員工做年終總結(jié)的報(bào)告10篇

—31員工做年終總結(jié)的報(bào)告10篇寫(xiě)好工作總結(jié)是非常重要的，可以起到承上啟下的作用，不僅總結(jié)能幫忙我們理順學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，在總結(jié)的過(guò)程中還幫忙我們穩(wěn)固學(xué)問(wèn)點(diǎn)和技術(shù)難點(diǎn)，下面給大家?guī)?lái)關(guān)于員工做年終總結(jié)的報(bào)告，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。員工做年終總結(jié)的報(bào)告篇1光陰飛逝，又是一年就這樣過(guò)去了，回想起這一年來(lái)的工作，勝利與失利并存，興奮與懊喪同在，但不管怎么說(shuō)，在這一年里我完成了公司下發(fā)的任務(wù)，也完成了這一年的工作方案，收獲巨大。下面是我一面以來(lái)的工作總結(jié)：一、學(xué)習(xí)與提高作為一名銷售，時(shí)時(shí)辰刻需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)公司新的產(chǎn)品，新的用途，這是一方面；學(xué)習(xí)不同的銷售技巧，永遠(yuǎn)只有一個(gè)說(shuō)辭是說(shuō)服不了許多人的，只有不斷從書(shū)本中找到方法，從前輩那里感受到他的優(yōu)秀之處，才能不斷提升自己。實(shí)踐的過(guò)程也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，你學(xué)到的東西有多少，業(yè)績(jī)將答案呈如今大家眼前。只有學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身素養(yǎng)、個(gè)人修養(yǎng)，才能造就勝利。二、感想與體會(huì)這一年多以來(lái)，思想上不斷進(jìn)步，緊跟公司的進(jìn)展，主動(dòng)響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)賜予的指示。在面對(duì)日益劇烈的市場(chǎng)，尤其是在開(kāi)放的大環(huán)境下，勇于創(chuàng)新，對(duì)公司的進(jìn)展提出自己的建議。對(duì)于充滿競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)，我們公司的產(chǎn)品在質(zhì)量上不輸任何人，但是在新意上，可能沒(méi)有太多的改變，從這一點(diǎn)動(dòng)身，我向客戶提的最多就是運(yùn)用年限，有著優(yōu)良的品質(zhì)，是一個(gè)口碑至上的公司。在客戶這一方面，我聽(tīng)從前輩的建議，在依據(jù)自己對(duì)于產(chǎn)品的理解，鎖定的一部分人群中，比之之前的銷售有所提升。三、缺乏之處1、對(duì)于銷售，口齒伶俐，能說(shuō)會(huì)道這一點(diǎn)我還沒(méi)有到達(dá)要求。2、對(duì)自己的反思不夠，并不擅長(zhǎng)自我總結(jié)，總是要同事來(lái)提示哪里做的不好和不對(duì)。3、工作看法有時(shí)分不夠端正，思想認(rèn)識(shí)需要強(qiáng)化。4、和客戶的溝通不夠深化，停留在外表，并且對(duì)于客戶的詳細(xì)需求不甚明了。四、新年方案首先，做好新的一年的工作方案表，樹(shù)立起個(gè)人目標(biāo)。對(duì)于自己仍然需要學(xué)習(xí)的地方主動(dòng)向同事請(qǐng)教，查找書(shū)籍提升自己的專業(yè)技能。其次，在維護(hù)好老客戶的同時(shí)查找新的客戶，查找時(shí)機(jī)將公司的產(chǎn)品進(jìn)一步推銷出去，不僅僅局限于一部分人。最終，強(qiáng)化思想方面的認(rèn)識(shí)，。今年是有挑戰(zhàn)的一年，更是奮斗與拼搏的一年。我跌倒過(guò)，但是又重新爬了起來(lái)，我失利過(guò)，調(diào)整好心態(tài)不過(guò)是再來(lái)一次，也有過(guò)想放棄的時(shí)分，卻又一次次振作起來(lái)。我希望在新的一年比之前的一年更加有沖勁，有新的進(jìn)展。員工做年終總結(jié)的報(bào)告篇2光陰似箭，日月如梭。一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活即將畫(huà)上句號(hào)。身為一名語(yǔ)文老師，我感受頗多，越來(lái)越感覺(jué)到書(shū)上僅有的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意同學(xué)那一雙雙求知若渴的眼睛，自己僅有的學(xué)問(wèn)更是滿意不了他們?nèi)琊囁瓶实那笾?。作為一名班?jí)組長(zhǎng)，僅靠多動(dòng)嘴、多跑腿就能做好班級(jí)工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需專心、動(dòng)腦，一馬當(dāng)先，調(diào)動(dòng)一切主動(dòng)因素才會(huì)較好地引領(lǐng)全班級(jí)向更快、更好的方向進(jìn)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下：一、在晨讀、午練中提高讀寫(xiě)力量“晨讀、午練、暮省”是我校博雅教育的七大行動(dòng)的重中之重，它作為同學(xué)生活的行為方式，我們特別重視晨讀、午練、暮省，在行動(dòng)中培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。（一）晨讀1、定內(nèi)容。每周兩次的晨讀，我都會(huì)認(rèn)真組織，主動(dòng)對(duì)待。首先時(shí)間上保證，7：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)頭。其次內(nèi)容上有選擇，《花開(kāi)的聲響》、《日有所誦》、《拼音報(bào)》、《同步閱讀》都是孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的?！度沼兴b》一書(shū)，我們選擇名家名篇，指導(dǎo)孩子們熟讀成誦，實(shí)在背不下來(lái)的讀熟即可?！痘ㄩ_(kāi)的聲響》來(lái)自于身邊的同學(xué)，可模擬性、可閱讀性都比擬強(qiáng)，為此我結(jié)合教材內(nèi)容，選擇典型的文章指導(dǎo)閱讀，學(xué)習(xí)的選材方法和布局謀篇，讓孩子們?cè)诜滦е刑岣邔?xiě)作力量。每期《拼音報(bào)》，我最先閱讀，選擇有指導(dǎo)意義的篇章利用晨讀、自習(xí)課時(shí)間充足閱讀，訓(xùn)練孩子們的閱讀力量和寫(xiě)作力量。2、求實(shí)效。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。學(xué)校之所以將“晨讀”定為孩子們的生活方式，肯定源于此吧!無(wú)論什么內(nèi)容，我們的宗旨都是充足利用早讀時(shí)間，保證效果。在我的影響下，四班級(jí)全體都能保證晨讀的時(shí)間，保證晨讀的質(zhì)量。3、養(yǎng)力量。一個(gè)月評(píng)比一次語(yǔ)文學(xué)習(xí)主動(dòng)分子，這樣促進(jìn)同學(xué)自覺(jué)守紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，每日組織一位小老師領(lǐng)讀，既培育同學(xué)的組織力量，又培育同學(xué)的朗讀力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，同學(xué)能充足利用晨讀時(shí)間，大聲朗讀，上課熱忱高漲，自我組織領(lǐng)導(dǎo)力量都得到了錘煉。