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文檔簡(jiǎn)介
—12實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)大學(xué)生5篇實(shí)習(xí)是我們高校生涯最終的一份作業(yè)啦,也是我們步入社會(huì)的第一步。通過(guò)實(shí)習(xí)我們學(xué)到了些什么呢?下面給大家?guī)?lái)關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)高校生5篇,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)高校生1X年的高校生活,在X月X日結(jié)束了,開(kāi)頭了我們?yōu)槠赬周的實(shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校內(nèi)欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無(wú)限的誘惑與罪惡。社會(huì)假如是大海,我們就是海中的魚(yú),游覽其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必定會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等候烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì)是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),又給我們帶來(lái)了無(wú)限的活力,在有限的時(shí)間內(nèi),抓住機(jī)遇,必定會(huì)促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、力量以及我們自身的學(xué)歷。在節(jié)目《職來(lái)職往》中,評(píng)委申晨曾說(shuō)過(guò)“學(xué)歷代表你的過(guò)去,財(cái)力代表如今的努力,學(xué)習(xí)力量代表將來(lái)的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí),這是你將來(lái)立足之本”。一照實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在以往的校內(nèi)生活中,對(duì)辦公軟件操作嫻熟的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)其所,我卻變得張口結(jié)舌了。從今,我便曉得“學(xué)習(xí)”照舊要連續(xù),而不是停滯!在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里,很多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒(méi)有遇到真正的伯樂(lè),所以才會(huì)臨時(shí)的碌碌無(wú)能。那么,真的是那樣嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,帶著我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問(wèn)過(guò)我們是否遇到過(guò)麻煩的問(wèn)題,是否需要他的幫忙。同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟識(shí)不過(guò)的了,卻不知我們的大意給工作帶來(lái)的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“XX”搜集工作——“搜集”不就是XX收好,集中起來(lái)嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來(lái)簡(jiǎn)潔的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬(wàn)縷的問(wèn)題。搜集不簡(jiǎn)潔的是收好、集中,更重要的是作為一名X人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟識(shí)的去把握工作流程,即:搜集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從今便很清楚的看到,我們的馬虎、大意,假如不是徐主任的覺(jué)察,我們照舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)峻性。也經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見(jiàn)過(guò)伯樂(lè),只是,我們遇見(jiàn)了伯樂(lè)的同時(shí),卻沒(méi)有在微小之處留意過(guò)自己的缺點(diǎn),沒(méi)有按時(shí)的改正,以至于我們錯(cuò)過(guò)了伯樂(lè)!或許,在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái),一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過(guò)程,然而,對(duì)于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必需要重視每項(xiàng)工作過(guò)程,在多項(xiàng)過(guò)程的匯總中,覺(jué)察自身的缺乏,按時(shí)彌補(bǔ)改正,并時(shí)辰提示自己,同時(shí),在工作中,我們會(huì)遇到很多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對(duì),更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營(yíng),不拋棄、不放棄,為最終取得成功的果實(shí)而努力拼搏!