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文檔簡介
—17安全教育平臺平安暑假專項主題活動方案5篇引言是生成方案和方案的基礎,應當必需要有,否則就失去了制定的意義和依據(jù)。而安全主題始終是教育工作中的重中之重,提前策劃好安全主題活動方案是安全教育活動的需要。你是否在找正準備撰寫“安全教育平臺平安暑假專項活動方案”,下面搜集了相關的素材,供大家寫文參考!#368139安全教育平臺平安暑假專項活動方案1教學目標:1、明白愛惜小手,不玩尖利的東西。2、明白手劃破后簡潔的處理和愛護方法。3、培育幼兒手眼協(xié)調的力量。4、強化幼兒的安全意識。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學準備:相關圖片一張。教學過程:1、請幼兒觀看圖片,提問:(1)這個小好友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)(3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。由于這些東西很尖,很銳利。)(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不便利。2、商量怎樣才能使我們的小手不受傷。(平常不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結:我們四周有許多東西,有的是很尖的,有的是很銳利的,假如我們去玩這些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和很多不便利。所以小好友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的教學和生活。3、商量怎樣愛護、處理受了傷的手。(1)假如手不當心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)冢繛槭裁??(不能,由于沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿。)(2)手受傷了怎么辦?(假如擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴峻的要找醫(yī)生處理。)(3)手包扎后還要留意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時找老師、醫(yī)生換藥等。)小結:假如我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好愛護,這樣才能使它快快恢復健康,為我們服務。#20XX0安全教育平臺平安暑假專項活動方案2教學目標:1、了解校內安全隱患。2、把握安全學問,培育同學“珍愛生命,安全第一”的意識。3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。教學重點:把握安全學問,培育同學“珍愛生命,安全第一”的意識。教學過程:一、校內中存在的安全隱患。(請同學列舉一些現(xiàn)象)1、同學集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、校內用電安全隱患。3、同學交通安全隱患。4、校內隱性損害的隱患。二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。1、上下樓梯要留意什么?①不要由于趕時間而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持肯定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應當留意什么?①課間活動應當盡量在室外,不要遠離教室,以免耽擱上課。②活動的強度要恰當,不要做猛烈的活動。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④要留意安全,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、食品安全教育1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。2、不光臨流淌攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,防止接觸禽類。4、常常開窗通風,保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5、禁止購置用竹簽串起的食物:油反復運用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。四、交通安全留意事項。1、橫過公路,要做到一停二看三通過。2、行人靠右走,留意觀看來往車輛。3、同學騎車時不載人載物。4、12歲以下同學不騎車去學校。5、惡劣天氣下不騎車。6、同學在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。7、乘坐校車要排隊,不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時要向跟車老師請假。五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳,是廣闊青少年寵愛的體育錘煉工程之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時驚慌、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點:(1)不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清晰。(2)必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照料。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護。(3)要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待順應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。(5)在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立刻上岸休息或呼救。(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫伙伴救助。(7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救迫不及待,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立刻去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立刻進行人工呼吸,可實行口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應快速送往醫(yī)院救治。