另外，積累大量的語(yǔ)匯是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。我充足利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓同學(xué)邊聽(tīng)邊記好詞好句。平日里每天輪番，一位同學(xué)在黑板上摘錄好詞好句，要求其余同學(xué)讀讀記記。（二）午練強(qiáng)化寫(xiě)字指導(dǎo)，提高同學(xué)的寫(xiě)字力量。長(zhǎng)期以來(lái)，寫(xiě)字教學(xué)往往被老師忽視，好像寫(xiě)字指導(dǎo)都在課外的寫(xiě)字訓(xùn)練班。本學(xué)期，我們結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)方式，嚴(yán)格午練時(shí)間，重視寫(xiě)字指導(dǎo)，從根本筆畫(huà)入手，將統(tǒng)一結(jié)構(gòu)、統(tǒng)一偏旁的字歸類指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子們?cè)诿鞔_目標(biāo)和方法的前提下訓(xùn)練，讓每天的午練落在實(shí)處。另外，還重視了同學(xué)的寫(xiě)字習(xí)慣的培育，課堂中留意提示，利用文化餐對(duì)同學(xué)進(jìn)行寫(xiě)字指導(dǎo)，課外嚴(yán)格要求同學(xué)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。在學(xué)校里進(jìn)行的寫(xiě)字競(jìng)賽中，全體同學(xué)主動(dòng)參與，我班的七位獲得了優(yōu)秀的成果。二、在探究中努力實(shí)踐高效課堂我們深知：課堂是同學(xué)取得學(xué)問(wèn)與培育力量的主要陣地。本學(xué)期，我們尤其重視課堂教學(xué)，運(yùn)用新理念，實(shí)踐新模式，提高課堂教學(xué)效率。為了上好每一節(jié)課，我們主動(dòng)探究、實(shí)踐新學(xué)期我校提出的“先學(xué)后教，精講精練，當(dāng)堂反應(yīng)，單元過(guò)關(guān)”的教學(xué)模式，課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際特點(diǎn)，采納活潑活潑的教學(xué)形式，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。課堂上努力創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氣氛，激勵(lì)同學(xué)踴躍發(fā)言，形成群言堂。以同學(xué)為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與同學(xué)的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主取得學(xué)問(wèn)，提高同學(xué)的力量?！案咝дn堂”是我們正在實(shí)踐的抱負(fù)課堂，也是我們努力奮斗的目標(biāo)。開(kāi)學(xué)初，我們又一次復(fù)習(xí)了學(xué)校的“高效課堂”實(shí)踐模式，并在論壇中溝通、學(xué)習(xí)。如今，我們對(duì)“高效課堂”已有畏懼、模糊，進(jìn)展到清楚、珍愛(ài)，由于這樣的課堂回來(lái)自然，真正完成了同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)的至高境界。每一課的學(xué)問(wèn)，孩子們先自學(xué)，不會(huì)的互學(xué)，也就是兵教兵，實(shí)在攻不下的難關(guān)老師該出手時(shí)就出手，這樣孩子們才會(huì)真正學(xué)到學(xué)問(wèn)。另外，我們主動(dòng)發(fā)揮同組老師的團(tuán)隊(duì)力量，對(duì)教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)，實(shí)行不定時(shí)的研討，有時(shí)甚至面紅耳赤，但我們的教研不再是固定時(shí)間，圍在一起的形式，而是實(shí)實(shí)在在。當(dāng)然，每周一次的教研活動(dòng)我會(huì)認(rèn)真組織，大家圍坐在一起學(xué)習(xí)教學(xué)理論，研討單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)，共話力量訓(xùn)練點(diǎn)，在教研活動(dòng)中不斷提高教研教改力量，促進(jìn)老師成長(zhǎng)。員工做年終總結(jié)的報(bào)告篇3轉(zhuǎn)瞬間，一年的是時(shí)間即將過(guò)去，在突飛猛進(jìn)，日新月異的今天，建筑業(yè)正以它嶄新的姿態(tài)，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，制造著世界的文明，去迎接著人類更美妙的將來(lái)。我從事建筑業(yè)三十多年了，深深的熱愛(ài)著自己的專業(yè)。作為工程總監(jiān)，我堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)以合同管理為主線，以質(zhì)量掌握為中心，施行標(biāo)準(zhǔn)化管理。建設(shè)單位和施工單位都沒(méi)有過(guò)電話和文字投訴，未被公司巡檢考評(píng)為C類或D類，杜絕了安全質(zhì)量事故的發(fā)生。從而使監(jiān)管工作得以順當(dāng)進(jìn)行。去年11月至今年的4月公司派我到技術(shù)部做巡檢，走遍了全川各地，在工程巡察檢查中；不怕苦不怕累，以查帶糾，相互學(xué)習(xí)，共同提高，每周均超量完成了公司下達(dá)的巡檢任務(wù)。一心為公司著想，巡檢時(shí)為了節(jié)約本錢(qián)經(jīng)費(fèi)，精打細(xì)算，從未超標(biāo)準(zhǔn)為個(gè)人享受，有時(shí)為了節(jié)儉20元錢(qián)就要跑幾處才住下休息吃飯，努力為公司考慮。巡檢中監(jiān)理業(yè)務(wù)水平和思想素養(yǎng)都受到了各工程部和大多數(shù)總監(jiān)的好評(píng)。1、擔(dān)任工程總監(jiān)以來(lái)，一直貫徹了“嚴(yán)格監(jiān)理，熱忱服務(wù)‘的宗旨。嚴(yán)格科學(xué)的貫徹執(zhí)行建設(shè)工程相關(guān)的法律，法規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格的遵守公正，誠(chéng)信，科學(xué)的工作準(zhǔn)則，以取信于業(yè)主和施工方。在我的帶著下，工程部全體人員能團(tuán)結(jié)一心，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、盡心盡職，從不記較個(gè)人得失。不管烈日炎炎，還是狂風(fēng)大雨，工作中沒(méi)有一聲怨言。在日常的加班加點(diǎn)（晚上10點(diǎn)多鐘驗(yàn)收鋼筋）節(jié)假日正常上班沒(méi)有補(bǔ)貼和加班費(fèi)，為公司的榮譽(yù)而任勞任怨的付出。從而為公司爭(zhēng)榮，表達(dá)出了元豐企業(yè)精神，贏得了建設(shè)單位和施工單位的好評(píng)。2、工程監(jiān)理資料管理良好，過(guò)程資料按時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、完好；全部的辦公設(shè)備均按公司規(guī)定配置和管理，資料根據(jù)相關(guān)規(guī)定有始有終的閉合規(guī)類并有序存放規(guī)檔。3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)行政主管部門(mén)的規(guī)定；本人月出勤不少于95%天，在每一個(gè)周未和國(guó)假日期間，高新區(qū)安監(jiān)站對(duì)本工程總監(jiān)、工程經(jīng)理、甲方代表施行查崗考勤，均無(wú)缺勤。