實(shí)習(xí)生活不僅僅錘煉了我們的體魄,更錘煉了我們頑強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順當(dāng)完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)高校生2X個(gè)月多月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了。在這X個(gè)多月中,自己學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多,收獲了許多。所以自己很感謝這次實(shí)習(xí),謝謝工作單位的指導(dǎo)老師和同事,也謝謝自己在剛開(kāi)頭很焦慮的時(shí)分沒(méi)有選擇放棄。自己在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,專業(yè)技能上真的是有很大的提高。雖然從前在學(xué)校也做過(guò)實(shí)踐活動(dòng)等之類的工作,但那些都是不成體系的。在這次實(shí)習(xí)工作剛開(kāi)頭的時(shí)分,我真正的發(fā)覺(jué)到了自己本身有許多缺乏之處。從前在學(xué)校所觸及到的只是做X的推送,而到了實(shí)際工作中,我的工作不再是簡(jiǎn)潔的X推送,而是整個(gè)X運(yùn)營(yíng)。運(yùn)營(yíng)的話就不單單設(shè)計(jì)X文章的編輯和排版,還觸及到后臺(tái)的數(shù)據(jù)搜集,數(shù)據(jù)分析等,包括還需要懂一些營(yíng)銷(xiāo)方面的學(xué)問(wèn)。這些對(duì)于剛進(jìn)入工作崗位的我來(lái)說(shuō),壓力還是很大的。所以在剛進(jìn)入單位的一周時(shí)間里,我都是在焦慮擔(dān)心的心情中度過(guò)的,我不明白我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運(yùn)的是,我的實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師李宏宇老師幫忙了我許多,包括從很小的事情開(kāi)頭教我,讓我更快的熟識(shí)了我的工作和調(diào)整了自己的心態(tài)。還有同事們也很照料我,在日常的工作中大家都是幫忙我做許多的事情,讓我一個(gè)剛進(jìn)入單位的實(shí)習(xí)生沒(méi)有了那么多的生疏感和緊急感。在他們的幫忙下,我一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。除了專業(yè)技能上有所提高之外,也學(xué)到了在工作中如何為人處世。在學(xué)校里,接觸的范圍相對(duì)較小,類型相對(duì)單一,關(guān)系比擬純凈,所以并不太需要考慮為人處事的問(wèn)題。但進(jìn)入到工作中發(fā)現(xiàn),為人處事真的是一門(mén)大的學(xué)問(wèn)。自己首先明白的是,不管任何時(shí)分,真誠(chéng)都是非常重要的。剛開(kāi)頭實(shí)習(xí)的時(shí)分,由于和四周的人不熟識(shí),自己很緊急,也不明白要做什么工作,但同事們真誠(chéng)的看法和幫忙讓我的擔(dān)心感消退了一大半。然后我自己明白了,自己的工作氣氛是真誠(chéng)和諧的,所以不必緊急和擔(dān)心,安心的做自己,把自己真實(shí)的想法和看法表現(xiàn)出來(lái),這樣大家才會(huì)更多的接受你。另外,除了和同事相處,和領(lǐng)導(dǎo)相處也很重要。和領(lǐng)導(dǎo)更好的溝通和溝通,能夠在各個(gè)方面獲得幫忙。不管是自己的職業(yè)生涯還是個(gè)人技能的提高,同時(shí)也能夠擁有更多的好的時(shí)機(jī)。其實(shí)我也沒(méi)有許多的時(shí)機(jī)跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行直接的溝通,但假如有時(shí)機(jī)的話,我會(huì)好好把握住時(shí)機(jī)去展現(xiàn)自己。以上根本上就是我在這實(shí)習(xí)期間學(xué)到的珍貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己為以后的工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)。除此之外,在這次的實(shí)習(xí)工作中,我也更了解了新媒體運(yùn)營(yíng)工作的性質(zhì)和特點(diǎn),也更加明確了以后自己的工作方向,對(duì)自己有了更加精準(zhǔn)的定位??偟膩?lái)說(shuō),自己在實(shí)習(xí)期間還是挺辛苦的,但這一段閱歷在人生當(dāng)中還是很重要的。帶著這幾個(gè)月的收獲和思索,我在以后的工作中肯定更加努力,提高和完善自己。實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)高校生3時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間見(jiàn)習(xí)期已接近尾聲,我來(lái)到X工作已將近X個(gè)月,在這X個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在同事的耐煩幫忙下,我通過(guò)虛心學(xué)習(xí)和努力工作,不僅提高了實(shí)際工作力量,還積累了豐富經(jīng)驗(yàn).特別是在這次領(lǐng)導(dǎo)布置到X實(shí)習(xí)的X天,讓我轉(zhuǎn)變了對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)和看法,下面我把任職以來(lái)的工作做下簡(jiǎn)要的總結(jié)。一、思想紀(jì)律方面見(jiàn)習(xí)期之間,我嚴(yán)格遵守X的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁護(hù)X的進(jìn)展事業(yè),主動(dòng)地向X靠攏。平常遵紀(jì)守法,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),樂(lè)于助人,人際關(guān)系融洽,并主動(dòng)參與X舉辦的各種集體活動(dòng).