《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》語言領域目標

語言總目標各年齡段目標小班中班大班1.1．別人對自己說1．在群體中能有聽并能話時能注意聽并意識地聽與自己聽懂常做出回應。2．能有關的信息。2.話.2.聽不懂或有疑用語聽懂日常會話。能結合情境感受問時能主動提問。言，愿3．愿意在熟悉的到不同語氣、語意講話人面前說話，能調(diào)所表達的不同些表示因果、假設等并能清大方地與人打招意思.3。愿意與相對復雜的句子。楚表呼。4．愿意表達他人交談，喜歡達，具自己的需要和想談論自己感興趣題,敢在眾人面前說有文明法，必要時能配的話題。4．基本話.5．會說普通話，的語言以手勢動會說普通話的日習慣.作.5．能口齒清常會話。5．能基有序、連貫、清楚地楚地說兒歌、童本完整的講述自講述一件事情.7．講謠或復述簡短的己的所見所聞和述時能使用常見的形故事。6．與別人容詞、同義詞等，語講話時知道眼睛6．講述比較連言比較生動。8。別貫。7．別人對自人講話時能積極主動7．說話自然，聲地回應。9。能根據(jù)音大小適中.8。應。8．能根據(jù)場談話對象和需要,調(diào)能在成人的提醒合調(diào)節(jié)自己說話整說話的語氣。10.下使用恰當?shù)亩Y聲音的大懂得按次序輪流講貌用語。小.9．能主動使用禮貌用語，不11.能依據(jù)所處情境說臟話、粗話。使用恰當?shù)恼Z言。如在別人悲傷時會用恰當?shù)恼Z言表示安慰。2。喜歡1.喜歡聽故事,1．經(jīng)常反復看自1。經(jīng)常專注地閱讀聽故事看圖書,經(jīng)常主己喜歡的圖書。圖書.2.喜歡與他人看圖動要求成人講故2．喜歡把聽過一起談論圖書和故事書，具事、讀圖書的故事或看過的的有關內(nèi)容。3。在有初步2．喜歡跟讀韻律閱讀圖書和生活情境的閱讀感強的兒歌、童聽。3．對生活中中對文字符號感興理解能常見的標識、符趣，知道文字表示一力。號感興趣,知道定的意義。4。能說4．能聽懂短小的它們表示一定的出所閱讀的幼兒文學意義。4.能大體作品的主要內(nèi)容。5。5．會看畫面，能講出所聽故事的能根據(jù)故事的部分情根據(jù)畫面說出圖主要內(nèi)容。5.能節(jié)或圖書畫面的線索中有什么，發(fā)生根據(jù)連續(xù)畫面提猜想故事情節(jié)的發(fā)了什么事等.供的信息，大致展,或續(xù)編、創(chuàng)編故事。6。對看過的圖節(jié)。6能隨著作書、聽過的故事能說品的展開產(chǎn)生喜7。能悅、擔憂等相應初步感受文學語言的的情緒反應，體美.會作品所表達的情緒情感。3.具1.能理解圖書1．愿意用圖畫和有書面上的文字是和畫符號表達自己的表現(xiàn)事物或故事。表達的面對應的,是用欲望和來表達畫面意義2．在成人提醒/r/