例如；10月底至11月，我愛(ài)人在老家生病住醫(yī)院一月之久，我作為一個(gè)丈夫沒(méi)有盡到做丈夫的責(zé)任回家探望一眼，但得到了賢惠妻子的理解和支持。又如；11月6日同父所生的大哥去世，也沒(méi)有時(shí)間為他守靈，只是到了他安葬之日才離開(kāi)工地一天。我為的啥？我想到的是我肩負(fù)著公司的重任，想到的是工程的質(zhì)量，安全。為了肩負(fù)的重任、為了元豐的信譽(yù)，我盡心盡力地履行監(jiān)理合同商定的職責(zé)。4、為強(qiáng)化建設(shè)工程施工質(zhì)量及安全的監(jiān)督管理，依據(jù)相關(guān)的條文、政策的規(guī)定；表達(dá)施工過(guò)程中的“驗(yàn)評(píng)別離，強(qiáng)化驗(yàn)收；完善手段；過(guò)程掌握”的指導(dǎo)方針、表達(dá)出元豐管理的規(guī)章制度，對(duì)施工過(guò)程中的質(zhì)量掌握、安全監(jiān)督和實(shí)施，施行了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。使認(rèn)真遵守公司管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行部門(mén)管理規(guī)定，按章辦事履行合同商定職責(zé)成為己任。5、認(rèn)真履行了一名總監(jiān)的本職工作；編制了監(jiān)理規(guī)劃及專項(xiàng)監(jiān)理細(xì)則、組織每周一次的監(jiān)理例會(huì)及協(xié)調(diào)會(huì)、組織了每周每月各一次的專項(xiàng)安全檢查、審批施工方案，審核往來(lái)函件、審簽監(jiān)理日志。并不定期的與業(yè)主和施工方相應(yīng)人員溝通、協(xié)調(diào)與工程相關(guān)事宜。每周組織了工程部監(jiān)理人員學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)理職責(zé)及規(guī)章制度。隨時(shí)把握了解了每個(gè)員工的思想狀態(tài)，使他們能發(fā)揮出各自的主動(dòng)性，履行職責(zé)發(fā)揮出了主動(dòng)性和能動(dòng)性。提高了他們的專業(yè)技術(shù)水平和管理力量，為更好地履行監(jiān)理合同目標(biāo)值主動(dòng)為公司培育出新一代精英才子，受到了工程部各位員工的愛(ài)戴和尊敬。6、本人通過(guò)多年的工作實(shí)踐，積累了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理力量。在實(shí)際工作中有肯定的組織協(xié)調(diào)力量，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。在工作中以細(xì)心服務(wù)于業(yè)主的宗旨，以“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”的準(zhǔn)則執(zhí)業(yè)。所擔(dān)任總監(jiān)工程從未發(fā)生過(guò)質(zhì)量安全事故。去年擔(dān)任總監(jiān)的工程被評(píng)為“優(yōu)秀監(jiān)理部”榮譽(yù)稱號(hào)。每管理一個(gè)工程均受到了甲方和施工方的好評(píng)。作為總監(jiān)，在今后的工作中，我將更加努力的工作，對(duì)技術(shù)精益求精，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，為公司多培育既懂技術(shù)，又會(huì)管理的復(fù)合型專業(yè)人員。更加努力主動(dòng)協(xié)作公司的日常管理，使我工程的每一個(gè)員工都能成為更加杰出的監(jiān)理工程師，為建設(shè)的進(jìn)展更上一層新臺(tái)階，為社會(huì)出更多的力。員工做年終總結(jié)的報(bào)告篇4我配的是?。?）班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和協(xié)作我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@一年的工作情況總結(jié)：一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作社會(huì)在進(jìn)展，對(duì)保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平常在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，我會(huì)按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)懷孩子，熱心工作“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來(lái)，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子，使他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。三、手腳勤勞、常常反思雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，學(xué)問(wèn)等等，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”，比方：勤開(kāi)窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤勞利落外，腦子也要勤勞，要常常思索，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。四、工作效果及努力方向由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理獨(dú)立，也已經(jīng)熟識(shí)了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)學(xué)問(wèn)利用在其中，告知幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師。我明白自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的希望，也對(duì)得起自己的本職崗位。五、親密聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)我明白，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和協(xié)作兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們明白要搞好班級(jí)工作，肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常，我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常暖和。我通過(guò)各種方式按時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有許多，無(wú)論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的老師。