二、自身要求嚴(yán)格,樹(shù)立良好形象和同事之間的關(guān)系較為融洽,在班子成員內(nèi)大事講原則,小事講風(fēng)格,思想常溝通,工作多補(bǔ)臺(tái),要做好任何一項(xiàng)工作,都要付出辛勤的勞動(dòng)。在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,把握方法,進(jìn)步工作效率和工作質(zhì)量,由于自己是新員工,在對(duì)X工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,平常我能夠做到虛心向員工學(xué)習(xí),吸取他們的長(zhǎng)處,反思自己缺乏。三、工作語(yǔ)言方面在X對(duì)客服務(wù)中,時(shí)辰運(yùn)用一般話是工作中的根本要求,其次就是對(duì)X的學(xué)習(xí),在平常我們學(xué)習(xí)的X都是一些群眾化的X,要想更好的在這個(gè)崗位上對(duì)客服務(wù),就必需科學(xué)地對(duì)X進(jìn)行學(xué)習(xí),在實(shí)踐中把握技能。四、正確消退員工的埋怨在商城店工作期間,由于工作環(huán)境和天氣的原因,很多員工有埋怨打退堂鼓的現(xiàn)象發(fā)生,作為管理人員同樣也是看在眼里急在心里,只有起好模范帶頭作用,才可以緩解員工的心理和看法,一是樂(lè)于聽(tīng)取員工的看法,減輕其壓迫感。二是要多站在員工的立場(chǎng)著想,理解并幫忙他們找出解決問(wèn)題的方法,讓他們明白,并能使員工感到交談后有收獲。在最短的時(shí)間內(nèi)是員工恢復(fù)到正常狀態(tài),這才是工作的重點(diǎn)?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能和工作水平。不斷錘煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的力量,并在工作過(guò)程中慢慢克服暴躁心情,主動(dòng)、熱忱、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作一分耕耘、一分收獲,成果是對(duì)我工作以來(lái)全部努力的肯定。兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,我深深地了解,我今天的成果和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙是分不開(kāi)的。今后,我將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,充足發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),為X商城店的進(jìn)展再創(chuàng)佳績(jī)作出奉獻(xiàn)!實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)高校生4人是社會(huì)的人,人不行能脫離社會(huì)單獨(dú)存在。在社會(huì)中,人與人之間合力做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,從而事半功倍。在社會(huì)上,溝通力是衡量一個(gè)人社會(huì)本領(lǐng)的重要方面。在這次實(shí)習(xí)中,我的工作就是X和X員,這兩個(gè)工作離不開(kāi)與人溝通。如何與人交往,也是職場(chǎng)生活的一大藝術(shù)。X作為X型部門(mén),所貫徹的理念是用一顆真誠(chéng)的心去與對(duì)待客戶,尊重別人,說(shuō)話做事謙卑有禮,進(jìn)退有度,才會(huì)贏得別人的尊重。其次,就是因人而異,應(yīng)對(duì)不一樣年齡、不一樣學(xué)歷、不一樣性格的人,總要有不一樣的說(shuō)話方式。在實(shí)習(xí)中,我應(yīng)對(duì)很多人,橫跨各個(gè)年齡各個(gè)領(lǐng)域:有人半天難以擠出一句話,有人三寸不爛之舌令人毫無(wú)招架之力;有人慈眉善目和氣可親,有人目光如虎正顏厲色,與人交往真的是一生需要鉆研的功課?;叵肫餢銀行組織的X課堂,請(qǐng)來(lái)的老師巧舌如簧,傳授我們頗多營(yíng)銷(xiāo)技巧,細(xì)細(xì)想來(lái),也是在教我們?nèi)绾闻c人溝通。人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大資料。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚(yú)之肆,久而不聞其桌?!边@句流傳久遠(yuǎn)的名言,活潑地說(shuō)明了“慎交友”的重要,現(xiàn)實(shí)也的確如此。一個(gè)人的好友如何,對(duì)自身的成長(zhǎng)、進(jìn)展往往起著很大的作用。這是一種看不見(jiàn)的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的,就是學(xué)會(huì)確定,確定自身業(yè)務(wù)水平和將來(lái)大事走向。此外,身處職場(chǎng)之中,處處有競(jìng)爭(zhēng),處處有不滿心情,這是很正常的,所以我們更要學(xué)會(huì)排解自我的心情,更要懂得為人處世之理,才能在社會(huì)上立足。實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)高校生5暑假兩周的工廠實(shí)習(xí)已經(jīng)順當(dāng)結(jié)束了。期間,在陳老師的帶著下,我們分時(shí)間段分別在在X公司和X機(jī)械廠進(jìn)行參觀和實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的東西,也更好的穩(wěn)固了我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論學(xué)問(wèn),同時(shí)通過(guò)車(chē)間師傅的講解,更深層次的了解了各種機(jī)床的加工機(jī)理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們先后了解了機(jī)械加工工藝的學(xué)問(wèn)及方法,鑄造工藝及裝備的學(xué)問(wèn),各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的學(xué)問(wèn),常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面,我們通過(guò)實(shí)習(xí)了解到了實(shí)踐與理論的差異。