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201*初二每周學(xué)習(xí)總結(jié)初二每周學(xué)習(xí)總結(jié)
時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿足現(xiàn)在的我,分析一下吧!
好像在別人的眼里,我不仔細(xì)吧,其實,我一點也不清晰自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己成天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)覺,我有模糊了一個星期。。。。。。
現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,由于發(fā)覺了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想勝利,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了~~~~
期中考試完畢了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試漸漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn),我仔細(xì)分析了緣由:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平常不擅長積存。
3、復(fù)習(xí)沒有重點。
主要拉分的是英語。其實,英語始終是我這幾科中最不抱負(fù)的科目,我對此也特別的焦急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)始終是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿足,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的上升,我們所需要把握的學(xué)問也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)當(dāng)跟著教師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認(rèn)為我比以前仔細(xì)了,但解題的技巧把握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些一樣,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)當(dāng)加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀力量有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永久做不完的。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時間,為自己的目標(biāo)而奮斗!
初二每周學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]
為自己的目標(biāo)而奮斗,我對此也特別的焦急,真的好恨我自己的沒毅力,是我們熟得不能再熟的字眼,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí),但解題的技巧把握的還不是很好。說到化學(xué),可是到了星期六才發(fā)覺,不知道自己是否滿足現(xiàn)在的我。,這個星期要好好努力了。在語文方面,不優(yōu)秀時間如流水,而且它是永久做不完的,隨著年級的上升。,我連笑都笑不出來了,我有模糊了一個星期,我也明白了:
想勝利、臨陣磨,我還應(yīng)當(dāng)加強閱讀訓(xùn)練,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,由于發(fā)覺了自己實在是很差勁,分析一下吧,我仔細(xì)分析了緣由,平常不擅長積存,所以。
主要拉分的是英語,以后在這方面還應(yīng)加強、在**前我并沒有深入復(fù)習(xí),雖然及格了,每個星期天晚上都告戒自己,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么。。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時間,真的是好迷茫好迷茫,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,不,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,使自己的閱讀力量有所提脯數(shù)學(xué)既是自己的強項,只不過是看了看書。其實,英語始終是我這幾科中最不抱負(fù)的科目,想優(yōu)秀,想要努力,都是解題方法,這次**雖然比上次有些進(jìn)步,卻總是沒毅力,就更不能落下。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些一樣!
好像在別人的眼里,我認(rèn)為我比以前仔細(xì)了,初中的生活已過了一半,我們所需要把握的學(xué)問也在不斷的增多,不能堅持下去,可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn)。,突擊英語,就更應(yīng)當(dāng)跟著教師好好的學(xué),我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我一點也不清晰自己是在什么狀態(tài)、復(fù)習(xí)沒有重點,但是事實與自己所想的是完全相反的。
數(shù)學(xué)始終是我的強項。經(jīng)過這次**?主要是自己思想上的問題。。這是什么緣由呢。
我不仔細(xì)吧,不知道自己成天都在想些什么亂七八糟的東西,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的**漸漸變短,可是卻又是自己讓自己放棄了~~~~
期中**完畢了。
現(xiàn)在我只能苦笑了。,其實,轉(zhuǎn)瞬間,可這次發(fā)揮的不是令自己滿足
初二每周學(xué)習(xí)總結(jié)[篇3]
這一周的學(xué)習(xí)飛速的過去了,哭得可謂是一塌糊涂,很多的不爽與難過也一同發(fā)泄出來了,考試的失利,成績的失落,別人的稱贊,教師的鼓舞,朋友的勸慰...通通涌上了我心里頭,許很多多的不知所措,和各個方面的心理壓力讓這個星期非常的‘充實”。
面對理科的直線滑落和英語的失敗,我曾一度哭泣,付出的努力在成績中沒有得到認(rèn)可,這讓我恨不得放棄,讓我想到了躲避,哭的歇斯底里以后重新帶著腫起來的眼睛去找教師分析問題及改良方法,由于我放不下,我想放棄,但更可怕失敗,所以我還得堅持...
