2023年初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)總結(jié)_第1頁(yè)
2023年初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)總結(jié)_第2頁(yè)
2023年初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)總結(jié)_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

201*初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)總結(jié)201*初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)總結(jié)

201*201*學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)

楊永才

一個(gè)學(xué)期的工作又將悄然而過,本學(xué)期以來,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教研工作的要求與目標(biāo),深入開展教學(xué)討論,以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將已完成的一系列工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的的教師隊(duì)伍1、切實(shí)加強(qiáng)教師師德建立。積極組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)資料,不斷提高教師的思想素養(yǎng),增加集體意識(shí),更好的效勞教學(xué)。2、連續(xù)開展了《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),更加深入的領(lǐng)悟課標(biāo)的精神,以根底教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

3、創(chuàng)設(shè)教師間相互關(guān)愛、相互幫忙、相互切磋、溝通的學(xué)習(xí)型校園文化。主要以探討有效的集體備課為主題組織教師進(jìn)展集體備課的研討活動(dòng)及進(jìn)展集體聽評(píng)課活動(dòng),使教研活動(dòng)活潑在校園中。二、加強(qiáng)常規(guī)治理,優(yōu)化課堂教學(xué)

本學(xué)期以來,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)治理,使備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等各個(gè)環(huán)節(jié)都符合學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,積極促進(jìn)課堂教學(xué)的有效開展。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃,要求各教師從素養(yǎng)教育的高度把安排到的課上足、上好。

2、仔細(xì)做好期中、期末考試成績(jī)質(zhì)量分析,對(duì)消失的問題準(zhǔn)時(shí)反思,深刻吸取教訓(xùn)。

3、開展教學(xué)常規(guī)檢查,更好的催促教師的教學(xué)。每學(xué)期初、期末對(duì)教師教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)狀況等進(jìn)展定期檢查。教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,對(duì)作業(yè)的布置和批改都能嚴(yán)格按要求進(jìn)展。

4、相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。每學(xué)期規(guī)定教師每人聽課10節(jié)以上,并準(zhǔn)時(shí)評(píng)課寫好聽課反思或隨感,以積極的評(píng)價(jià)與溝通促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

三、立足校本,扎實(shí)開展教科研活動(dòng)。

1、以課堂教學(xué)為突破口,積極探究新課程的教學(xué)規(guī)律,充分挖掘內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì),連續(xù)開展好校本課程建立。

2、大力開展“以校為本”的教學(xué)討論,充分發(fā)揮教研組的教研力氣。努力探究集體備課,注意群策群力,弘揚(yáng)集體才智。本學(xué)期金豐、陳愛迪、孫彩丹、李春元、戴旭益、戴一仲、陳建明、金建琴、李舜、潘曉豐等教師分別上了公開課,收到了很好的效果。

3、結(jié)合新一輪教師崗位培訓(xùn),協(xié)作素養(yǎng)提升活動(dòng)的工作,開展了同讀一本書活動(dòng),四、今后工作設(shè)想

隨著課程改革的深入開展,積極適應(yīng)今后教研工作的要求,我們擬在新的學(xué)年里再接再厲,積極創(chuàng)新,努力把教研工作做好。1、連續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立,以適應(yīng)時(shí)代的要求。2、以集體備課為方向,探究有效的備課機(jī)制。3、以聽評(píng)課為平臺(tái),在溝通中促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

回憶一學(xué)期來的工作,我們收獲許多,如:李舜教師在市九年級(jí)復(fù)習(xí)會(huì)做專題講座,學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳,集體備課的有效機(jī)制日趨完善等等。但也存在著很多問題,如:學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣待提高,如何提高學(xué)生整體數(shù)學(xué)學(xué)問水平仍舊是我們的一個(gè)大課題。總之,教育改革,教學(xué)討論是教育事業(yè)進(jìn)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探究,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。

擴(kuò)展閱讀:201*初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

201*初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

一、工作目標(biāo):

開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校的工作規(guī)劃,結(jié)合本教研組的特點(diǎn),確定了工作目標(biāo)和詳細(xì)措施,明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),信息資源共享,把教研活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,工作要點(diǎn)有:(1)組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論,提高教師的理論素養(yǎng)。(2)抓好本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)根底工作,從整體優(yōu)化動(dòng)身,加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考察)的治理,提高課堂教學(xué)效率。(3)積極開展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。(4)協(xié)作校教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng),開展聽課和評(píng)課活動(dòng)。(5)為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),在提高質(zhì)量的前提下,提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二抓好“平面幾何”根底教學(xué),培育數(shù)學(xué)素養(yǎng);初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)學(xué)解題力量。圍繞目標(biāo),教研組有規(guī)劃,有內(nèi)容積極綻開工作。二、組風(fēng)建立:

我們數(shù)學(xué)教研組每位教師有富有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),講師德,圖進(jìn)取,有民主、競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng)。我們雖不同頭教課,但遇到教學(xué)中問題總是共同探討,常常相互溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起討論提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,溝通閱歷,數(shù)學(xué)組形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮,銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。

我們每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、的良好教風(fēng),并努力培育學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力表達(dá)以人為本的教育思想,仔細(xì)備好每一堂課,仔細(xì)探究教材的深度和廣度、注意教法與學(xué)法的指導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)討論教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),細(xì)心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過程,對(duì)作業(yè)能嚴(yán)格要求,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改、準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)。大家從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,細(xì)心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛。激發(fā)興趣,教給了學(xué)生學(xué)問,更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。培育了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得好玩,學(xué)得實(shí)在,學(xué)有所得。教法切磋,學(xué)情分析,我們互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差,立足課堂。三、教研活動(dòng)狀況

積極參與和開展教研活動(dòng),改良教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,創(chuàng)立科學(xué)、有效的課堂模式和教學(xué)模式。

我們的成員積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過細(xì)心預(yù)備,積極發(fā)言,和外校同頭教師多溝通教學(xué)閱歷,解決教學(xué)中存在的問題。屢次走出去聽課和學(xué)習(xí)閱歷。去匡莊中學(xué)聽課和學(xué)習(xí)學(xué)生分組互助學(xué)習(xí)教師點(diǎn)撥的先進(jìn)科學(xué),有效的課堂模式和教學(xué)模式,開闊了眼界,在自己的教學(xué)上也得到了啟發(fā)。四、成績(jī)

在今年的中考中取得了好成績(jī),這都源于教師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,豐富的教學(xué)閱歷,對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任感。在校組織的公開活動(dòng)中以細(xì)心的教學(xué)設(shè)計(jì),活潑的課堂氣氛,成熟的教學(xué)閱歷,點(diǎn)撥學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生,散發(fā)著數(shù)學(xué)教師的課堂魅力,呈現(xiàn)了數(shù)學(xué)教師的風(fēng)彩。讓數(shù)學(xué)組奕奕生輝,讓我慨嘆名師就在我身邊。

我們教研組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng)從無遲到早退現(xiàn)象,我們總是早起晚歸,延時(shí)工作,常常利用休息時(shí)間輔導(dǎo),辛勤耕耘,真抓實(shí)干。展望將來,我們初中數(shù)學(xué)組任重而道遠(yuǎn),我組全體教師在新的一年里,決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,自加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論