通過(guò)實(shí)習(xí)期間的體會(huì),我更加深入地認(rèn)識(shí)到了理論和實(shí)踐并不是完全相同的,我們不能夠把書(shū)本上的學(xué)問(wèn)照搬、照抄到生產(chǎn)中來(lái),這樣不僅有時(shí)達(dá)不到理論效果,有時(shí)甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失和資源鋪張。所以,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)留意理論和實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)以致用,任何理論和學(xué)問(wèn)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),包括各種裝備的實(shí)物勘察和裝備操作步驟以及留意事項(xiàng),還有各工序事實(shí)上的流程。這些大都和書(shū)本上相同,通過(guò)對(duì)機(jī)械裝備的觀看,彌補(bǔ)了理論學(xué)問(wèn)的缺乏之處,加深了對(duì)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固。雖說(shuō)實(shí)習(xí)名義上有兩星期,但是真正實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一周。不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的日子就這樣過(guò)去了?;叵朐谶@七天的日子里,有時(shí)分自己也感覺(jué)很迷茫,有時(shí)分感覺(jué)自己很快樂(lè)。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西七天,學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿意了。在這七天里,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了許多從生活中無(wú)法獲得的學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)。此次在工廠車(chē)間實(shí)習(xí),我學(xué)到的更多的應(yīng)當(dāng)是自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),實(shí)習(xí)上得到的感受及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。在車(chē)間中,培育了自己搜集資料的力量及提高分析問(wèn)題的力量,使我更好地學(xué)習(xí)、把握機(jī)械工程專業(yè)學(xué)問(wèn)。在實(shí)習(xí)中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的歡樂(lè),以及獲得學(xué)問(wèn)的滿意。通過(guò)實(shí)習(xí),不僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟識(shí)了主要機(jī)械加工方法及其所用主要裝備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且強(qiáng)化了理論聯(lián)系實(shí)際的錘煉,提高了實(shí)踐力量,培育了向工人及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素養(yǎng)。而在專業(yè)方面,穩(wěn)固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)學(xué)問(wèn),并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的學(xué)問(wèn)準(zhǔn)備,通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)學(xué)問(wèn)面;培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作力量,通過(guò)實(shí)習(xí),加深我們對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開(kāi)展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)制造了條件。實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)兩星期的工廠實(shí)習(xí),我了解到許多工作常識(shí),也得到意志上錘煉,有辛酸也有歡樂(lè),這是我高校生活中的又一筆珍貴的財(cái)寶,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會(huì),就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。伴著科學(xué)的迅猛進(jìn)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一周的工廠實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)真正目的。而且我們步入社會(huì),面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題,這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比擬深入地認(rèn)識(shí),把握
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