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第五課第二框凝聚價(jià)值追求2020中考一輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)第五課第二框凝聚價(jià)值追求2020中考一輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)11.民族精神的內(nèi)涵和特點(diǎn)

(1)內(nèi)涵:以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一?愛(ài)好和平?勤勞勇敢?自強(qiáng)不息的偉大民族精神?(2)特點(diǎn):中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格?它在不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn),并隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷豐富和發(fā)展?2.近百年來(lái)中華民族精神在不同時(shí)期的具體體現(xiàn)是什么?(1)新民主主義革命時(shí)期:井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神。(2)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期:大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神。(3)改革開(kāi)放時(shí)期:抗洪精神、航天精神、抗震救災(zāi)精神。(4)新時(shí)代——?考點(diǎn)三、

傳承和弘揚(yáng)民族精神1.民族精神的內(nèi)涵和特點(diǎn)考點(diǎn)三、傳承和弘揚(yáng)民族精神2★3.為什么要弘揚(yáng)民族精神?(民族精神的重要性)(1)必要性:一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚(yáng)向上的民族精神?

(2)重要性:精神的力量是無(wú)窮的?偉大民族精神始終是中華民族生生不息?發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱;是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力?★3.為什么要弘揚(yáng)民族精神?(民族精神的重要性)34.傳承和弘揚(yáng)民族精神表現(xiàn)在哪些方面?(怎樣做)(1)在國(guó)家危難?民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出?舍生忘死?前仆后繼?(如最美逆行者)(2)在他人生命?財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見(jiàn)義勇為?扶危濟(jì)困?無(wú)私奉獻(xiàn)?(如廣大志愿者)(3)在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇?任勞任怨?敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)?(如火神山醫(yī)院建設(shè)者等)(4)從自己做起?從現(xiàn)在做起?從小事做起。堅(jiān)定理想信念,努力學(xué)習(xí),敢于實(shí)踐,自覺(jué)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命?(青少年)4.傳承和弘揚(yáng)民族精神表現(xiàn)在哪些方面?(怎樣做)45.如何傳承和弘揚(yáng)民族精神?(做民族精神的傳承者?弘揚(yáng)者和建設(shè)者?)(1)

繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)弘揚(yáng)和傳播中華民族精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?(2)正確面對(duì)外來(lái)思想文化的影響,做到道路自信?理論自信?制度自信?文化自信?(3)立足發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展需要,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容?5.如何傳承和弘揚(yáng)民族精神?(做民族精神的傳承者?弘揚(yáng)者和建51.對(duì)價(jià)值觀(guān)的理解

(1)價(jià)值觀(guān)是文化最深層的內(nèi)核?(2)人們常常依循各自尊崇的價(jià)值觀(guān)判斷是非曲直和決定行為取向?★2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內(nèi)容

(1)國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo):富強(qiáng)?民主?文明?和諧?(2)社會(huì)層面的價(jià)值取向:自由?平等?公正?法治?(3)公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則:愛(ài)國(guó)?敬業(yè)?誠(chéng)信?友善?

考點(diǎn)四、

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)1.對(duì)價(jià)值觀(guān)的理解考點(diǎn)四、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)6★3.為什么要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?(社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要性)(1)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)不僅是中國(guó)人民在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí)?(2)我國(guó)憲法規(guī)定,國(guó)家倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?(3)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)?(4)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步?年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求優(yōu)秀課件74.青少年應(yīng)怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?(P72)(1)與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),做到落細(xì)、落小、落實(shí)。(2)自覺(jué)做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。4.青少年應(yīng)怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?(P72)81.(2016河北22)抗戰(zhàn)時(shí)期,一位父親送給參軍的兒子一面“死”字旗。旗上寫(xiě)著:“國(guó)難當(dāng)頭,日寇猙獰。國(guó)家興亡,匹夫有分。本欲服役,乃過(guò)年齡。幸吾有子,自覺(jué)請(qǐng)纓。賜旗一面,時(shí)刻隨身。傷時(shí)拭血,死后裹身。勇往直前,勿忘本分。”從中,我們能感受到這對(duì)父子()①救亡圖存的堅(jiān)定決心②寧死不屈的民族氣節(jié)③赴湯蹈火的犧牲精神④不畏強(qiáng)暴的英雄氣概A.①③B.②④C.①②④D.①②③④D

