部編版六年級上冊期中考試語文試題63

參考答案一、1.zdehe3msuzhun2.(1)偽劣威脅(2)靜謐朦朧眷戀3.(1)勤勞(2)勤奮(3)勤勉勤勉(4)勤懇二、1.(1)①他守候著家鄉(xiāng)的消息。 ②護士日夜守候著傷員。 (2)這山中的一切，都是我的朋友。(3)直至夕陽親吻著西山的時候 ，我的心靈才被紅鳩鳥的歌聲喚回來。 2.(1)大漠孤煙直，長河落日圓。(2)人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮。(徐特立)三、1.“野” 驚險的美磅礴的美 隨心所欲、不拘一格的美.老教授做事要相信自己，努力做到最好.誰也沒有權(quán)利，也不可能擁有對大地的控制權(quán) ；相反，人類屬于大地，因為大地擁有著生命成長的物質(zhì)，使人類的生命不斷得以繁衍、延續(xù)。因此只有愛護大地上的一草一木、一山一石 ，才能確保人類生命成長需要的各種自然條件 ，從而保持生命的延續(xù) 4.不怕困難熱愛祖國 善良、樂于助人四、1.食物雖在口中但咽不下去。形容憂心忡忡 ，不思飲食。 無法安然入睡。.母親去世，作者非常悲痛。我是從“我痛哭了幾天 ，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下”看出來的。 3.C4.作者覺得，隨著母親的死，生活變得毫無意義，一切都變得空虛和寂寞了，腦子里一片空白，不知道該做什么，只有遺憾和悔恨一直充滿心頭。五、1.只有……才…… 2.排比、比喻.白天和黃昏。白天的云白白的、軟軟的，非常輕柔、平和；黃昏的云色彩艷麗，變幻莫測。.云很神奇，能不斷變幻顏色和形狀，包裹著天空。我覺得云是天空這個孩子的橡皮泥 ，總是被隨意捏出不同的形狀。六、1.(1)我撿起香蕉皮扔進垃圾桶，并對張明說：“請愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，做個文明的小學(xué)生?！?2)我會上前勸阻他們，說：“花草樹木也會疼喲，請愛護他們?！逼谥心M檢測卷時間:90分鐘滿分:100分

題號一二三四五六七附加題卷面分總分得分★卷面分：2分一、根據(jù)拼音寫詞語。（10分）.中國工農(nóng)紅軍在長征過程中，翻越了無數(shù)大山，有連綿weiyi的五嶺山脈，氣勢pangbo的烏蒙山，冰雪皚皚的minshan 歷經(jīng) qiamanwanxian，最終取得了長征的勝利。.傍晚，太陽q1nwen著西山，田野里一片jirmi。沒有了太陽的hongkao,qiaol\的小野花也仰起了笑臉,qinmian 的甲蟲也開始準備回家了，蜜蜂嗡嗡嗡，優(yōu)美的yinyun飄蕩在整個田野。二、選擇合適的答案填在括號里1二、選擇合適的答案填在括號里1.下列沒有錯別字的一組詞語是A.襟飄帶舞 意味深長B.龐然大物 斬釘截鐵C.全神貫注 粉身碎骨D.戚風凜凜 技高一籌（6分）（2分）（）自做自受 呆頭呆腦懸涯峭壁 跌跌撞撞排山倒海 五顏六色大步流星 心滿意足.下面是根據(jù)句子意思寫出的相應(yīng)詞語，其中完全正確的一項是（2分）（ ）①指一個人的修養(yǎng)很好。態(tài)度溫和，容易接近，一般指老人。②形容走路時腳步放得很輕。③形容聲勢浩大，不可阻擋。④比喻見到事物的少部分也能推知事物的整體。A.①溫和可親A.①溫和可親②輕手輕腳③浩浩蕩蕩④少見多怪B.①溫柔可親 ②躡手躡腳③浩如煙海④可見一斑C.①和藹可親 ②悄無聲息③浪濤洶涌④以小見大D.①和藹可親 ②躡手躡腳③波濤洶涌④可見一斑.下列各句中沒有語病的一項是（2分）（ ）A.這莊嚴的宣告使全中國人民的心一齊歡呼起來。B.岸英同志為了人民的事業(yè)在朝鮮戰(zhàn)場上光榮殉職和犧牲了。C.下午三點整，參加典禮的群眾全部到齊了。D.因為紅軍戰(zhàn)士有勇往直前、樂觀豁達的精神 ，于是最后取得了長征的勝利。三、判斷下列理解是否正確，正確的在括號內(nèi)打，錯誤的打“？”。（8分）.《宇宙生命之謎》這篇課文提到科學(xué)家們有許多設(shè)想 ，如到火星上建造移民基地。如果科學(xué)家們的設(shè)想實現(xiàn)了 ，我們就不用擔心地球遭到破壞了。（ ）.“五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著?！边@句話運用了夸張的手法。（）.《丁香結(jié)》的作者以奇異的想象，描寫了自己想象的丁香盛開的美景，表達作者對丁香的喜愛之情。 （ ）.《宿建德江》和《西江月夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，但表達的情感不一樣（）四、按要求寫句子。（8分）.同學(xué)們渴望進步、愛讀好書的熱情，又一次深深地印在了老作家的心上。（縮寫句子） .桑娜對丈夫說：“咱們的鄰居西蒙死了，我也不知道是什么時候死的?