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文檔簡介
Unit9It’sraining!編輯ppt編輯ppt談?wù)撎鞖猗?句型轉(zhuǎn)換1.It’scloudy.(對(duì)畫線部分提問)______the______?答案:
How’s;weather編輯ppt2.It’ssnowing.(對(duì)畫線部分提問)______theweather______?3.How’stheweatherthere?(改為同義句)______theweather______there?答案:2.What’s;like3.What’s;like編輯pptⅡ.用所給詞的適當(dāng)形式填空1.—How’stheweatherinBoston?—It’s______(wind).2.—How’stheweatherinToronto?—It’s______(sun).3.—How’stheweatherinMoscow?—It’s______(snow).答案:1.windy2.sunny3.snowy/snowing編輯ppt【探究總結(jié)】一、詢問天氣時(shí)的常用句型詢問天氣時(shí),常用以下句型:①______theweather?或②_______theweather③____?回答時(shí)常用:It’s+描述天氣的形容詞,也可用與天氣有關(guān)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子來回答。二、描述天氣的形容詞的構(gòu)成描述天氣狀況的形容詞,一般是在與天氣有關(guān)的名詞詞尾加-y構(gòu)成。但sun,fog變化時(shí),要先雙寫詞尾的輔音字母,再加-y。How’sWhat’slike編輯ppt本單元以“天氣”為話題,以“描述天氣,描述正在做的事情”為語言目標(biāo)。而最能全面體現(xiàn)本單元話題及語言運(yùn)用能力的作文就是“描述在不同的天氣里正在做的事情”,這也是單元測試和中考等試題中??嫉淖魑脑掝}之一。編輯ppt【習(xí)作練習(xí)】
假如你們學(xué)校周日在大明湖公園進(jìn)行了一次校游,天氣很好,同學(xué)們都玩得很高興。有的在唱歌,有的在跳舞,有的在拍照,還有的在作畫……請(qǐng)適當(dāng)發(fā)揮想象,描述一下這次校游的場面。不少于50個(gè)詞。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________編輯ppt【思路點(diǎn)撥】(1)此篇作文題目以一次校游為主線,以談?wù)撎鞖饧靶S位顒?dòng)為主要內(nèi)容,在寫作中要用到描述天氣的句型,因此,在寫作過程中主要使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。編輯ppt
(2)單元實(shí)用短語、句型儲(chǔ)備:
It’ssunny/fine/warm...haveagreattimetakephotosonatrip
主語+be+doingsth.編輯ppt【佳作鑒賞】
TodayisSunday,andit’sasunnyday.We’reonaschooltripattheDamingLakePark.Allthestudentsarehavingagreattime.Somearesingingunderatalltree,somearedancing,somearetakingphotos,andothersaredrawingpictures.Look,someboyst
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