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文檔簡介

------初中物理創(chuàng)新試驗隔空傳音壽安中學(xué)楊存瓊試驗創(chuàng)新和改進(jìn)3.用音箱代替燈泡，因為聲音改變更顯著，電能傳遞現(xiàn)象也很顯著。2.經(jīng)過改進(jìn)之后試驗提升了吸引力，也提升了學(xué)生興趣，從而使每一個學(xué)生都能參加進(jìn)來。試驗創(chuàng)新和改進(jìn)1.初中階段學(xué)生相關(guān)電能知識“電能不能在絕緣體中傳輸”，是基本認(rèn)知。本試驗以電磁感應(yīng)為基礎(chǔ)，電能生磁同時，改變磁場能夠產(chǎn)生電場，線圈之間經(jīng)過電磁感應(yīng)實現(xiàn)了電能傳輸。試驗填補了學(xué)生關(guān)于電能知識空缺。實驗?zāi)吭砭€路圖播放器試驗器材試驗器材小音響1個耳機線2根電工膠原副線圈音樂播放器導(dǎo)線夾4個試驗步驟試驗步驟1、將耳機線插孔頭減下來，分別接上導(dǎo)線夾。2、將音樂播放器和原線圈用導(dǎo)線連接，形成一個回路。3、再將副線圈與音箱用導(dǎo)線連接，形成另一個回路。4、將副線圈放入原線圈中，觀察現(xiàn)象。試驗效果與自我評價此次試驗現(xiàn)象顯著，從而更能調(diào)動了學(xué)生主動性，使學(xué)生愈加喜歡物理這門學(xué)科。也為學(xué)生在高中對電磁學(xué)學(xué)習(xí)做了鋪墊，甚至為學(xué)生研究電磁前沿科學(xué)技術(shù)開啟大門。但本試驗仍有不足之處，懇請各位老師

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