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句） .《七律長征》一詩中，點明中心、總領(lǐng)全詩的詩句是:_.每當讀到抗日英雄的故事，我就會想起宋代李綱說的話五、思考表達。（5分）據(jù)天氣預(yù)報，明天晴轉(zhuǎn)多云，最高氣溫38Co請想象并描寫第二天的天氣情況，注意用上比喻或擬人的方法，至少三句話。六、課外閱讀。（共31分）榆樹我喜愛花草樹木，但在眾多的花草樹木里，我更愛榆樹。每當春暖花開的時候，那滿山遍野的榆樹，就好像與鮮艷的桃杏爭艷竟美似的，柔軟碧綠的枝條上掛滿了微紅的小骨朵，在春風的吹佛下，骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的，惹人喜愛的小榆樹莢。榆樹的生命力是很強的，人們捋完它的葉，扒光它的皮，你認為它再也不能活了嗎？不!榆樹只要有根，就能戰(zhàn)勝死亡，倔強地生長。榆樹從不夸耀自己。在百花爭艷的公園里，它并不招引游客，但它像哨兵一樣,往往生長在公園四周，似乎在為百花擋風，驅(qū)趕寒冷。榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上 ，也能頑強地生長。它經(jīng)得起寒冷、暑熱和干旱，能在那里愉快地安家落戶。榆樹的品格勇敢、堅強，我贊美榆樹！.根據(jù)拼音，找出文中相對應(yīng)的詞語。（4分）（1）1U（ ） （2）jujiang ）.第1自然段中有兩個錯別字，請你找出來，并改正。（4分）（1） （2）.從文中摘抄出兩個成語，并用這兩個成語分別造一個句子。（6分）.作者為什么說“在眾多的花草樹木里，我更愛榆樹”？（5分）.文章第2自然段中“你認為它再也不能活了嗎 ？”改成“它也一樣能活?！蹦阏J為好嗎？為什么？（6分）.從哪些地方可以看出榆樹的生命力是很強的？（6分）七、作文。（30分）在日常生活中，同學(xué)們由于各自不同的經(jīng)歷和感受，往往會有許多奇思妙想、美好愿望或遠大理想，請以“我好想”為題，寫一篇作文。要求:①先把題目補充完整。如“我好想有個知心朋友”“我好想有個自己的小天地”“我好想有個溫馨的家”……②展開豐富的想象 ，做到語句通順，感情真實。③500字左右。附加題。（10分）.填人名,補足歇后語。（5分）（1）（ ）—東風一一工5用天時 （2）（ ）借荊州一一有借無還（3）（ ）進曹營一一言不發(fā) （4）三個臭皮匠一一頂個（ ）（5）（ ）打（ ）進一一個愿打，一個愿挨.成語“萬事俱備，只欠東風”是根據(jù)《三國演義》（戰(zhàn)役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。請再寫出源于《三國演義》的兩個成語，并寫出相應(yīng)的人物及故事。（5分）成語:人物及故事:成語:人物及故事:期中模擬檢測卷一、1.逶迤磅礴岷山千難萬險2.親吻靜謐烘烤俏麗勤勉音韻二、1.C2.D3.C三、1.? 2.? 3.? 4.V四、1.熱情印在心上。2.桑娜對丈夫說 ,他們的鄰居西蒙死了,她也不知道是什么時候死的。3.紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。4.祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人。[解析:本題是句型變換的練習(xí),也考查教材中所學(xué)名句的積累與運用。]五、示例:今天,人們終于體會到什么叫酷熱難耐了。大街上的柏油馬路在太陽的炙烤下變得軟軟的,走在上面仿佛踩在橡皮泥上;街邊的梧桐樹像一把巨大的遮陽傘 ,給傘下的居民帶來一絲可憐的陰涼時,自己也泛著耀眼的綠光；整個街道如同一個巨大的蒸鍋，路上的行人在蒸鍋里大汗淋漓……[解析：這道寫話練習(xí)題考查學(xué)生圍繞一個中心意思把話寫具體、寫生動。①讀懂題意。緊扣“最高氣溫 38℃” ,讀懂題目的要求是圍繞“炎熱”,用比喻和擬人的方法把畫面寫出來。②想象畫面。同學(xué)們可以聯(lián)系自己的生活體驗,想象夏日里炎熱的場景 ,抓住幾個有代表性的景物來表現(xiàn)炎熱的特點,比如柏油馬路、梧桐樹、路上的行人等 ,在仔細觀察的基礎(chǔ)上,用比喻或擬人的方法來描寫。③通讀檢查。寫好后，把句子連起來讀一讀，檢查是否通順連貫。]六、1.(1)捋(2)倔強2.(1)“竟”改“競”(2)“佛”改“拂”3.示例:滿山遍野 花兒都開放了,大紅的是映山紅 ,粉紅的是桃花 ,雪白的是李花,滿山遍野都是。安家落戶畢業(yè)后,他響應(yīng)黨的號召,到西藏安家落戶了。[解析:本題考查成語的積累與運用。]4.因為榆樹美麗、堅強、勇敢,從不夸耀自己。5.不好。因為原句運用了設(shè)問,強調(diào)指出榆樹的生命力是很強的。 [解析 :句子中