員工做年終總結(jié)的報(bào)告篇520X年，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫忙指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作力量上都得到進(jìn)一步提高，并取得了肯定的工作成果，現(xiàn)將本人一年以來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)如下：一、在學(xué)習(xí)上，注意提升個(gè)人修養(yǎng)1、通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹X的路線、方針、政策，不斷提高了政管理論水平，強(qiáng)化政治思想和品德修養(yǎng)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)根據(jù)國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。3、努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，主動(dòng)參與相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格根據(jù)“勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)制造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，一直把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則；一直把增加服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)；一直把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。4、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注意融會(huì)貫穿，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的學(xué)問(wèn)、新的思維和新的啟示，穩(wěn)固和豐富綜合學(xué)問(wèn)、讓學(xué)問(wèn)伴隨年齡增長(zhǎng)，使自身綜合力量不斷得到提高。5、全力融入單位組織開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶著和同事們的幫忙下挖掘了自己的潛力，增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊了自己的視野，提升了政治業(yè)務(wù)力量。二、在思想上，認(rèn)真履行廉政建設(shè)作為一名財(cái)務(wù)工，我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，做好財(cái)務(wù)工作方案，樂(lè)于接受布置的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，如完成單位領(lǐng)導(dǎo)離任審計(jì)、廉政專項(xiàng)管理、自查自糾情況報(bào)告及清房相關(guān)事項(xiàng)等。三、在工作上，扎實(shí)做好本職工作一年來(lái)，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺(jué)聽(tīng)從組織和領(lǐng)導(dǎo)的布置，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上，本人一直以敬業(yè)、熱忱、耐煩的看法投入到本職工作中。對(duì)待來(lái)報(bào)賬的同志，能夠做到一視同仁，熱忱服務(wù)、耐煩講解，做好會(huì)計(jì)法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過(guò)程中，不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間：對(duì)真實(shí)、合法的憑證，按時(shí)賜予予報(bào)銷；對(duì)不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保障單位的后勤財(cái)務(wù)工作順當(dāng)開(kāi)展。四、下一步工作思索（一）經(jīng)過(guò)這次全面總結(jié)，讓自己又一次認(rèn)識(shí)到自身在工作中、意識(shí)上存在很多缺乏。基于這個(gè)目的，回想這一年工作，再和其他單位財(cái)務(wù)人員相比，還存在一下幾個(gè)的問(wèn)題，希望在20X年的工作中能夠不斷改進(jìn)，不斷提高。1、財(cái)務(wù)工作距財(cái)務(wù)管理的要求還有很大的差距。單位財(cái)務(wù)工作更多的還是會(huì)計(jì)工作，目前財(cái)務(wù)僅僅停留在事中記帳、事后算帳，對(duì)事務(wù)進(jìn)展的預(yù)見(jiàn)性不夠，不能將工作做在前面，往往是遇到問(wèn)題解決問(wèn)題，而不能做到防患于未然。2、會(huì)計(jì)工作中仍有很多待改進(jìn)之處。今年財(cái)政局組織我們學(xué)習(xí)了財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)》及《行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度》對(duì)財(cái)務(wù)制度中新的改變做出了調(diào)整和指導(dǎo)，也對(duì)我們的會(huì)計(jì)工作提出了詳細(xì)的要求。但在實(shí)際工作中還存在很多缺乏之處，尤其在一些小問(wèn)題的執(zhí)行上不夠堅(jiān)定，在對(duì)一些已形成習(xí)慣做法的問(wèn)題處理上，轉(zhuǎn)變起來(lái)還有肯定困難。3、管理工作的形式化、外表化。有許多的日常管理工作作的還不夠細(xì)致、深化，往往只拘于形式或停留在外表，沒(méi)有起到真正的管理作用，對(duì)比制度的要求，還存在問(wèn)題，針對(duì)這種管理中存在的問(wèn)題如何將管理工作做細(xì)作深，應(yīng)是今后工作中的又一重點(diǎn)。4、缺乏溝通，對(duì)相關(guān)信息把握不到位。財(cái)務(wù)工作是對(duì)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的反映、監(jiān)督，對(duì)本股室以外的信息應(yīng)按時(shí)了解，而目前就是對(duì)財(cái)務(wù)臨時(shí)沒(méi)用或是不相關(guān)的信息、學(xué)問(wèn)沒(méi)有主動(dòng)與其他g股室進(jìn)行溝通、了解；另外和領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問(wèn)題，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對(duì)財(cái)務(wù)工作的要求還不能完全把握，以至于使自己的工作有時(shí)很被動(dòng)。（二）鑒于以上問(wèn)題以及個(gè)人的一些想法，方案在20X年的工作中重點(diǎn)應(yīng)在以下問(wèn)題幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)、提高：1、在做好日常會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上，還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失；同時(shí)向其他單位做的好的財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)，提高自身的綜合業(yè)務(wù)力量。另外，認(rèn)真做好財(cái)務(wù)方案工作，保持與領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)溝通，確保全部事項(xiàng)順當(dāng)進(jìn)行。2、力求會(huì)計(jì)核算工作的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。