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文檔簡介

文明創(chuàng)建文明城市

共建友好校園篇章一:走進文明“校園文明”自測:你是一個文明學(xué)生嗎?

(1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?A.能B.有時C.不能(2)你平時說臟話嗎?

A.不說B.極少說C.常說

(3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?A.是B.有時C.不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆行為嗎?

A.沒有B.有過C.經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并相互幫助嗎?

A.是B.極少C.沒有(6)你會亂扔垃圾嗎?

A.沒有B.偶然C.經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?A.會B.有時C.不會(9)你能按時獨立完成作業(yè),不剽竊他人作業(yè)嗎?

A.能B.有時C.不能(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動作嗎?A.會B.有時C.不會(10)參加各種集會能按時抵達,平靜聽講嗎?

A.能B.有時C.不能說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。

分?jǐn)?shù)為30-24

分:你是個講文明,懂禮貌學(xué)生。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎人!

分?jǐn)?shù)為22-16分:普通情況下,你是個文明學(xué)生,但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情,尤其是一些小事,人際關(guān)系普通,是個比較受歡迎人!

分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你是個不文明人,人際關(guān)系不太好,是個不太受歡迎人,要注意咯!篇章二:直擊現(xiàn)場揪出校園不文明現(xiàn)象:請小組討論并列舉身邊不文明現(xiàn)象,然后小組競答,統(tǒng)計積分。1、每找出一個記一分;2、重復(fù)不計分;3、討論時間:3分鐘。比賽開始啦!!!請小組舉牌員舉牌作答,舉牌3秒無人回答視作放棄。1、每找出一個記一分;2、內(nèi)容重復(fù)不計分;3、競答時間:3分鐘。校園里有哪些不文明行為呢?1、上課期間在校園內(nèi)大聲喧嘩;2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫;3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗;4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾;5、不節(jié)約水電;6、見到老師不主動問好;7、閱讀課大聲喧嘩......篇章三:身體力行情景再現(xiàn)陳舊口號牌你會怎么做?你會怎么做?你會怎么做?你會怎么做?征“標(biāo)”啟示親愛各位同學(xué):因為近期校園內(nèi)一些不文明現(xiàn)象不停滋生,為了引起師生共同關(guān)注,加之舊標(biāo)已經(jīng)損壞?,F(xiàn)在學(xué)校尤其向大家征集校園小口號。請學(xué)生主動參加。成雅小學(xué)德育處6月2日廁所圖書室

走廊教室

校門操場

草坪展示你口號吧!向不文明說不篇章四:心即行動

我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。

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