)下的物流模式。能力目標(biāo):能夠掌握電子商務(wù)與物流的關(guān)系;掌握電子商務(wù)下的物流模式;能夠洞察電子商務(wù)物流的發(fā)展趨勢。教學(xué)重點:電子商務(wù)與物流的關(guān)系;電子商務(wù)下的物流模式。教學(xué)難點:電子商務(wù)下的物流模式。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 電子商務(wù)與現(xiàn)代物流概述一、電子商務(wù)概述二、電子商務(wù)中物流的特點和作用第二節(jié) 電子商務(wù)與物流的關(guān)系一、電子商務(wù)對物流的影響二、物流對電子商務(wù)的影響第三節(jié) 電子商務(wù)物流管理的目標(biāo)和基本內(nèi)容一、電子商務(wù)物流管理的目標(biāo)二、電子商務(wù)物流系統(tǒng)三、電子商務(wù)物流過程四、電子商務(wù)物流技術(shù)五、電子商務(wù)物流費用六、電子商務(wù)下的物流管理方法第四節(jié) 電子商務(wù)下的物流模式一、傳統(tǒng)物流模式中存在的問題二、主要的電子商務(wù)物流模式三、物流模式的選擇第五節(jié) 電子商務(wù)物流的發(fā)展趨勢一、多功能化二、一流的服務(wù)三、信息化四、全球化思考題:試分析電子商務(wù)與物流的關(guān)系?主要的電子商務(wù)物流模式有哪些?如何選擇物流模式?電子商務(wù)物流的發(fā)展趨勢是什么?案例分析戴爾的物流電子商務(wù)化四、有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的要求本課程采取課堂教學(xué)與案例分析相結(jié)合的方法, 輔之以課堂討論的學(xué)習(xí)方式, 使學(xué)生對物流管理學(xué)基礎(chǔ)有一個全面的了解、 領(lǐng)會和掌握。課堂教學(xué)主要采用以 PPT為主的多媒體教學(xué)手段,綜合運用評測、教師講授、教輔工具和平臺、自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練、案例討論、過程中評測等方式。以多種形式的問答、 作業(yè)題及案例分析題加深學(xué)生對相關(guān)知識的掌握。 在教師的組織和指導(dǎo)下,開展教學(xué)活動,組織多種形式的討論和訓(xùn)練,并輔之以課件,以彌補教學(xué)水平及學(xué)生理解的差距。 通過有計劃地學(xué)習(xí)教材和課件, 按時遞交作業(yè),然后參加統(tǒng)一的短時間的輔導(dǎo),教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)。在學(xué)生自主學(xué)習(xí)階段教師主要進(jìn)行答疑、督
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