1.(2016河北22)抗戰(zhàn)時(shí)期,一位父親送給參軍的兒子一92.(2016河北23)家國(guó)情懷代代相傳。在和平年代的今天,能夠體現(xiàn)出家國(guó)情懷的是()①只買(mǎi)國(guó)產(chǎn)商品,抵制外國(guó)商品②升國(guó)旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆,行注目禮③譴責(zé)“臺(tái)獨(dú)”行徑,期盼祖國(guó)統(tǒng)一④欣聞屠呦呦獲諾獎(jiǎng),為國(guó)自豪A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③A

(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】2.(2016河北23)家國(guó)情懷代代相傳。在和平年代的今天103.(2019石家莊28中二模8)2019年是五四運(yùn)動(dòng)一百周年。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)對(duì)五四精神時(shí)代價(jià)值的研究,把五四精神同民族精神和時(shí)代精神統(tǒng)一起來(lái)。下列對(duì)五四精神與中華民族精神的關(guān)系表述正確的是()①中華民族精神以愛(ài)國(guó)主義為核心,是創(chuàng)新社會(huì)主義先進(jìn)文化的靈魂②中華民族精神是五四精神的重要內(nèi)容,是民族生存和發(fā)展的精神紐帶③五四精神是愛(ài)國(guó)主義精神的集中體現(xiàn),是對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展④五四精神是中華民族精神的突出表現(xiàn),是對(duì)中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)A.①③④B.③④C.②③④D.①④B

(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】3.(2019石家莊28中二模8)2019年是五四運(yùn)動(dòng)一百114.(2019石家莊十八縣聯(lián)考二模8)車(chē)費(fèi)本該15元,但醉酒乘客通過(guò)二維碼錯(cuò)誤地支付成1500元。當(dāng)?shù)母缋讕煾蛋l(fā)現(xiàn)此情況時(shí),乘客已經(jīng)離開(kāi),雷師傅把自己的手機(jī)號(hào)和車(chē)牌號(hào)告訴該乘客下車(chē)的小區(qū)保安并報(bào)告公司發(fā)布尋人消息,經(jīng)多方尋找,最終將多付車(chē)費(fèi)退還乘客。的哥的行為()①是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn)②傳遞了社會(huì)正能量③有助于形成平等法治的價(jià)值取向