根據(jù)財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)》和《財(cái)務(wù)管理制度》的要求，做好日常會(huì)計(jì)核算工作。只有根據(jù)《工作標(biāo)準(zhǔn)》、《財(cái)務(wù)制度》做好日常會(huì)計(jì)核算工作，做好財(cái)務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作，才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)有效的、具有參考價(jià)值的財(cái)務(wù)分析及決策依據(jù)。3、做深、做細(xì)日常財(cái)務(wù)管理工作。在接下來(lái)的一年，我方案多花一些時(shí)間，多研討研討財(cái)務(wù)軟件及其他相關(guān)軟件中的功能模塊，盡可能使現(xiàn)有的功能得到充足利用，讓單位的財(cái)務(wù)管理工作更上一個(gè)臺(tái)階，起到真正的掌握、管理作用。最終，作為一名合格的財(cái)務(wù)工，不僅要具備相關(guān)的學(xué)問(wèn)和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐煩的工作作風(fēng)，同時(shí)，無(wú)論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)當(dāng)專心做到，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要擅長(zhǎng)從中查找樂(lè)趣，做到日新月異，從轉(zhuǎn)變中找到創(chuàng)新。在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地大力支持財(cái)務(wù)工作，我也會(huì)在工作中盡我所能，不遺余力地作好財(cái)務(wù)工作。員工做年終總結(jié)的報(bào)告篇6轉(zhuǎn)瞬間一年的時(shí)間已從指間流逝，不得不感慨光陰似箭?；厥走@一年來(lái)所發(fā)生的一切，有喜悅，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。更多的，是折騰。但結(jié)果還是好的，終于折騰到一個(gè)對(duì)的地方了。從工作表現(xiàn)與工作看法上，由于把自己放到正確的位置上了，所以，較往年還是有相當(dāng)大的改觀的。不過(guò)仍然還會(huì)有些缺乏的地方，自己主觀心情總是會(huì)不由自主的支配自己的神經(jīng)系統(tǒng)，會(huì)偶然表如今工作上面，對(duì)于這一點(diǎn)，我已深入認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，我會(huì)認(rèn)真努力的克制，力求做到更好!現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：一、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，完成了一些工作，取得了肯定成果，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：1.只有擺正自己的位置，下功夫熟識(shí)根本學(xué)問(wèn)并鉆研，才能更好的與客戶溝通。2.只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。3.只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，才能得到自己始終想要到達(dá)的目標(biāo)。4.只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。5.要強(qiáng)化與同事的溝通，與大家一起解決工作上的心情問(wèn)題，多進(jìn)行思想溝通。二、強(qiáng)化檢查，按時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識(shí)自己1.要定期進(jìn)行自我端詳。以改正自己的缺點(diǎn)，并強(qiáng)化專業(yè)技能。2.經(jīng)過(guò)這樣緊急有序的一年，我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的方案和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!但是還沒(méi)有做到“忙而不亂，緊而不散，條理清晰，事事分明，”這些。但是的確掙脫了剛參與工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。在工作的同時(shí)，我比過(guò)往明白了更多為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。3.總結(jié)下來(lái)：在這一年的工作中接觸到了很多新事物、產(chǎn)生了很多新問(wèn)題，也學(xué)習(xí)到了很多新學(xué)問(wèn)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作力量上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)辰要求自己從實(shí)際動(dòng)身，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)雙提高。行動(dòng)力上再多以完成就更好了。三、存在的缺乏總的來(lái)看，還存在缺乏的地方，還存在一些等候我解決的問(wèn)題，主要表如今以下幾個(gè)方面：1.對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問(wèn)題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。2.本部有個(gè)別員工，驕傲心情較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開(kāi)不遵守，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以懲罰，為企業(yè)制造良好的工作環(huán)境和形象。四、下步的計(jì)劃針對(duì)20X存在的缺乏，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：1.進(jìn)一步主動(dòng)搞好與同事的關(guān)系。2.強(qiáng)化專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益。3.提高自己的行動(dòng)力，在研討員的帶著下，我也要享受研討員的待遇。在今后的工作中不斷創(chuàng)新，按時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)，同事進(jìn)行溝通，嚴(yán)格要求自己，為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會(huì)連續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己再工作中的思想和感受，按時(shí)訂正和彌補(bǔ)自身的缺乏和缺陷。我們的工作團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)勝利，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信：在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，XX部的明天更美妙!員工做年終總結(jié)的報(bào)告篇7班主任工作鎖碎而繁多，它浸透在同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活的角角落落。