中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 站立時要穩(wěn)重（優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會課件）

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）禮明松鐘風(fēng)弓站立時要中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講/文/明/學(xué)/禮/儀上/尊/老/下/愛/幼穩(wěn)重站立時，要穩(wěn)重，體要端，目要正。氣必肅，聲必靜，勿邪視，勿側(cè)聽?！堆萑纸?jīng)》這句話是什么意思呢？禮明站立時要穩(wěn)重大方，身體挺直，保持安靜，目不斜視。他們的動作哪里錯了？禮明同學(xué)們是怎樣站立的？示范一下吧。站立時要穩(wěn)重體要端目要正氣必肅聲必靜勿邪視勿側(cè)聽名人講堂司馬光字君實(shí)，北宋政治家、史學(xué)家。主持編纂了歷史巨著《資治通鑒》。

有一次，司馬光看到兒子司馬康讀書翻頁時，用指甲抓著書頁翻，認(rèn)為兒子對書籍不夠敬重、愛惜，非常生氣。司馬光在嚴(yán)肅批評兒子的同時，認(rèn)真地傳授他讀書禮儀與翻書方法：讀書前，先要把書桌擦拭干凈，墊上桌布；讀書時，要坐得端端正正；翻書頁時，用手指輕輕揭開下一頁。司馬康在父親的督責(zé)下，不僅改正錯誤的翻書方法，還養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，受到人們的稱贊。

有一次，司馬光看到兒子司馬康讀書翻頁時，用指甲抓著書頁翻，認(rèn)為兒子對書籍不夠敬重、愛惜，非常生氣。司馬光在嚴(yán)肅批評兒子的同時，認(rèn)真地傳授他讀書禮儀與翻書方法：讀書前，先要把書桌擦拭干凈，墊上桌布；讀書時，要坐得端端正正；翻書頁時，用手指輕輕揭開下一頁。司馬康在父親的督責(zé)下，不僅改正錯誤的翻書方法，還養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，受到人們的稱贊。司馬康是怎樣讀書的？

有一次，司馬光看到兒子司馬康讀書翻頁時，用指甲抓著書頁翻，認(rèn)為兒子對書籍不夠敬重、愛惜，非常生氣。司馬光在嚴(yán)肅批評兒子的同時，認(rèn)真地傳授他讀書禮儀與翻書方法：讀書前，先要把書桌擦拭干凈，墊上桌布；讀書時，要坐得端端正正；翻書頁時，用手指輕輕揭開下一頁。司馬康在父親的督責(zé)下，不僅改正錯誤的翻書方法，還養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，受到人們的稱贊。司馬光為什么生氣？

有一次，司馬光看到兒子司馬康讀書翻頁時，用指甲抓著書頁翻，認(rèn)為兒子對書籍不夠敬重、愛惜，非常生氣。司馬光在嚴(yán)肅批評兒子的同時，認(rèn)真地傳授他讀書禮儀與翻書方法：讀書前，先要把書桌擦拭干凈，墊上桌布；讀書時，要坐得端端正正；翻書頁時，用手指輕輕揭開下一頁。司馬康在父親的督責(zé)下，不僅改正錯誤的翻書方法，還養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，受到人們的稱贊。司馬光教導(dǎo)兒子應(yīng)該如何讀書？

有一次，司馬光看到兒子司馬康讀書翻頁時，用指甲抓著書頁翻，認(rèn)為兒子對書籍不夠敬重、愛惜，非常生氣。司馬光在嚴(yán)肅批評兒子的同時，認(rèn)真地傳授他讀書禮儀與翻書方法：讀書前，先要把書桌擦拭干凈，墊上桌布；讀書時，要坐得端端正正；翻書頁時，用手指輕輕揭開下一頁。司馬康在父親的督責(zé)下，不僅改正錯誤的翻書方法，還養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，受到人們的稱贊。你從中學(xué)到了什么？我國古人所推崇的君子，總是儀表端莊，容貌安詳，神情清明柔和。容儀“儀容”就通常是指人的外觀、容貌。“儀容”是人內(nèi)心的一個窗口，自然的展現(xiàn)出人的真實(shí)內(nèi)心。我們在生活中應(yīng)該如何學(xué)以致用呢?行路時，莫匆匆。勿跑跳，失儀容。——《演三字經(jīng)》同學(xué)們有沒有遇到因?yàn)樽呗反掖颐γΧ稿e的事情呢？說給同學(xué)們聽一聽吧。反思“小毛病”爭做文明人···每一位同學(xué)的的真情告白制作文明禮儀提醒牌站立時，要穩(wěn)重，體要端，目要正。氣必肅，聲必靜，勿邪視，勿側(cè)聽。行路時，莫匆匆。勿跑跳，失儀容。