④有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④C(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】4.(2019石家莊十八縣聯(lián)考二模8)車(chē)費(fèi)本該15元,但醉12(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課13家家戶(hù)戶(hù)立家規(guī)家訓(xùn)、亮家規(guī)家訓(xùn),這是余村的又一景。村民周洪法被大家稱(chēng)為“萬(wàn)能鑰匙”,在他家的客廳里,高掛著“做了好事莫夸耀,做了錯(cuò)事敢擔(dān)當(dāng)”的家訓(xùn)。身患小兒麻痹癥的他,常用自己學(xué)會(huì)的鐘表家電修理、攝影等技能幫助村民。周洪法說(shuō),自己從小就殘疾,多年來(lái)全靠大家的幫助,所以也想為鄰里做點(diǎn)事。回答1~5題。1.周洪法的做法體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的()A.敬業(yè)B.誠(chéng)信C.友善D.自由C(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】家家戶(hù)戶(hù)立家規(guī)家訓(xùn)、亮家規(guī)家訓(xùn),這是余村的又一景。村民周洪法142.閱讀材料,我們能獲得的信息有()①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的②我們要養(yǎng)成親社會(huì)行為③傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值④人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)A.①②④B.②③④C.②④D.①②③④B家家戶(hù)戶(hù)立家規(guī)家訓(xùn)、亮家規(guī)家訓(xùn),這是余村的又一景。村民周洪法被大家稱(chēng)為“萬(wàn)能鑰匙”,在他家的客廳里,高掛著“做了好事莫夸耀,做了錯(cuò)事敢擔(dān)當(dāng)”的家訓(xùn)。身患小兒麻痹癥的他,常用自己學(xué)會(huì)的鐘表家電修理、攝影等技能幫助村民。周洪法說(shuō),自己從小就殘疾,多年來(lái)全靠大家的幫助,所以也想為鄰里做點(diǎn)事。(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】2.閱讀材料,我們能獲得的信息有()B家家戶(hù)戶(hù)立家規(guī)家訓(xùn)153.“做了好事莫夸耀,做了錯(cuò)事敢擔(dān)當(dāng)”啟示我們(B)①要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德②承擔(dān)責(zé)任要不言代價(jià)與回報(bào)③勇于承認(rèn)錯(cuò)誤也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)④要學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④4.和周洪法的家訓(xùn)意思相近的是()A.不彰己長(zhǎng),不文己過(guò)B.宜未雨而綢繆,勿臨渴而掘井C.人悔不要埋怨,人羞不要數(shù)說(shuō)D.靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非A(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】3.“做了好事莫夸耀,做了錯(cuò)事敢擔(dān)當(dāng)”啟示我們(B)4.和周165.《朱子家訓(xùn)》、《楊氏家訓(xùn)》《傅雷家書(shū)》,一篇篇家訓(xùn)深刻闡述了修身、齊家、求學(xué)、處事、交友等具體原則,教導(dǎo)子孫健康成長(zhǎng)。精煉的文字、新穎的形式,這些家訓(xùn)流傳海內(nèi)外,影響深遠(yuǎn)。從中可以看出家風(fēng)、家訓(xùn)()①是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分②體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深③推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展④決定著中國(guó)人的價(jià)值觀(guān)念,生活方式A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④A(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】5.《朱子家訓(xùn)》、《楊氏家訓(xùn)》《傅雷家書(shū)》,一篇篇家訓(xùn)深刻闡17關(guān)注疫情,武漢加油!中國(guó)加油?。?6分)【和諧“最強(qiáng)音”】在這場(chǎng)戰(zhàn)役里,一個(gè)個(gè)“平凡人”讓我們感動(dòng)。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,醫(yī)務(wù)工作者挺身而出,成為“最美逆行者”;全國(guó)各地援助物資直達(dá)武漢,裝卸工、司機(jī)一秒也不敢耽擱;在武漢火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院的建設(shè)工地上,上百臺(tái)施工機(jī)械晝夜轟鳴、上千名工人通宵奮戰(zhàn)……他們每一個(gè)人都值得我們點(diǎn)贊?。?)我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊的理由有哪些?(4分)①愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。②高度的社會(huì)責(zé)任感。③熱愛(ài)祖國(guó),臨危不懼④珍愛(ài)生命,善待他人。⑤不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢等。(4分)(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】關(guān)注疫情,武漢加油!中國(guó)加油?。?6分)①愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉18【“不和諧”的變奏】近日一個(gè)名叫郭偉鵬的球迷上了熱搜,原因很簡(jiǎn)單,他一個(gè)人的行為,讓河南9600萬(wàn)人受到影響,接觸者高達(dá)39373人。據(jù)悉郭偉鵬3月1日出國(guó)經(jīng)阿聯(lián)酋的阿布扎比到達(dá)意大利的米蘭去看意大利甲級(jí)聯(lián)賽,結(jié)果因?yàn)橐咔榭床怀?,他就轉(zhuǎn)到法國(guó)巴黎旅游。7日上午,郭偉鵬所乘坐的飛機(jī)在北京降落,然后他又做了一個(gè)K字頭火車(chē)回鄭州。郭偉鵬的癥狀在3月9日出現(xiàn),當(dāng)警察打電話(huà)詢(xún)問(wèn)時(shí),郭偉鵬隱瞞了真實(shí)情況。目前,郭偉鵬己經(jīng)被警方控制,以傳染病防治犯罪和以危險(xiǎn)方式危害公共安全犯罪被立案調(diào)查。(2)郭偉鵬的行為屬于哪一類(lèi)違法行為?(2分)以上材料從法律角度可以得出哪些結(jié)論?(6分)刑事違法行為(犯罪)(2分)我國(guó)法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施;法律規(guī)范著全體成員的行為,保護(hù)著公民的合法權(quán)益;任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,受到一定的法律制裁等等。(6分)(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】【“不和諧”的變奏】刑事違法行為(犯罪)(2分)(名校課堂19從法律的角度:樹(shù)立法律意識(shí),正確行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù);從道德的角度:提高公德意識(shí),維護(hù)社會(huì)的公共秩序,自覺(jué)遵守規(guī)則,提高自身修養(yǎng)等。(答出兩點(diǎn)即可)(4分)(3)根據(jù)以上材料及問(wèn)題,歸納如何做一個(gè)合格的公民?(4分)遵德守法(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】從法律的角度:樹(shù)立法律意識(shí),正確行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù);(320第五課第二框凝聚價(jià)值追求2020中考一輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)第五課第二框凝聚價(jià)值追求2020中考一輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)211.民族精神的內(nèi)涵和特點(diǎn)

