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文檔簡介
銷售實習鑒定報告?zhèn)€人總結報告
銷售實習鑒定報告?zhèn)€人總結報告篇一不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度過了XX個月的時間,這XX個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉(zhuǎn)折點?;厥走@XX個月的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的大孩子,而通這次實習在工作上同事們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。在實習期間學習認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。為人正直、誠信、穩(wěn)重。有強烈的上進心、事業(yè)心。性格外向、開朗,有良好的人際關系和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā)揮自己的才能!積極的人生觀,在我的字典中沒有“放棄”,始終堅信只要努力沒有什么不可以。我的格言:也許我不是最好的,但我會做得更好。在思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創(chuàng)新,認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內(nèi)容,領悟“十七大”精神,還通過報紙,電腦關注國內(nèi)外形勢及有關政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。在工作中,也發(fā)現(xiàn)了個人的不足之處,就是喜歡一心兩用甚至多用,喜歡一口氣做許多事情,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,如果我一段時期內(nèi)專注于一項工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后無論做事還是做人也不能一心兩用。我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動。通過這XX個月實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。通過實習,我們要努力提高自己的應變能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。市場營銷學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的應變能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的。
銷售實習鑒定報告?zhèn)€人總結報告篇二通過實習的磨練,對于邁出社會的步伐又更近了一步,實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛煉。在銷售實習的過程中,我能做好以下幾點:1、精神狀態(tài)的準備。有一個好的精神狀態(tài),就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染。2、對顧客的準備。當我了解了相關的產(chǎn)品知識的時候,就是我掌握銷售的第一步,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我對顧客的性格,風格等的了解,只有我對顧客掌握的越多,我就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和-諧的關系。3、身體的準備。有一個好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這些天,在商場里的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我更好的全力以赴的工作。經(jīng)歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現(xiàn)在,真的是有酸有甜有苦有辣。無論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對待客戶要用到心理學,要懂得客戶的需求,從而一一地介紹產(chǎn)品。要懂得和客戶進行溝通,找到共同的話題之后,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產(chǎn)品也就不難了。做銷售最忌諱的就是沒有創(chuàng)造力和想象力。所以,大家要透過表面看問題的本質(zhì),這就是為什么要多問的原因。銷售的團隊講究個朝氣蓬勃,講究個個性分明但團結一致。我個人一直認為,銷售是個活的,同一個事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬要有自己的想法和理解,不能人云亦云。