班主任既是聯(lián)系各科老師與同學(xué)之間的紐帶，又是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，班主任既是導(dǎo)師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠(yuǎn)矚，宏觀引領(lǐng)，又要體察入微，深化角落，關(guān)懷呵護(hù)，但愿班主任辛勤的汗水能澆艷同學(xué)勝利的花朵，在這里對(duì)我的工作做一些總結(jié)：一、培育同學(xué)主動(dòng)健康的心理。在平常的教育教學(xué)中，我堅(jiān)持以激勵(lì)為主。激勵(lì)會(huì)使同學(xué)的心態(tài)更加主動(dòng)，更加開(kāi)放。激勵(lì)的方式多樣，一句熱忱的話語(yǔ)，一個(gè)贊許的眼神，一次親切的撫摸，都能讓同學(xué)心蕩漣漪，如沐春風(fēng)。同學(xué)在老師的激勵(lì)下，更傾向于作主動(dòng)的嘗試。假如在嘗試中體驗(yàn)到勝利，從今便有可能努力向上前進(jìn)。老師對(duì)同學(xué)的激勵(lì)以及對(duì)同學(xué)通過(guò)努力后取得成果的肯定，可以不斷筑高同學(xué)的起點(diǎn)，而同學(xué)也有了自己前進(jìn)的動(dòng)力。另外，班主任幫忙同學(xué)樹(shù)立目標(biāo)，有了目標(biāo)同學(xué)前進(jìn)就不會(huì)迷失方向，更能夠以主動(dòng)的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐。班主任不但幫忙同學(xué)樹(shù)立目標(biāo)，更要讓同學(xué)自己學(xué)會(huì)制定目標(biāo)。讓同學(xué)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己，隨時(shí)調(diào)整自己。二、轉(zhuǎn)變形象，讓教育形式貼近同學(xué)。原先總認(rèn)為班主任在同學(xué)面前應(yīng)當(dāng)板著臉，讓同學(xué)怕你，這樣同學(xué)才會(huì)服貼，班風(fēng)才能純粹。如今看來(lái)并非如此，在不影響正常工作和學(xué)習(xí)的前提下，班主任放下師長(zhǎng)的架子，和同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑，套套近乎，師生“打成一片”。這樣，一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近，同學(xué)會(huì)從內(nèi)心真正敬重、親近班主任。班主任便能更好的開(kāi)展教育工作。同學(xué)也會(huì)更愿意接受班主任善意的批判教導(dǎo)，從而減免“口服心不服”的現(xiàn)象。原先在做同學(xué)思想工作時(shí)，常感覺(jué)大道理已說(shuō)盡，自己勞力費(fèi)心，語(yǔ)重心長(zhǎng)，而同學(xué)卻不動(dòng)聲色，厭煩乏味。這往往是大道理太過(guò)枯燥，缺少血肉。后來(lái)學(xué)著以他人事例和自身體驗(yàn)為參照，現(xiàn)身說(shuō)法。動(dòng)之以情，曉之以理，以公平民主談心的方式和同學(xué)開(kāi)誠(chéng)布公，與同學(xué)互動(dòng)共鳴。卻恰恰起到“事半功倍”的效果。三、抓好同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。每到初三，很多同學(xué)開(kāi)頭在思想上顯現(xiàn)較大的改變。不少同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期”，他們經(jīng)常自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，對(duì)條條框框的限制約束表示很反感，因此在思想上有許多的麻痹松懈。作為班主任，我適時(shí)在學(xué)期伊始之際，召開(kāi)主題班會(huì)，讓同學(xué)溝通體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性，從思想上給同學(xué)深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如課上睡覺(jué)，曠課遲到，打架罵人，不做作業(yè)，頂撞老師等行為。讓同學(xué)“換位”思索，并主動(dòng)教育引導(dǎo)。讓同學(xué)在反省中受教育，培育自己良好的行為習(xí)慣。尤其針對(duì)初三同學(xué)的思想冗雜偏激，心情多變的特點(diǎn)，班主任要按時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，同同學(xué)溝通談心，排解問(wèn)題。同時(shí)班主任應(yīng)多觀看，多調(diào)查，抓住事情的苗頭，防微杜漸，防患于未燃。四、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生大致分成三種類型：一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣，違反校紀(jì)班規(guī)，為所欲為，難以自控。三是“二合一”的雙差生，人數(shù)不多，但負(fù)面影響很大。而這樣的同學(xué)又以留守同學(xué)居多，家庭隔代教育不力，往往導(dǎo)致這些同學(xué)任意放縱。并且在大多時(shí)分又很難取得家庭與學(xué)校教育協(xié)作統(tǒng)一，對(duì)待這些同學(xué)更需要班主任傾注心血和愛(ài)心，使其轉(zhuǎn)化。我在差生轉(zhuǎn)化工作中從以下幾個(gè)方面做起：1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)作發(fā)揮家庭教育作用。學(xué)校家庭聯(lián)手打造孩子的將來(lái)形成強(qiáng)盛的教育合力，在實(shí)際工作中實(shí)行家訪，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)訪的形式，匯報(bào)同學(xué)在校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持協(xié)作。2、對(duì)差生分層次分類別教育。對(duì)待特別的同學(xué)提出特別的要求，并通過(guò)開(kāi)展各類有益活動(dòng)，發(fā)揮特長(zhǎng)，轉(zhuǎn)移愛(ài)好，變“無(wú)所事事”為“有所事事”。比方，我班上有幾個(gè)頑皮搗蛋的同學(xué)成天坐不住凳子，卻對(duì)籃球愛(ài)好深厚，我?guī)退麄兂闪⒒@球愛(ài)好小組。利用課余時(shí)間打打籃球，并和他們約法三章，假如違反紀(jì)律隨時(shí)撤消籃球隊(duì)。這幾位同學(xué)果真收斂很多，學(xué)習(xí)看法也端正明朗許多。3、尊重后進(jìn)生鼓勵(lì)后進(jìn)生。尊重后進(jìn)生的人格，以表?yè)P(yáng)為主，發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給他們“用武之地”激發(fā)他們熱忱，增加他們信念，比方有的后進(jìn)生勞動(dòng)很主動(dòng)，肯賣(mài)力，可以委任其勞動(dòng)委員一職，負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生管理，有的后進(jìn)生讓他充當(dāng)紀(jì)律委員一職。他們?cè)谟涗洶嗉?jí)紀(jì)律的同時(shí)也約束標(biāo)準(zhǔn)了自己的行為，班主任也多了表?yè)P(yáng)的依據(jù)。4、致力學(xué)風(fēng)建設(shè)，充足發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用。