(1)內(nèi)涵:以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一?愛(ài)好和平?勤勞勇敢?自強(qiáng)不息的偉大民族精神?(2)特點(diǎn):中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格?它在不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn),并隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷豐富和發(fā)展?2.近百年來(lái)中華民族精神在不同時(shí)期的具體體現(xiàn)是什么?(1)新民主主義革命時(shí)期:井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神。(2)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期:大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神。(3)改革開(kāi)放時(shí)期:抗洪精神、航天精神、抗震救災(zāi)精神。(4)新時(shí)代——?考點(diǎn)三、

傳承和弘揚(yáng)民族精神1.民族精神的內(nèi)涵和特點(diǎn)考點(diǎn)三、傳承和弘揚(yáng)民族精神22★3.為什么要弘揚(yáng)民族精神?(民族精神的重要性)(1)必要性:一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚(yáng)向上的民族精神?

(2)重要性:精神的力量是無(wú)窮的?偉大民族精神始終是中華民族生生不息?發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱;是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力?★3.為什么要弘揚(yáng)民族精神?(民族精神的重要性)234.傳承和弘揚(yáng)民族精神表現(xiàn)在哪些方面?(怎樣做)(1)在國(guó)家危難?民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出?舍生忘死?前仆后繼?(如最美逆行者)(2)在他人生命?財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見(jiàn)義勇為?扶危濟(jì)困?無(wú)私奉獻(xiàn)?(如廣大志愿者)(3)在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇?任勞任怨?敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)?(如火神山醫(yī)院建設(shè)者等)(4)從自己做起?從現(xiàn)在做起?從小事做起。堅(jiān)定理想信念,努力學(xué)習(xí),敢于實(shí)踐,自覺(jué)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命?(青少年)4.傳承和弘揚(yáng)民族精神表現(xiàn)在哪些方面?(怎樣做)245.如何傳承和弘揚(yáng)民族精神?(做民族精神的傳承者?弘揚(yáng)者和建設(shè)者?)(1)

繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)弘揚(yáng)和傳播中華民族精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?(2)正確面對(duì)外來(lái)思想文化的影響,做到道路自信?理論自信?制度自信?文化自信?(3)立足發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展需要,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容?5.如何傳承和弘揚(yáng)民族精神?(做民族精神的傳承者?弘揚(yáng)者和建251.對(duì)價(jià)值觀(guān)的理解

(1)價(jià)值觀(guān)是文化最深層的內(nèi)核?(2)人們常常依循各自尊崇的價(jià)值觀(guān)判斷是非曲直和決定行為取向?★2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內(nèi)容

(1)國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo):富強(qiáng)?民主?文明?和諧?(2)社會(huì)層面的價(jià)值取向:自由?平等?公正?法治?(3)公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則:愛(ài)國(guó)?敬業(yè)?誠(chéng)信?友善?