2、遭受溺水你該如何自救暑假期間,很多同學都喜愛結伴出游,特別是由于天熱,大家都情愿到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很簡單發(fā)生危險的情況。暑假期間,同學溺水大事就時有發(fā)生,其中一些事故更是由于同學們在相互救助時沒有把握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,假如一旦遇到溺水者,我們在營救時應當怎么辦呢?溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿然去救人,由于一旦被落水者抓住將非常危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。假如當時情況非常緊急,而救助者又具備肯定的搶救技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量防止被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水大事還是可以防止的。六、留意防雷電地震。1、在雷雨天氣時,盡可能留在室內,并關好門窗。若在戶外,可就近尋求避雷場所,如山洞、成片的房屋等處,但不宜進入棚屋、崗亭等無防雷設備的低矮建筑物,也不宜躲在大樹下。2、嚴禁在校內上網(wǎng)和用手機。若回家或在其他地方運用手機時要留意,假如遇到雷雨天氣肯定要留意停打手機。雷雨天時不要上網(wǎng),不要運用調制解調器,把電腦的電源插座拔掉,盡量不要接、和拔打手機和電話。七、其他校內安全的留意事項:1、如何強化教室安全?要留意教室的安全。上課離開本班教室肯定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不要帶危險品進教室。2、為什么不能提前到校?校門沒開,一些同學在校外發(fā)生沖突,無人調解會造成不必要的損害。在校門外擁擠,會造成意外損害。3、當自己感到身體不適時,怎么辦?按時告知班主任或任課老師,與家長取得聯(lián)系。4、你不認識的人自稱是你家人的好友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。八、安全小常識臨危逃命的根本原則:保持冷靜,趨利避害;學會自救,愛護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”——火警“110”————報警“120”——急救“122”——交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。九、小結同學們,生命是珍貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸?;孟?讓我們行動起來吧,形成“安全”的深厚意識。要時辰有安全意識,努力提高自我防范力量,警鐘常鳴,永記心間!最終,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天快快樂樂上學來,平平安安回家去。祝福同學們學習進步、身體健康。#20XX4安全教育平臺平安暑假專項活動方案3認識目標:1.明白社會上有損害兒童的壞人。2.明白壞人哄騙兒童慣用的一些手段。3.明白一些提防壞人、不上當受騙的方法。情感目標:憎惡壞人,有警惕性和自我愛護意識。行為目標:不輕信生疏人的話;不吃生疏人的東西;不跟生疏人走;單獨在家時,不給生疏人開門。教學重點:1.明白壞人哄騙兒童慣用的一些手段。2.明白一些提防壞人、不上當受騙的方法。教學難點:憎惡壞人,有警惕性和自我愛護意識。教育過程:一、講故事,導入新課1.講故事《狼和七只小山羊》(參見擴展資料)當講到“沒過多久,“咚咚咚”,有人敲門?!靶∩窖蚬怨裕沂菋寢?,我回來了,帶來好多好吃的東西?!睍r,師問:“你們猜七只小山羊是怎么做的呢?如今你們就是這七只小山羊,以最快的速度商量一下,你們會怎樣做?(把同學分成七人一組,模擬七只小山羊)同學分組商量并答復師:同學們都說得很好,用各種方法識破了大灰狼的陰謀,沒有上當受騙??墒牵銈兠靼讍??并不是全部的小好友都向你們這樣警惕,他們很簡單就被騙了。曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,請看!出示圖片《被騙的三個同學》師問:你們猜猜會發(fā)生什么情況呢?同學答復出示圖片2和擴展資料2、3、4,呈現(xiàn)被騙的可怕結果。(參見擴展資料)師追問:我們怎么幫忙這三個孩子,才能使他們不上當受騙呢?板書:不上當受騙同學答復:(1、問問家人叫什么名字?2、撒跟就跑。3、不吃生疏人的東西。4、不輕信別人的話。5、找警察叔叔幫忙。6、大聲的喊叫等。)師小結:認真聽、認真看,動腦筋想,識破壞人的陰謀,不上當受騙。過渡語:在我們的生活中也有壞人,怎樣才能防止上壞人的當呢?二、學習課文,初步明理1讀課文中的真實再現(xiàn)。2.老師提問:(1)寧寧和李明遇到了什么人?(2)這個生疏人對他說了什么,做了什么?3.同學答復。4.老師小結:5.老師提問:(1)寧寧和李明遇到的生疏人是壞人嗎?(2)假如是你會怎么做?同學商量并答復6.老師小結:在日常生活中,與生疏人交往時肯定要提高警惕。#361792安全教育平臺平安暑假專項活動方案4活動目標:1、通過演習,訓練老師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮,作出根本的自救行為。3、培育老師和幼兒相關的安全意識和愛護力量。4、能主動參與活動,并學會自我愛護。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒訙蕚洌?、明白火災中自救的根本常識。2、熟識本班的逃命路線?;顒舆^程:1、警報響起,老師快速做好準備工作。2、老師即刻停止一切活動,組織幼兒快速按規(guī)定的疏散線路帶著幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數(shù)。3、在規(guī)定的時間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無喪失、無損害。#20XX3安全教育平臺平安暑假專項活動方案5一、教學目標1、了解什么是性侵害,性侵害都有哪些形式?2、什么時間和哪些場所最簡單遭受性侵害?3、如何防范性侵害?二、學情分析同學耳熟能詳?shù)睦?,能幫忙同學很快的進入角色,完成教學目標的表達。據(jù)相關數(shù)據(jù)說明,每一起性侵害案件背后會有起隱案。那么,女性怎么愛護自己不被性侵害呢?我們總結出這么幾條:第一條:背心短褲掩蓋的地方不許別人觸摸。第二條:向黃色書刊堅定說不。第三條:心里的委屈要告知家人,不要單獨一個人出門。第四條:斗智斗勇相結合。第五條:被犯罪分子侵害后,要保存證據(jù)去報案。三、學習目標1.教學重點:了解什么是性侵害,性侵害都有哪些形式?2.教學難點:如何防范性侵害?四、活動設計【一】、校內性侵害主要的形式1、暴力式侵害:即直接實行暴力手段,侵害女同學。2、滋擾式侵害:
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