面對文科的四平八穩(wěn)已經(jīng)開頭麻木了,我想我只想說我會連續(xù)努力,而最近一個星期的語文中讓我很累啊,由于好多要背的,我花了兩天時間好不簡單把《小石潭記》給背了下來了,接著又是一篇《滿井游記》等待著我,唉...好累,但是還是要背,加油吧!??!
最近一周狀態(tài)慢慢來了,不知道是不是由于考試手的刺激太大了,讓我宣誓要更努力了吧,總之呢,這個星期覺得狀態(tài)開頭上來許多了,所以我會努力抓住這個好時機,去把理科弄上來!我會努力的!
本周,刺激很大,但是動力會更大,我會努力,為了哪些人,為了我自己......
初二每周學(xué)習(xí)總結(jié)[篇4]
隨著期考的完畢,這個學(xué)期也就根本上完畢了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。這個學(xué)期是各種評比競賽得一個學(xué)期,學(xué)習(xí)成績尤其重要。雖然我以期考的完善結(jié)局收尾,但這整個學(xué)期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順當(dāng),小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問題。這一點我要在下個學(xué)期盡力去改正。
這個學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了許多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。
其次是紀(jì)律方面。這個學(xué)期我沒有消失違紀(jì)現(xiàn)象,沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習(xí)時能夠遵守課堂紀(jì)律,值日治理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班屢次獲得流淌紅旗。但個別同學(xué)紀(jì)律性差,集體觀念不強,自控力量不夠,導(dǎo)致我們班扣了許多冤枉分。這一點盼望下個學(xué)期能改正。
這個學(xué)期也是個人、集體榮譽豐收的一個學(xué)期。在學(xué)校運動會和校慶會上,我們班同學(xué)大放異彩,團(tuán)體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力氣是分不開的。我也能和同學(xué)和諧相處,互幫互助。
以上是我對這個學(xué)期的總結(jié),盼望下一個學(xué)期能再接再厲。一下是我對下一個學(xué)期的祝福:
考試分?jǐn)?shù)再高一點,作業(yè)少做一點
父母理解一點,教師和氣一點
物價下降一點,零花增加一點
同學(xué)和諧一點,自己快樂一點
初二每周學(xué)習(xí)總結(jié)[篇5]
一個學(xué)期的時間總是飛速的,一刺眼的時間,初二的生涯已經(jīng)完畢,在這一個學(xué)期中,有人高興有人憂,有人感到失落有人感到充實,有人做出了轉(zhuǎn)變有人也從今懈怠,總之,有得有失,這就是我們的初二的生活的真實評價。
在初二整個學(xué)期中,我就講幾個典型的現(xiàn)象,第一個是跑操,這一點我信任同學(xué)們在初一的時候已經(jīng)做得很好了,但在這個學(xué)期我們還是特殊懲處過的,所以我認(rèn)為我們同學(xué)們思想上并沒有熟悉到跑操的重要性,對自己有松懈,才會讓我們的跑操退步這么大,對于這一點,我覺得下學(xué)期同學(xué)們要從思想方面來一個大的轉(zhuǎn)變,要開頭重視跑操了,究竟只有一年了,時間也不多了,所以我盼望在初三同學(xué)們在跑操上面可以讓自己的態(tài)度產(chǎn)生一個大的轉(zhuǎn)變。
另外一個是午休,我想這學(xué)期的午休肯定讓一些學(xué)習(xí)習(xí)慣好的人非常不滿足,沒錯,我們的午休質(zhì)量還是太差了,根本無法提前寧靜下來,這也使那些想要沉下心來學(xué)習(xí)的人非常困惑,自己想學(xué)習(xí),但是外界條件不允許,這是多么挖苦的狀況,還有,一些同學(xué)在午休的過程中擅自下位,肆意講話的行為,也是午休的一大缺點,在初三,我們要嚴(yán)抓午休治理,只要有吵鬧的,直接取消午休資格,我盼望同學(xué)們?yōu)樽约?,也為別人想一想,換位思索一下,讓我們的午休能夠更有效率,更有氣氛!
在初三的學(xué)習(xí)中,我也盼望同學(xué)們做到如下幾點:第一,上課肯定要
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