考點(diǎn)四、

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)1.對(duì)價(jià)值觀(guān)的理解考點(diǎn)四、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)26★3.為什么要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?(社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要性)(1)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)不僅是中國(guó)人民在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí)?(2)我國(guó)憲法規(guī)定,國(guó)家倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?(3)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)?(4)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步?年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求優(yōu)秀課件274.青少年應(yīng)怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?(P72)(1)與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),做到落細(xì)、落小、落實(shí)。(2)自覺(jué)做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。4.青少年應(yīng)怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?(P72)281.(2016河北22)抗戰(zhàn)時(shí)期,一位父親送給參軍的兒子一面“死”字旗。旗上寫(xiě)著:“國(guó)難當(dāng)頭,日寇猙獰。國(guó)家興亡,匹夫有分。本欲服役,乃過(guò)年齡。幸吾有子,自覺(jué)請(qǐng)纓。賜旗一面,時(shí)刻隨身。傷時(shí)拭血,死后裹身。勇往直前,勿忘本分?!睆闹?,我們能感受到這對(duì)父子()①救亡圖存的堅(jiān)定決心②寧死不屈的民族氣節(jié)③赴湯蹈火的犧牲精神④不畏強(qiáng)暴的英雄氣概A.①③B.②④C.①②④D.①②③④D

1.(2016河北22)抗戰(zhàn)時(shí)期,一位父親送給參軍的兒子一292.(2016河北23)家國(guó)情懷代代相傳。在和平年代的今天,能夠體現(xiàn)出家國(guó)情懷的是()①只買(mǎi)國(guó)產(chǎn)商品,抵制外國(guó)商品②升國(guó)旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆,行注目禮③譴責(zé)“臺(tái)獨(dú)”行徑,期盼祖國(guó)統(tǒng)一④欣聞屠呦呦獲諾獎(jiǎng),為國(guó)自豪A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③A

(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】2.(2016河北23)家國(guó)情懷代代相傳。在和平年代的今天303.(2019石家莊28中二模8)2019年是五四運(yùn)動(dòng)一百周年。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)對(duì)五四精神時(shí)代價(jià)值的研究,把五四精神同民族精神和時(shí)代精神統(tǒng)一起來(lái)。下列對(duì)五四精神與中華民族精神的關(guān)系表述正確的是()①中華民族精神以愛(ài)國(guó)主義為核心,是創(chuàng)新社會(huì)主義先進(jìn)文化的靈魂②中華民族精神是五四精神的重要內(nèi)容,是民族生存和發(fā)展的精神紐帶③五四精神是愛(ài)國(guó)主義精神的集中體現(xiàn),是對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展④五四精神是中華民族精神的突出表現(xiàn),是對(duì)中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)A.①③④B.③④C.②③④D.①④B

(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】3.(2019石家莊28中二模8)2019年是五四運(yùn)動(dòng)一百314.(2019石家莊十八縣聯(lián)考二模8)車(chē)費(fèi)本該15元,但醉酒乘客通過(guò)二維碼錯(cuò)誤地支付成1500元。當(dāng)?shù)母缋讕煾蛋l(fā)現(xiàn)此情況時(shí),乘客已經(jīng)離開(kāi),雷師傅把自己的手機(jī)號(hào)和車(chē)牌號(hào)告訴該乘客下車(chē)的小區(qū)保安并報(bào)告公司發(fā)布尋人消息,經(jīng)多方尋找,最終將多付車(chē)費(fèi)退還乘客。的哥的行為()①是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn)②傳遞了社會(huì)正能量③有助于形成平等法治的價(jià)值取向

