劃分句子成分短語(yǔ)類(lèi)型仿寫(xiě)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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句子成分1.主語(yǔ)主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳說(shuō)對(duì)象,指明說(shuō)是“什么人”或“什么事物”。比如:⑴中國(guó)人民志氣高。⑵提升整個(gè)中華民族科學(xué)文化水平是億萬(wàn)人民群眾切身事業(yè)。2.謂語(yǔ)謂語(yǔ)是陳說(shuō)主語(yǔ)、說(shuō)明主語(yǔ)。說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣”。比如:⑴滿(mǎn)天烏云頓時(shí)消散了。⑵樹(shù)葉黃了。⑶小王今年十六歲。⑷魯迅是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)奠基人。⑸明天星期日。⑹什么書(shū)他都看。3.賓語(yǔ)賓語(yǔ)在動(dòng)詞后面,表示動(dòng)作、行為包括人或事物,回答“誰(shuí)”或“什么”一類(lèi)問(wèn)題。比如:⑴什么叫信息?⑵馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)伎倆。4.定語(yǔ)定語(yǔ)是名語(yǔ)前面連帶成份,用來(lái)修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。比如:⑴那(沉甸甸)稻谷,像一壟壟(金黃)珍珠。

⑵(三杯)美酒敬親人。⑶雪野中有(血紅)寶珠山茶,(白中隱青)(單瓣)梅花。⑷(中國(guó))歷史有(自己)特點(diǎn)。5.狀語(yǔ)狀語(yǔ)是動(dòng)語(yǔ)或形容詞前面連帶成份,用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞,表示動(dòng)作狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等。比如:⑴他[已經(jīng)]走了。⑵咱們[北京]見(jiàn)。⑶歌聲[把王老師]帶入深沉回想。⑷科學(xué)[終于以偉大不可抑制力量]戰(zhàn)勝了神權(quán)。副詞、形容詞經(jīng)常作狀語(yǔ),如:“他非??焖俚刈吡诉M(jìn)來(lái)?!北頃r(shí)間、處所名詞經(jīng)常作狀語(yǔ),如:“今天我要好好學(xué)習(xí)?!薄霸诩椅乙?tīng)父母話。”普通名詞不作狀語(yǔ)。介詞短語(yǔ)常作狀語(yǔ),如:“我們從那以后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他?!逼胀钫Z(yǔ)緊連在謂語(yǔ)中心語(yǔ)前邊,但表時(shí)間、處所、目標(biāo)名詞或介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí),能夠放在主語(yǔ)前邊,如,“在杭州我們游覽了西湖勝景?!保?補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞后面連帶成份,普通用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作、行為情況、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。比如:⑴廣大人民干得〈熱火朝天〉。⑵他寫(xiě)字比原來(lái)好得〈多〉。⑶他生〈于19〉。⑷他坐〈在桌子旁〉。⑸顏色是那么濃,濃得〈好像要流下來(lái)似〉。如何劃分句子成分?第一步可先從中分出主語(yǔ)部分與謂語(yǔ)部分;第三步分析有沒(méi)有賓語(yǔ)及定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等各種成份。第二步再找出主語(yǔ)部分中心詞——主語(yǔ)與謂語(yǔ)部分中心詞——謂語(yǔ);石拱橋〔在世界橋梁史上〕出現(xiàn)得〈比較早〉石拱橋

在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早?!皹?/p>

在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早?!?/p>

把一盤(pán)熱騰騰菜捧上飯桌。我

把一盤(pán)熱騰騰菜捧上飯桌。我

〔把一盤(pán)熱騰騰菜〕捧〈上〉飯桌。第一步可先從中分出主語(yǔ)部分與謂語(yǔ)部分;第二步再找出主語(yǔ)部分中心詞——主語(yǔ)與謂語(yǔ)部分中心詞——謂語(yǔ);第三步分析有沒(méi)有賓語(yǔ)及定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等各種成份?!壹邑堊钆履吧?。我家貓最怕陌生人。我家貓

最怕陌生人?!ㄎ壹遥┴?/p>

[最]怕陌生人。祖父正在找五十年前照片。祖父

正在找五十年前照片。祖父

正在找五十年前照片。祖父

[正在]找(五十年前)照片?!毩?xí)1.日光照射尤其強(qiáng)烈。2.總理那高大形象總是出現(xiàn)在我眼前。3.船長(zhǎng)已經(jīng)不耐煩我父親那番話。4.經(jīng)過(guò)多少世紀(jì)風(fēng)雨,她依然立在死海附近山坡上。5.一杯冒著熱氣茶放在我左手桌角上了。6.這小姑娘鎮(zhèn)靜、勇敢、樂(lè)觀精神鼓舞了我。7.閏土心里有沒(méi)有窮無(wú)盡希罕事。提取主干各界優(yōu)異青年代表結(jié)合各自崗位和成長(zhǎng)經(jīng)歷,抒發(fā)了與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展青春感受。方法:找出主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。各界優(yōu)異青年代表結(jié)合各自崗位和成長(zhǎng)經(jīng)歷,抒發(fā)了與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展青春感受。答案:代表抒發(fā)感受。短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型判斷下面短語(yǔ)是什么類(lèi)型。逛公園走得快漂亮校園和平安定高興得說(shuō)不出話高興地學(xué)習(xí)多么熱鬧我們學(xué)習(xí)并列短語(yǔ)熱得難受糟透了神情漠然非常可愛(ài)學(xué)習(xí)和休息姑娘漂亮漂亮姑娘句子成份中考成績(jī)認(rèn)真做題數(shù)學(xué)老師集中精力語(yǔ)文試卷勤奮扎實(shí)端午節(jié)休息三天吃粽子吃喝玩樂(lè)很糊涂積累與利用閱讀了解寫(xiě)作文期末考試仿寫(xiě)句子原則要求句式相同仿句在句式、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)氣、句子之間關(guān)系上必須與例句保持一致修辭一致仿句所利用修辭手法必須與例句一致對(duì)象同類(lèi)仿句陳說(shuō)對(duì)象應(yīng)優(yōu)先考慮與例句陳說(shuō)對(duì)象是同類(lèi)事物結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)仿寫(xiě)句子努力追求詞性相同、詞義相對(duì)、字?jǐn)?shù)相同或相近考究文采仿句要盡可能考究文采,恰當(dāng)利用好詞佳句1.(·撫順中考)結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)句子,使之組成語(yǔ)意連貫排比句。你步伐,不論是輕快還是沉重,只要你肯起步就好;你嗓音,不論是圓潤(rùn)還是嘶啞,只

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