2023年中國(guó)兒童環(huán)保課堂教案

2023中國(guó)兒童環(huán)保課堂教案2023中國(guó)兒童環(huán)保繪畫(huà)大賽

環(huán)保課堂教案

教學(xué)內(nèi)容氣候變化，我們這個(gè)時(shí)代所面臨的挑戰(zhàn)

教學(xué)

目標(biāo)學(xué)問(wèn)與技能

1.了解什么是氣候變化。

2.了解導(dǎo)致氣候變化的緣由。

3.意識(shí)到人為因素引起的氣候變化給環(huán)境帶來(lái)的不良影響。

4.知道應(yīng)對(duì)氣候變化的措施，并通過(guò)繪畫(huà)技能進(jìn)展呈現(xiàn)。

過(guò)程與方法

1.通過(guò)查閱資料了解氣候變化產(chǎn)生的影響。

2.通過(guò)小組爭(zhēng)論，討論應(yīng)對(duì)氣候變化的措施。

3.通過(guò)繪畫(huà)，呈現(xiàn)對(duì)氣候變化應(yīng)對(duì)方法的熟悉。

情感態(tài)度價(jià)值觀

1.加強(qiáng)應(yīng)對(duì)全球氣候變化的責(zé)任感。

2.增加環(huán)保意識(shí)，培育環(huán)保習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)環(huán)保意識(shí)的培育

教學(xué)難點(diǎn)環(huán)保意識(shí)的培育

教具

預(yù)備教師

預(yù)備演示文稿、2023中國(guó)兒童環(huán)保繪畫(huà)大賽畫(huà)紙、《丁丁歷險(xiǎn)記》

學(xué)生

預(yù)備

教學(xué)過(guò)程

構(gòu)造教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)階段目標(biāo)

引入我們先來(lái)看一組照片，看看照片告知了我們什么。（展現(xiàn)演示課件）看。目標(biāo)3

問(wèn)：同學(xué)們看到了什么？答：干旱/下暴雨/森林火災(zāi)/雪災(zāi)……

對(duì)了，這些都是人類正在患病的災(zāi)難。干旱、森林火災(zāi)、暴雨、雪災(zāi)、洪水、海嘯等等。那么這些災(zāi)難是由什么引起的呢？答案就是氣候變化。

新授氣候和我們平常所說(shuō)的天氣是一樣的嗎？（講授演示課件）

給出氣候變化的定義目標(biāo)1和3

除了課堂一開(kāi)頭的時(shí)候展現(xiàn)的那些災(zāi)難，氣候變化還導(dǎo)致了一系列環(huán)境問(wèn)題。

（講授演示課件）

比方：

海平面不斷上升

島嶼陸地面積的削減，一些小島國(guó)家面臨被海水沉沒(méi)的危急；

非洲草原生長(zhǎng)緩慢，大量動(dòng)物遷徙后沒(méi)有食物；

大熊貓的生存條件受到威逼；

北極冰川不斷溶化，北極熊馬上失去生存的家園；

南極冰蓋溶化，小企鵝沒(méi)有遮擋寒風(fēng)的地方，存活率特別低?？?/p>

那是什么引起了氣候變化呢？（講授演示課件）

我們來(lái)畫(huà)一個(gè)地球，這是——太陽(yáng)。這是——大氣層。箭頭代表陽(yáng)光……（講授演示課件）

這種效應(yīng)也被稱為——溫室效應(yīng)。目標(biāo)2

在造成溫室效應(yīng)的氣體中，最主要的是哪種？（講授演示課件）

也就是說(shuō)二氧化碳含量增加最終會(huì)導(dǎo)致什么？（講授演示課件）

那什么會(huì)導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量增加？（講授演示課件）

為了應(yīng)對(duì)氣候變化，全國(guó)各地的同學(xué)們都積極想方法，我們來(lái)看看他們的創(chuàng)意吧！

（展現(xiàn)演示課件）看目標(biāo)4

同學(xué)們，你們有什么好的方法呢？現(xiàn)在每4個(gè)同學(xué)分成一組，給大家5分鐘的時(shí)間，爭(zhēng)論一下你們應(yīng)對(duì)氣候變化的方法。開(kāi)頭分組爭(zhēng)論

下面每個(gè)組選出一個(gè)代表來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的爭(zhēng)論結(jié)果。學(xué)生發(fā)言

同學(xué)們的創(chuàng)意都特別好，我們來(lái)看看聯(lián)合國(guó)的叔叔阿姨們給了我們什么建議。

（敘述演示課件）

中國(guó)兒童環(huán)保繪畫(huà)大賽是……

新一屆的大賽由聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署和全國(guó)少工委共同主辦，羅紅叔叔提倡并用他在聯(lián)合國(guó)成立的環(huán)?；鹬С?，好利來(lái)承辦的。（展現(xiàn)演示課件）

大賽組委會(huì)與評(píng)委會(huì)主席伊麗莎白阿姨與大賽發(fā)起人羅紅叔叔特地向同學(xué)們發(fā)起了應(yīng)對(duì)氣候變化的建議，下面請(qǐng)兩位同學(xué)給大家念一下：學(xué)生代表讀信

大賽的支持者羅紅叔叔也為大家做出了典范：（敘述演示課件）

現(xiàn)在，我把2023年中國(guó)兒童環(huán)保繪畫(huà)大賽的畫(huà)紙發(fā)給大家，同學(xué)們可以把我們剛剛爭(zhēng)論的那些方法通過(guò)繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，記住哦，是畫(huà)我們應(yīng)對(duì)氣候變化的方法和創(chuàng)意。

讀相關(guān)參賽信息。（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)截稿日期）發(fā)畫(huà)紙

畫(huà)畫(huà)

總結(jié)今日，我們學(xué)習(xí)了什么是氣候變化，什么引起了氣候變化，氣候變化給我們帶來(lái)的影響，還有我們能為延緩氣候變化所做的一些事情。我們也通過(guò)繪畫(huà)的形式加深了印象。教師這里有一本聯(lián)合國(guó)推舉的環(huán)保書(shū)籍《丁丁歷險(xiǎn)記》，是關(guān)于氣候變化的學(xué)問(wèn)的