④有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④C(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】4.(2019石家莊十八縣聯(lián)考二模8)車(chē)費(fèi)本該15元,但醉32(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課33家家戶(hù)戶(hù)立家規(guī)家訓(xùn)、亮家規(guī)家訓(xùn),這是余村的又一景。村民周洪法被大家稱(chēng)為“萬(wàn)能鑰匙”,在他家的客廳里,高掛著“做了好事莫夸耀,做了錯(cuò)事敢擔(dān)當(dāng)”的家訓(xùn)。身患小兒麻痹癥的他,常用自己學(xué)會(huì)的鐘表家電修理、攝影等技能幫助村民。周洪法說(shuō),自己從小就殘疾,多年來(lái)全靠大家的幫助,所以也想為鄰里做點(diǎn)事?;卮?~5題。1.周洪法的做法體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的()A.敬業(yè)B.誠(chéng)信C.友善D.自由C(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】家家戶(hù)戶(hù)立家規(guī)家訓(xùn)、亮家規(guī)家訓(xùn),這是余村的又一景。村民周洪法342.閱讀材料,我們能獲得的信息有()①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的②我們要養(yǎng)成親社會(huì)行為③傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值④人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)A.①②④B.②③④C.②④D.①②③④B家家戶(hù)戶(hù)立家規(guī)家訓(xùn)、亮家規(guī)家訓(xùn),這是余村的又一景。村民周洪法被大家稱(chēng)為“萬(wàn)能鑰匙”,在他家的客廳里,高掛著“做了好事莫夸耀,做了錯(cuò)事敢擔(dān)當(dāng)”的家訓(xùn)。身患小兒麻痹癥的他,常用自己學(xué)會(huì)的鐘表家電修理、攝影等技能幫助村民。周洪法說(shuō),自己從小就殘疾,多年來(lái)全靠大家的幫助,所以也想為鄰里做點(diǎn)事。(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】2.閱讀材料,我們能獲得的信息有()B家家戶(hù)戶(hù)立家規(guī)家訓(xùn)353.“做了好事莫夸耀,做了錯(cuò)事敢擔(dān)當(dāng)”啟示我們(B)①要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德②承擔(dān)責(zé)任要不言代價(jià)與回報(bào)③勇于承認(rèn)錯(cuò)誤也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)④要學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④4.和周洪法的家訓(xùn)意思相近的是()A.不彰己長(zhǎng),不文己過(guò)B.宜未雨而綢繆,勿臨渴而掘井C.人悔不要埋怨,人羞不要數(shù)說(shuō)D.靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非A(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】3.“做了好事莫夸耀,做了錯(cuò)事敢擔(dān)當(dāng)”啟示我們(B)4.和周365.《朱子家訓(xùn)》、《楊氏家訓(xùn)》《傅雷家書(shū)》,一篇篇家訓(xùn)深刻闡述了修身、齊家、求學(xué)、處事、交友等具體原則,教導(dǎo)子孫健康成長(zhǎng)。精煉的文字、新穎的形式,這些家訓(xùn)流傳海內(nèi)外,影響深遠(yuǎn)。從中可以看出家風(fēng)、家訓(xùn)()①是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分②體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深③推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展④決定著中國(guó)人的價(jià)值觀(guān)念,生活方式A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④A(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】(名校課堂)年道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí):凝聚價(jià)值追求PPT-優(yōu)秀課件【標(biāo)準(zhǔn)版本】5.《朱子家訓(xùn)》、《楊氏家訓(xùn)》《傅雷家書(shū)》,一篇篇家訓(xùn)深刻闡37關(guān)注疫情,武漢加油!中國(guó)加油?。?6分)【和

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