先進(jìn)群體的典范作用是巨大的，在良好學(xué)風(fēng)的包圍中，少數(shù)后進(jìn)生摩拳擦掌的欲望便能消除許多，先進(jìn)帶動(dòng)落后，在先進(jìn)群體的感召下，加之班主任諄諄教導(dǎo)，天長(zhǎng)日久，后進(jìn)生會(huì)漸漸走向主動(dòng)康健的大道。五、培育良好的學(xué)習(xí)看法和習(xí)慣。1、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了初三，面對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試，同學(xué)已經(jīng)逐步掙脫初一、二時(shí)期的稚嫩和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢(shì)開(kāi)發(fā)同學(xué)求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，分析形勢(shì)，明確任務(wù)。引導(dǎo)同學(xué)自覺(jué)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)方案，選擇學(xué)習(xí)方法，同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控，自我指導(dǎo)，自我強(qiáng)化，自覺(jué)主動(dòng)的鉆研學(xué)問(wèn)，只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，同學(xué)才能主動(dòng)拓展提升自己，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。2、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，強(qiáng)盛自我。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，集體便沒(méi)有活力，個(gè)人便沒(méi)有危機(jī)感，班主任應(yīng)在班集體制造出強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)局面，用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)同學(xué)昂揚(yáng)的斗志，挖掘?qū)W習(xí)巨大的潛能。我在語(yǔ)文課堂上常常開(kāi)展各種類型競(jìng)賽，比方背誦、朗讀、默寫(xiě)競(jìng)賽，利用活動(dòng)課恰當(dāng)開(kāi)展作文、演講、書(shū)寫(xiě)、辯論競(jìng)賽，絕大多數(shù)班干，科代表也是依據(jù)成果競(jìng)爭(zhēng)上崗。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)會(huì)提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性，增加完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學(xué)習(xí)效率，從而改掉同學(xué)拖拉懶散的作風(fēng)。3、讓同學(xué)學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”?！皩?lái)社會(huì)的文盲是沒(méi)有把握取得學(xué)問(wèn)方法的人”，班主任應(yīng)引導(dǎo)同學(xué)真正認(rèn)識(shí)“會(huì)學(xué)”的意義，認(rèn)識(shí)自學(xué)力量的重要性，我用身邊同學(xué)的勝利經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)同學(xué)，用自己親身體會(huì)告知同學(xué)，利用班會(huì)和恰當(dāng)機(jī)遇，常常浸透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循，但又因人而異，因此在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo)，又能留意個(gè)別指導(dǎo)，同時(shí)也制造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法溝通，讓勝利同學(xué)談經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，讓同學(xué)在溝通中汲取借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，改善完善自己的學(xué)習(xí)方法。4、防止偏科，全面進(jìn)展。班主任應(yīng)時(shí)辰關(guān)注同學(xué)各學(xué)科的均衡進(jìn)展，引導(dǎo)同學(xué)不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科，突破重點(diǎn)，幫忙偏科同學(xué)建立自信，提升愛(ài)好。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持親密聯(lián)系，隨時(shí)把握偏科同學(xué)學(xué)習(xí)情況。和科任老師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)，開(kāi)開(kāi)“小灶”。員工做年終總結(jié)的報(bào)告篇820X年即將過(guò)去，在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下和同事們的幫忙指導(dǎo)下，結(jié)合我自身的努力，在工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，尤其是在保險(xiǎn)理賠專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能培育方面的成熟，使我成為一名合格的車險(xiǎn)查勘定損員。伴著工作崗位的調(diào)整，我已經(jīng)成長(zhǎng)為為一名能夠獨(dú)立工作、業(yè)務(wù)嫻熟的前臺(tái)工作人員?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況向公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)匯報(bào)如下：一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，注意個(gè)人素養(yǎng)提高強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做理賠標(biāo)兵。在日常的工作學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)更多的保險(xiǎn)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)技能，在老同志的“傳幫帶”下，不斷強(qiáng)化個(gè)人自學(xué)，彌補(bǔ)個(gè)人在保險(xiǎn)專業(yè)學(xué)問(wèn)和理賠技能上的缺乏，一直保持著學(xué)無(wú)止境的學(xué)習(xí)精神，力爭(zhēng)以優(yōu)質(zhì)、快速、合規(guī)的專業(yè)素養(yǎng)做好理賠客戶服務(wù)工作，報(bào)效公司培育，并抱以樂(lè)觀、主動(dòng)的看法，以爭(zhēng)做理賠標(biāo)兵為目標(biāo)。