人教版五年級(jí)科學(xué)(上)第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)科學(xué)(上)第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試卷第=page22頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page33頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)人教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.人坐在取暖器旁邊,身上就能感到熱,這是熱的(

)方式傳遞的。A.熱輻射 B.熱傳導(dǎo) C.熱對(duì)流2.不同品牌的汽車前臉都有一個(gè)“中網(wǎng)”。中網(wǎng)的主要作用是為了(

)。A.安全 B.通風(fēng)散熱 C.結(jié)構(gòu)牢固3.下列情形中,(

)是通過(guò)熱對(duì)流進(jìn)行熱傳遞的。A.煮面條 B.烤火 C.洗熱水澡4.室內(nèi)的暖氣片都離地面不高,可打開(kāi)不一會(huì)整個(gè)房間上下都暖和了。這時(shí)空氣傳熱的主要方式是(

)。A.熱對(duì)流 B.熱輻射 C.熱傳導(dǎo)5.吃火鍋的時(shí)候,把金屬小勺浸在湯里一會(huì),勺柄就燙手,這屬于(

)。A.熱傳導(dǎo) B.熱對(duì)流 C.熱輻射6.將一個(gè)被踩癟的乒乓球放入熱水中,過(guò)一會(huì)乒乓球癟的部分凸起來(lái)了。這是(

)原因?qū)е碌?。A.乒乓球受熱膨脹 B.乒乓球里的空氣受熱膨脹 C.水受熱膨脹7.冬天里,用手摸刀比摸木棍要涼,這是因?yàn)椋?/p>

)。A.刀比木棍重 B.刀比木棍傳熱快 C.刀比木棍傳熱慢8.不靠空氣、水和其他物體就能傳遞熱量的方式是(

)。A.熱傳導(dǎo) B.熱對(duì)流 C.熱輻射9.燒開(kāi)水時(shí),水壺里的水傳遞熱的方式屬于(

)。A.熱傳導(dǎo) B.熱對(duì)流 C.熱輻射10.送外賣的箱子都裹有一層泡沫,主要是為了(

)。A.輕便 B.保溫 C.防撞二、填空題11.保溫的材料是熱的_______。比如羽絨、棉花就是_______。12.不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是()的。13.物體由于溫度差別,會(huì)發(fā)生___________。在給金屬加熱時(shí),熱會(huì)沿金屬?gòu)腳______部分傳向_______的部分。這種熱傳遞的方式叫作_______。14.地面的空氣受熱后,熱空氣會(huì)_______,冷空氣會(huì)_______。這種熱傳遞的方式是_______。15.物體由于溫度差別,會(huì)發(fā)生()。16.不同材質(zhì)的物體,吸熱和散熱能力();同材質(zhì)的物體,深色吸熱能力比白色吸熱能力()。17.不需要通過(guò)固體、液體或氣體就能傳遞熱量的方式是()。18.熱在()和()中主要是靠熱對(duì)流的方式傳遞。三、判斷題19.教室桌子上的一杯熱水的溫度最后會(huì)和教室的溫度一致。()20.燃燒需要空氣才能持續(xù),但我們感受到火焰的熱量并不需要空氣。()21.三個(gè)同學(xué)在火爐周圍不同的方位取暖,他們到火爐邊緣的距離相等,但受到的熱輻射是不一樣的。()22.鐵筷子的一端放入熱水中會(huì)熱,另一端不會(huì)熱。()23.保溫材料是熱的不良導(dǎo)體,能降低熱傳遞的速度。()四、連線題24.將生活中的現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的熱傳遞方式連起來(lái)。陽(yáng)光照在身上暖暖的

熱傳導(dǎo)走馬燈轉(zhuǎn)動(dòng)用暖手寶暖手熱對(duì)流太陽(yáng)灶吸熱冬天使用暖氣使房間變暖熱輻射烙餅五、簡(jiǎn)答題25.在生活中,我們還見(jiàn)過(guò)哪些散熱方法?這些方法為什么能幫助散熱?26.如何讓冰塊融化得慢一些?列舉出三種不同的方法。六、實(shí)驗(yàn)題27.下圖是用酒精燈給瓶底裝有小魚(yú)的燒瓶加熱的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況選擇填空。(1)當(dāng)燒瓶頸部的水被短時(shí)加熱時(shí),燒瓶底部的魚(yú)兒________(A、會(huì)立即死去;B、依然活著)(2)本實(shí)驗(yàn)時(shí)間______(A、不可太長(zhǎng);B、可以長(zhǎng)時(shí)間燒)(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)_______(A、可立即將魚(yú)倒出;B、燒瓶頸部冷卻后,再將魚(yú)倒出)答案第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.A2.B3.A4.A5.A6.B7.B8.C9.B10.B11.

不良導(dǎo)體

熱的不良導(dǎo)體12.不一樣13.

熱傳遞

較高

較低

熱傳導(dǎo)14.

上升

下降

熱對(duì)流15.熱傳遞16.

不同

強(qiáng)17.熱輻射18.

水中

空氣19.√20.√21.×22.×23.√24.25.生活中,常用的散熱方法有空調(diào)降溫、電風(fēng)扇吹風(fēng)散熱、冰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論