下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
環(huán)氧樹(shù)脂與酸酐類固化劑在有無(wú)催化劑的條件下的固化機(jī)理1.酸酐固化環(huán)氧樹(shù)脂體系比胺固化的體系具有更加優(yōu)異的機(jī)械物理性能及高溫穩(wěn)定性能。所以近年來(lái)它的應(yīng)用十分廣泛,但需要較高的固化溫度和較長(zhǎng)固化時(shí)間。酸酐和環(huán)氧樹(shù)脂的反應(yīng)機(jī)理與其有無(wú)促進(jìn)劑存在而有所不同,具體的情況如下:(1)無(wú)促進(jìn)劑存在時(shí)首先由環(huán)氧樹(shù)脂的羥基與酸酐反應(yīng)生成含酯鏈的羧酸:然后羧酸和環(huán)氧樹(shù)脂的環(huán)氧基開(kāi)環(huán)加成反應(yīng)生成仲羥基:生成的仲羥基再與另一個(gè)環(huán)氧基反應(yīng):當(dāng)然,仲羥基也可與另一個(gè)酸酐反應(yīng),重復(fù)以上步驟,最終引起環(huán)氧樹(shù)脂的固化。(2)促進(jìn)劑存在時(shí)在有路易斯堿(如叔胺)作為促進(jìn)劑時(shí),首先是叔胺進(jìn)攻酸酐生成羧酸鹽陰離子:然后羧酸鹽陰離子與環(huán)氧基反應(yīng)生成氧陰離子:氧陰離子與另一個(gè)酸酐反應(yīng)生成羧酸鹽陰離子:綜上所述,不管是無(wú)促進(jìn)劑的加成聚合反應(yīng)還是有促進(jìn)劑的陰離子聚合反應(yīng),酸酐固化機(jī)理可以概括為:開(kāi)環(huán)-酯化-醚化不斷反復(fù)進(jìn)行,直到環(huán)氧樹(shù)脂交聯(lián)固化。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 厚街體育館施工組織設(shè)計(jì)
- 歐式古典客廳布藝軟裝設(shè)計(jì)
- 利用機(jī)器學(xué)習(xí)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)監(jiān)管
- 焊接作業(yè)質(zhì)量檢驗(yàn)與問(wèn)題處理流程
- 高一化學(xué)教案:專題第一單元第三課時(shí)乙烯
- 三明市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期高三期末數(shù)學(xué)質(zhì)檢主觀題閱卷情況和教學(xué)建議
- 2024高中地理第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展章末總結(jié)提升練含解析新人教版必修2
- 2024高中生物第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園課堂演練含解析新人教版必修3
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第五部分選修地理-重在遷移第42講旅游地理課時(shí)作業(yè)含解析新人教版
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第十一章有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)第一講認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物規(guī)范演練含解析新人教版
- 北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題(含答案)
- 常用口服藥品的正確使用方法
- 2023中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)-注射相關(guān)感染預(yù)防與控制
- 經(jīng)理年終工作總結(jié)述職報(bào)告ppt模板
- 臨時(shí)用電拆除方案
- 詩(shī)經(jīng)研究課程教學(xué)大綱
- 垂體瘤診療規(guī)范內(nèi)科學(xué)診療規(guī)范診療指南2023版
- 三年級(jí)道德與法治教學(xué)工作總結(jié)
- 托卡馬克等離子體約束
- 各級(jí)各類護(hù)理人員崗位職責(zé)
- 狂犬病與破傷風(fēng)的同意告知書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論