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第第9頁大班安全教案:不能亂動(dòng)煤氣灶
大班安全教案:不能亂動(dòng)煤氣灶1
活動(dòng)來源
煤氣灶給人們的生活帶來了方便,衛(wèi)生的烹飪環(huán)境,但運(yùn)用或保管不當(dāng)很簡(jiǎn)單留下安全隱患,為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危急性,設(shè)計(jì)了此課程活動(dòng)目標(biāo)1、了解煤氣灶的作用和危急性2、掌控在發(fā)生危急時(shí),如何解救自己的方法活動(dòng)重點(diǎn)了解煤氣灶的作用和危急性活動(dòng)難點(diǎn)掌控在發(fā)生危急時(shí),如何解救自己的方法活動(dòng)預(yù)備煤氣灶圖片
活動(dòng)過程
導(dǎo)入活動(dòng)1、老師出示煤氣灶圖片
2、老師:小伙伴,你們認(rèn)識(shí)它嗎?〔煤氣灶〕你們家運(yùn)用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?
幼兒自由回答3、老師:煤氣灶運(yùn)用不當(dāng),會(huì)有哪些危急?
老師小結(jié)
煤氣灶給我們帶來了很多方便,能燒水、燒飯、燒菜。假如運(yùn)用不當(dāng),簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危急二、請(qǐng)幼兒翻開教材,看圖提問1、小伙伴為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶(會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故)2、小伙伴你們知道煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎?〔人會(huì)中毒,會(huì)爆炸,著火〕3、發(fā)覺煤氣泄露我們應(yīng)當(dāng)怎么做?〔聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面〕老師小結(jié):煤氣的用處許多,可是假如不正確的運(yùn)用煤氣,它也會(huì)給我們帶來很多危害。一旦發(fā)覺煤氣泄漏,立刻關(guān)閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對(duì)與錯(cuò)老師:小伙伴請(qǐng)你們說說下面的小伙伴做得對(duì)嗎?
1、組織幼兒爭(zhēng)論〔1〕小伙伴不停的開關(guān)煤氣灶〔2〕肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃〔3〕聞到家里有煤氣味,抓緊給爸爸媽媽打電話〔4〕聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩老師小結(jié):這些行為都不對(duì)!
2、老師:那么我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
幼兒:聞到家里有煤氣味,抓緊跑出家門求救老師小結(jié):在生活中有時(shí)會(huì)有危急發(fā)生,小伙伴要學(xué)會(huì)解救自己的方法活動(dòng)反思幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會(huì)講一些小伙伴不能隨意動(dòng)煤氣的要求等。今日通過活動(dòng),幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的.危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。
大班安全教案:不能亂動(dòng)煤氣灶2
活動(dòng)
煤氣灶給人們的生活帶來了方便,衛(wèi)生的烹飪環(huán)境,但運(yùn)用或保管不當(dāng)很簡(jiǎn)單留下安全隱患,為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危急性,設(shè)計(jì)了此課程
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解煤氣灶的作用和危急性
2、掌控在發(fā)生危急時(shí),如何解救自己的方法活動(dòng)重點(diǎn)了解煤氣灶的作用和危急性活動(dòng)難點(diǎn)掌控在發(fā)生危急時(shí),如何解救自己的方法活動(dòng)預(yù)備煤氣灶圖片
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、老師出示煤氣灶圖片
2、老師:小伙伴,你們認(rèn)識(shí)它嗎?〔煤氣灶〕你們家運(yùn)用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?
幼兒自由回答
3、老師:煤氣灶運(yùn)用不當(dāng),會(huì)有哪些危急?
老師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了很多方便,能燒水、燒飯、燒菜。假如運(yùn)用不當(dāng),簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危急
二、請(qǐng)幼兒翻開教材,看圖提問
1、小伙伴為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶(會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故)
2、小伙伴你們知道煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎?〔人會(huì)中毒,會(huì)爆炸,著火〕
3、發(fā)覺煤氣泄露我們應(yīng)當(dāng)怎么做?〔聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面〕老師小結(jié):煤氣的用處許多,可是假如不正確的運(yùn)用煤氣,它也會(huì)給我們帶來很多危害。一旦發(fā)覺煤氣泄漏,立刻關(guān)閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對(duì)與錯(cuò)教
師:小伙伴請(qǐng)你們說說下面的小伙伴做得對(duì)嗎?
1、組織幼兒爭(zhēng)論
〔1〕小伙伴不停的開關(guān)煤氣灶
〔2〕肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃
〔3〕聞到家里有煤氣味,抓緊給爸爸媽媽打電話
〔4〕聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩老師小結(jié):這些行為都不對(duì)!
