倪興隆職業(yè)生涯規(guī)劃概述

職業(yè)生涯規(guī)劃概述本節(jié)大綱什么是職業(yè)生涯規(guī)劃1為什么進行職業(yè)生涯規(guī)劃2如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃3博學慎思，參天盡物2職業(yè)生涯規(guī)劃什么是職業(yè)生涯規(guī)劃博學慎思，參天盡物3職業(yè)的概念：美國社會學家塞爾茲認為：職業(yè)是一個人為了不斷取得個人收入而連續(xù)從事的具有市場價值的特殊活動。這種活動決定從業(yè)者的社會地位。美國哲學家、教育家杜威認為：職業(yè)是人們可以從中得到利益的一種“生活活動”。博學慎思，參天盡物4職業(yè)的概念：

日本勞動問題專家保谷六郎認為：職業(yè)是有勞動能力的人為了生活所得而發(fā)揮個人能力，為社會作貢獻的連續(xù)活動。博學慎思，參天盡物5

我國專家認為職業(yè)是指從業(yè)者利用專門的知識和技能參與社會分工，創(chuàng)造物質財富和精神財富，獲得物質財富，用以滿足物質生活和精神需求的工作。職業(yè)的概念：博學慎思，參天盡物6專門的知識和技能創(chuàng)造精神和物質財富獲得物質財富教師農(nóng)民公務員學生小偷志愿者職業(yè)的概念：博學慎思，參天盡物7職業(yè)生涯規(guī)劃什么是職業(yè)生涯規(guī)劃博學慎思，參天盡物8生涯的概念：生命的極限生計以從事某種活動或職業(yè)的生活博學慎思，參天盡物9生涯小故事1881出生1911教師1912公務員1913翻譯1918自由撰稿人1904醫(yī)生1936去世博學慎思，參天盡物10職業(yè)生涯什么是職業(yè)生涯規(guī)劃一個人一生從事職業(yè)的全部經(jīng)歷博學慎思，參天盡物11職業(yè)生涯規(guī)劃什么是職業(yè)生涯規(guī)劃博學慎思，參天盡物12生涯規(guī)劃生涯規(guī)劃是一個人盡其可能地規(guī)劃未來生涯發(fā)展歷程，在考慮個人的智能、性能、價值,以及阻力、助力的前提下，做好妥善的安排,并借此調(diào)整、擺正自己在人生中的位置,以期自己能適得其所。簡單地說生涯規(guī)劃就是一個人從生到死的規(guī)劃。13職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是指結合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，制訂相應的培訓、教育和工作計劃，不斷的進行評估與調(diào)整，按照職業(yè)生涯發(fā)展的階段實施具體行動以達到目標的過程。

博學慎思，參天盡物14本節(jié)大綱什么是職業(yè)生涯規(guī)劃√1為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃2如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃3博學慎思，參天盡物15為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)與職業(yè)不匹配存在問題博學慎思，參天盡物16專業(yè)與職業(yè)不匹配博學慎思，參天盡物17為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)與職業(yè)不匹配嚴峻的就業(yè)形勢存在問題博學慎思，參天盡物18嚴峻的就業(yè)形勢博學慎思，參天盡物19嚴峻的就業(yè)形勢博學慎思，參天盡物20為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)與職業(yè)不匹配嚴峻的就業(yè)形勢職業(yè)目標不明確存在問題博學慎思，參天盡物21職業(yè)目標不明確迷茫！>50%博學慎思，參天盡物22?！巴久烀Ｃぁ袆用つ棵Α蠲β?3為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)與職業(yè)不匹配嚴峻的就業(yè)形勢職業(yè)目標不明確存在問題博學慎思，參天盡物24有了目標，人才會堅定、勤勉、不畏艱險，促使自己努力向著目標邁進；科學的職業(yè)生涯規(guī)劃是人生成功的重要一步;對于學生而言，職業(yè)生涯規(guī)劃有著非同尋常的意義。為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃博學慎思，參天盡物25本節(jié)大綱什么是職業(yè)生涯規(guī)劃√1為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃√2如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃3博學慎思，參天盡物26如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是指結合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，制訂相應的培訓、教育和工作計劃，不斷的進行評估與調(diào)整，按照職業(yè)生涯發(fā)展的階段實施具體行動以達到目標的過程。

博學慎思，參天盡物27認識自我如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃博學慎思，參天盡物28如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是指結合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，制訂相應的培訓、教育和工作計劃，不斷的進行評估與調(diào)整，按照職業(yè)生涯發(fā)展的階段實施具體行動以達到目標的過程。

博學慎思，參天盡物29了解環(huán)境，了解專業(yè)，了解職業(yè)認識自我如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃博學慎思，參天盡物30如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是指結合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，制訂相應的培訓、教育和工作計劃，不斷的進行評估與調(diào)整，按照職業(yè)生涯發(fā)展的階段實施具體行動以達到目標的過程。

博學慎思，參天盡物31確定目標，制定計劃了解環(huán)境，了解專業(yè)，了解職業(yè)認識自我如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃博學慎思，參天盡物32如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是指結合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，制訂相應的培訓、教育和工作計劃，不斷的進行評估與調(diào)整，按照職業(yè)生涯發(fā)展的階段實施具體行動以達到目標的過程。

博學慎思，參天盡物33制定方案，反饋修正確定目標，制定計劃了解環(huán)境，了解專業(yè)，了解職業(yè)認識自我如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃博學慎思，參天盡物34認識自我促進對自我的了解，提高職業(yè)規(guī)劃意識自我探索性格最擅長做什么興趣最喜歡做什么價值觀最看重什么能力能做什么氣質適合做什么博學慎思，參天盡物35了解環(huán)境、專業(yè)、職業(yè)1、專業(yè)設置2、專業(yè)發(fā)展3、專業(yè)學習與職業(yè)發(fā)展的相互關系4、課程設置1、社會環(huán)境2、行業(yè)環(huán)境1、概念、特點2、分類3、今后幾年職業(yè)的亮點環(huán)境專業(yè)職業(yè)博學慎思，參天盡物36確定目標、制定計劃確立職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃目標1制定學生階段職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃2職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃書案例3博學慎思，參天盡物37制定方案、反饋修正1制定學生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