實習教會了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,我會不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,為我們的事業(yè)奉獻、創(chuàng)下美好明天。在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。在實習的開始頭兩個星期里,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學習各種產(chǎn)品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。課本上早已學過的東西,因為沒有接觸過實物,使得在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產(chǎn)品,成績?nèi)绱瞬粷?,也激起了的興趣和好學的愿望。因此在以后的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),因為我本就不善言語,就更沒有什么說話技巧和口才了,這也就是我就克服的困難。先是自己對著機器練,再是對著同事練,然后再找經(jīng)理幫忙,要他裝成顧客,我找他練,嘴皮子磨破了的時候,我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來的笑容。接下來的一個星期里是實習業(yè)務階段,就是通俗上說的“跑業(yè)務”?!芭軜I(yè)務”關鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。因為業(yè)務技巧有過培訓,產(chǎn)品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達出來,還需要師傅們實際教導。第一次接觸生人,開始正式交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實際學習和模仿了X次以后,我基本上克服了第一次的毛病,老師也說好好了,并贊揚我進步很快。通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們顯然不應該等到走出校門后再去深入地了解社會。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。眾所周知,對于只有理論知識的我們,對于對工廠具體實踐過程一無所知或者所知甚微的我們來說,實習是多么的重要啊。同時對于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來說,大學期間進工廠實習以及接觸社會也是非常必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地為人民服務。在者當今的社會現(xiàn)實是殘酷的,只要知識,沒有經(jīng)驗或者經(jīng)歷;只有理性的認識,沒有感性的認識;只會書本上的紙上談兵,沒有實踐的親身經(jīng)歷,必將為社會所淘汰,因此,對于已經(jīng)擁有充分理論知識的來說,實習無疑是為我們將來獲得一份理想工作的法寶。一切事物只有親身經(jīng)歷了,只有親身嘗試了,我們對它的認識才會更加的深刻,更加的深入。因此,從以上幾個方面我們可以得出把理論用于實踐的實習是非常的必要的。為了今后實際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閱歷。進工廠實習是一個很好的辦法,為此我們進行相關的實習。這次實習的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關的化工容器的制造有進一步的了解。我所在的實習單位是荊州市五環(huán)容器制造有限公司。它位于湖北省荊州市高新技術開發(fā)區(qū)漢宜高速公路入口處,北接318、207國道,南臨長江鹽卡深水碼頭,交通便利,氣候宜人,電力充足。公司占地面積19000平方米,5000平方米的雙跨鋼結構車間,現(xiàn)有壓力容器制造所需要的成型設備、起重設備、焊接設備、檢測設備、加工設備及工裝、儀器、檢驗與試驗裝置共70臺(套)。主要生產(chǎn)貯運、分離、反應、換熱等非標容器設備和d1、d2類壓力容器,5―50000立方米油罐,1000―50000立方米氣柜,有一支技術過硬、素質(zhì)良好的職工隊伍。開始實習的第一天我們就學習了工業(yè)安全這個項目,看到那么多真實的工業(yè)安全事故讓我們對接下來近一個月的“噩夢”簡直不敢想象,如果真的不幸在這里實習的時候出點什么事故或者真的就象影片里的一樣就那樣“英年早逝”的話,那不是……我們大家都為此捏了一把汗?!半m然實習中是會有一點危險,畢竟我們接觸的都是那些多多少少有些危險性的機器,在高轉(zhuǎn)速高壓力的情況下稍微一不小心就會出現(xiàn)危險事故的,然而只要我們按照操作規(guī)范以及老師的指導來做的話是不會出現(xiàn)以外的……”聽完老師的介紹我們總算可以稍微放心一點,第一天就在這樣的忐忑夾雜興奮的情緒中過去了……由于我所的實習工種是化工容器質(zhì)量量檢測員,所以實習的第二天工廠對我們進行了半天的培訓,強調(diào)了質(zhì)檢注意事項。