2、老師:那么我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
幼兒:聞到家里有煤氣味,抓緊跑出家門求救老師小結(jié):在生活中有時(shí)會(huì)有危急發(fā)生,小伙伴要學(xué)會(huì)解救自己的方法
活動(dòng)反思:
幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會(huì)講一些小伙伴不能隨意動(dòng)煤氣的要求等。今日通過活動(dòng),幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。
大班安全教案:不能亂動(dòng)煤氣灶3
活動(dòng)來源:
煤氣灶給人們的生活帶來了方便,衛(wèi)生的烹飪環(huán)境,但運(yùn)用或保管不當(dāng)很簡(jiǎn)單留下安全隱患,為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危急性,設(shè)計(jì)了此課程。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解煤氣灶的作用和危急性;
2、掌控在發(fā)生危急時(shí),如何解救自己的方法。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解煤氣灶的作用和危急性活動(dòng)難點(diǎn)掌控在發(fā)生危急時(shí),如何解救自己的方法。
活動(dòng)預(yù)備:煤氣灶圖片
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、老師出示煤氣灶圖片;
2、老師:小伙伴,你們認(rèn)識(shí)它嗎?
〔煤氣灶〕你們家運(yùn)用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答。
3、老師:煤氣灶運(yùn)用不當(dāng),會(huì)有哪些危急?
老師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了很多方便,能燒水、燒飯、燒菜。假如運(yùn)用不當(dāng),簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危急。
二、請(qǐng)幼兒翻開教材,看圖提問
1、小伙伴為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶(會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故);
2、小伙伴你們知道煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎?〔人會(huì)中毒,會(huì)爆炸,著火〕
3、發(fā)覺煤氣泄露我們應(yīng)當(dāng)怎么做?〔聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面〕
老師小結(jié):煤氣的用處許多,可是假如不正確的運(yùn)用煤氣,它也會(huì)給我們帶來很多危害。一旦發(fā)覺煤氣泄漏,立刻關(guān)閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對(duì)與錯(cuò)老師:小伙伴請(qǐng)你們說說下面的小伙伴做得對(duì)嗎?
1、組織幼兒爭(zhēng)論
〔1〕小伙伴不停的開關(guān)煤氣灶;
〔2〕肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃;
〔3〕聞到家里有煤氣味,抓緊給爸爸媽媽打電話;
〔4〕聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩老師小結(jié):這些行為都不對(duì)!
2、老師:那么我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
幼兒:聞到家里有煤氣味,抓緊跑出家門求救老師小結(jié):在生活中有時(shí)會(huì)有危急發(fā)生,小伙伴要學(xué)會(huì)解救自己的方法活動(dòng)反思幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會(huì)講一些小伙伴不能隨意動(dòng)煤氣的要求等。今日通過活動(dòng),幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。
大班安全教案:不能亂動(dòng)煤氣灶4
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解煤氣灶的作用和危急性。
2、掌控在發(fā)生危急時(shí),如何解救自己的方法。
3、培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)章,不做“禁止”的事。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
了解煤氣灶的作用和危急性
活動(dòng)難點(diǎn):
掌控在發(fā)生危急時(shí),如何解救自己的方法活動(dòng)準(zhǔn)備煤氣灶圖片
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、老師出示煤氣灶圖片
2、老師:小伙伴,你們認(rèn)識(shí)它嗎?〔煤氣灶〕你們家運(yùn)用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?
幼兒自由回答
3、老師:煤氣灶運(yùn)用不當(dāng),會(huì)有哪些危急?
老師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了很多方便,能燒水、燒飯、燒菜。假如運(yùn)用不當(dāng),簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危急
二、請(qǐng)幼兒翻開教材,看圖提問
1、小伙伴為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶〔會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故〕
2、小伙伴你們知道煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎?〔人會(huì)中毒,會(huì)爆炸,著火〕
3、發(fā)覺煤氣泄露我們應(yīng)當(dāng)怎么做?〔聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面〕
老師小結(jié):煤氣的用處許多,可是假如不正確的運(yùn)用煤氣,它也會(huì)給我們帶來很多危害。一旦發(fā)覺煤氣泄漏,立刻關(guān)閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對(duì)與錯(cuò)
老師:小伙伴請(qǐng)你們說說下面的小伙伴做得對(duì)嗎?
1、組織幼兒爭(zhēng)論
〔1〕小伙伴不停的開關(guān)煤氣灶
〔2〕肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃
〔3〕聞到家里有煤氣味,抓緊給爸爸媽媽打電話
〔4〕聞到家里有煤氣味,繼
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