二、嚴(yán)格管理制度，恪守保險(xiǎn)人員職業(yè)道德時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)把握公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、嚴(yán)守理賠員工準(zhǔn)則。我蘇醒的認(rèn)識(shí)到，理賠線作為公司經(jīng)營(yíng)的出口關(guān)，責(zé)任重大，同時(shí)又面對(duì)保戶、汽車修理企業(yè)等方方面面的利益誘惑，對(duì)此我一直保持蘇醒的頭腦，時(shí)辰牢記《中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)理賠紀(jì)律八條禁令》、《中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)甘肅省分公司理賠人員工作紀(jì)律“十要”“十不準(zhǔn)”“十嚴(yán)禁”》、《中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)甘肅省分公司車險(xiǎn)查勘、定損三字經(jīng)》等理賠紀(jì)律，堅(jiān)定杜絕“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象發(fā)生，確保自身做到克己奉公、清廉從業(yè)。三、工作的主要做法及成效1.堅(jiān)持腳踏實(shí)地、“快速、按時(shí)、精確、合理”的保險(xiǎn)理賠原則。在正常工作時(shí)間及節(jié)假日值班期間，只要接到報(bào)案，無(wú)論事故大小，無(wú)論白天黑夜，一直堅(jiān)持第一時(shí)間趕到第一現(xiàn)場(chǎng)，把握第一手資料，嚴(yán)格根據(jù)快速賠付流程，為客戶提供力所能及的便利。2.強(qiáng)化案情溝通，力保客戶滿意。在案件處理過(guò)程中，我確保每案做到上下環(huán)節(jié)溝通溝通，一次性搜集齊全案件賠付所需資料，便利后續(xù)環(huán)節(jié)處理，不斷提高案件的結(jié)案時(shí)效，對(duì)客戶詢問(wèn)，我做到每問(wèn)必答，耐煩細(xì)致，在堅(jiān)持公司賠付原則的基礎(chǔ)上，做到以制度來(lái)做人、做事，做到按章辦事。防止了人情、感情關(guān)，增加了遵紀(jì)的自覺(jué)性，盡己所能提高客戶滿意度。3.注意資料的完成、精確、標(biāo)準(zhǔn)，做好數(shù)據(jù)質(zhì)量整理工作。數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)是公司提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)工程，數(shù)據(jù)質(zhì)量的上下直接影響公司經(jīng)營(yíng)管理水平，是重大決策的關(guān)鍵依據(jù)。對(duì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)性、完好性、精確性等進(jìn)行了屢次檢查，使公司業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)質(zhì)量得到進(jìn)一步的改善。4.注意儀容儀表，呈現(xiàn)公司良好形象。嚴(yán)格根據(jù)制度要求，做好儀容、儀表、行為、語(yǔ)言、禮節(jié)，表達(dá)人保理賠員工的精神風(fēng)貌。5.注意與各崗位之間主動(dòng)協(xié)作，互相支持，催促形成合力，確保理賠流程的暢通有序。在自己工作職責(zé)范圍內(nèi)，充足發(fā)揮主動(dòng)性、主動(dòng)性和制造性，提高預(yù)見(jiàn)性、超前性和方案性。四、工作中存在缺乏回憶一年的工作和學(xué)習(xí)，在取得上述成果的同時(shí)，還有一些在今后的工作中亟待提升的方面：一是要連續(xù)強(qiáng)化車險(xiǎn)理賠管控，有效降低賠付本錢(qián)。二是要增加防范保險(xiǎn)欺詐意識(shí)，要進(jìn)一步與交警、經(jīng)偵等部門(mén)做好打假防騙工作。五、下一階段工作目標(biāo)在今后的工作中，我會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，把握更多的業(yè)務(wù)技能，為將來(lái)的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1.在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，一直保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作看法和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。2.在生活中，發(fā)揚(yáng)艱苦簡(jiǎn)樸、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，一直做到老誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)辰牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，確保完成自己本職工作任務(wù)。3.在本職工作上，嚴(yán)以律己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)辰保持“虛心，謹(jǐn)慎，律己”的工作看法，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培育和同事們的幫忙下，一直勤奮學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，努力提高自我，一直勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。顧舊盼新，提升理賠服務(wù)質(zhì)量仍然是20X年工作重心，理賠服務(wù)的好壞將直接關(guān)系到公司形象，影響到公司業(yè)務(wù)進(jìn)展，車險(xiǎn)理賠是需要管控的業(yè)務(wù)，如何縮短理賠周期，節(jié)約理賠本錢(qián)，擠干理賠水分始終是我致力追求的奮斗目標(biāo)。為此，在新的一年里我將更加勤奮的工作，努力的學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素養(yǎng)和工作技能，以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，為公司進(jìn)展做出力所能及的應(yīng)有奉獻(xiàn)。員工做年終總結(jié)的報(bào)告篇9今年元月份，我調(diào)動(dòng)了工作。到了新的工作崗位，后作為一名新員工，我快速調(diào)整自己的狀態(tài)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下，主動(dòng)融入新的工作環(huán)境，為今后干好工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一年以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)作以下總結(jié)：一、轉(zhuǎn)變角色，盡快順應(yīng)工作環(huán)境到新的公司對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的時(shí)機(jī)，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，是做好本職工作的前提。工作中，我細(xì)心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事請(qǐng)教，多向其他人學(xué)習(xí)，專心觀看、專心揣摩。想問(wèn)題、辦事情時(shí)辰從一名工程技術(shù)人員的角度動(dòng)身，努力盡快順應(yīng)工程工程的快節(jié)奏、高