比如要求我們再次熟悉有關壓力容器法規(guī)、標準;以及與公司的質(zhì)量相關的方針和質(zhì)量目標,要求我們嚴格執(zhí)行有關產(chǎn)品質(zhì)量檢驗的各項規(guī)章制度。與此同時老師還要求我們熟悉壓力容器制造、檢驗流程,能編制各類質(zhì)量檢驗文件,確保其正確性、真實性和完整性;下午,終于由工人師傅帶領著我們開始了對化工容器的質(zhì)檢。化工容器質(zhì)檢的第一個環(huán)節(jié)就是資料審查。而資料的審查又包括三部。分別是設計資料(設計文件至少包括設計計算書和設計圖樣。);原材料(原材料應符合有關標準或規(guī)定,具有材料證明文件。);產(chǎn)品合格證及所檢測容器的說明書(鋁制罐體應有產(chǎn)品合格證及罐體說明書。)。在實習的前三天,我們幾乎每天都是看設計資料及相關容器說明書。查找并閱讀與我們所檢項目相關的資料。此后的.一周我們便是對化工容器質(zhì)檢的第二個環(huán)節(jié):也就是結構檢查,它包括一下幾個方面。對于封頭型式:可采用折邊平封頭、碟形封頭、橢圓形封頭等,不允許采用無折邊平封頭。對于罐體截面:應為橢圓形、帶圓弧矩形或圓形。對于焊縫布置:封頭各種不相交拼接焊接接頭之間的最小距離應不小于封頭名義厚度的3倍,且不小于100毫米。封頭由瓣片和頂圓板拼接制成時,焊接接頭方向只允許是徑向和環(huán)向。相鄰圓筒的縱向焊接接頭的距離或封頭拼接焊接接頭的端點與相鄰圓筒的縱向焊接接頭的距離均應不小于名義厚度的3倍,且不小100毫米。對于開孔補強:jb/t4734-XX《鋁制焊接容器》第8條。補強圈補強或整體補強。對于罐體與封頭連接:焊接接頭應為全焊透結構形式。對于罐體內(nèi)防波板:罐體內(nèi)應設橫向防波板。兩個相鄰的防波板容積不大于3立方米,鋁、鋁合金或非金屬應不大于2立方米。每個防波板的有效面積應大于罐體橫截面積的40%,防波板的安裝位置應使上部空間面積小于罐體橫截面積的20%,必要時可設縱向防波板。防波板應連接牢固、不易脫落,無明顯移位,相鄰兩塊防波板的孔的中心線不應重合。以上幾個環(huán)節(jié)便是我每天反復檢測的。每天都是反復的使用比如探傷儀等。這樣的生活在剛開始兩天感覺還很新鮮。但隨著時間的延長,我們也終于沒有什么耐心了。但工廠就是工廠,就是我們非常的厭倦這種生活,也不允許我們對化工容器的質(zhì)檢有半點馬虎。因為我深知,我今天的馬虎可能導致明天的事故。于是,每天我還是認真的履行自己的職責;做好自己的工作。當然在對于我遇到相關不是很熟習或者不知道的國家相關標準時,我也是積極的查找相關資料,請教相關師傅和老師,力爭不留疑問,不馬虎解決問題;力爭不僅要知其然,還要致知其所以然。也是正是有這這種精神,我也取得了工廠師傅的嘉獎。接下來的第三周我便是熟悉化工容器質(zhì)檢的第三個環(huán)節(jié)就是幾何尺寸檢查。主要是長度的檢查直線度。對于長度:總長度偏差不得大于設計長度的0.5%,且不大于60毫米。對于封頭與筒體尺寸:成形封頭的加工允差不應大于jb/t4746-XX《鋼制壓力容器用封頭》的要求。筒節(jié)長度應不小于300毫米。筒體橫截面尺寸及偏差:殼體同一斷面上最大內(nèi)直徑與最小內(nèi)直徑之差,應不大于該斷面設計內(nèi)直徑的1%,且不大于30毫米。當被測斷面位于開孔處或離開孔中心一倍開孔內(nèi)直徑范圍內(nèi)時該斷面上最大內(nèi)直徑與最小內(nèi)直徑之差,應不大于該斷面設計內(nèi)直徑的1%與開孔內(nèi)直徑的3%之和,且不大于35毫米。直線度:筒體直線度不應大于筒體長度的0.1%。罐體人孔和液體注入口:人孔內(nèi)徑不小于500毫米,注入口內(nèi)徑不小于200毫米(封閉式裝卸的除外)。人孔蓋和液體注入口蓋的封閉墊片,應采用耐用或耐酸堿橡膠或相應耐腐蝕材料制作,其性能應分別符合hg/t2183和gb/t539的規(guī)定。人孔蓋和液體注入口蓋的緊固螺栓的數(shù)量應與直徑相匹配,不得少于8個,強度應滿足承壓要求。厚度:罐體壁厚應符合gb18564第4.1.8.1條(a)的要求。和第二周一樣,第三周我們也是重復上述步驟。對于不懂的問題和不懂的技術資料,我們也是以認真負責的態(tài)度,積極的去查找資料,詢問師傅。認真的檢測好每一個環(huán)節(jié),嚴把質(zhì)量關。
個人實習報告篇120xx年12月2日,我被學校分配到寧波雅戈爾日中紡織印染有限公司進行頂崗實習。進入公司后,我被安排到針織質(zhì)檢部對色組,崗位為:對色QC+對色員。剛開始工作時,我對實習部門環(huán)境比較陌生,對對色組的工序流程也不太了解,加上在學校里學的專業(yè)知識比較膚淺,缺乏實踐經(jīng)驗,我十分迷茫、彷徨。通過半年多的學習和鍛煉,我逐步完成了從校園到社會,從學生到員工這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變,出色地完成實習中所要承擔的各項工作任務。一、從最基礎著手,要學會善于發(fā)現(xiàn)。剛接觸一個新的環(huán)境,一份新的工作,要有信心把它做好,不要退縮。有不懂就問,有不明白的就要通過各種途徑去弄明白,不怕別人笑話,努力讓自己在最短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和流程。只有對待一些很基礎的工作時,我們不怕苦、不怕累,盡量做到最好,才能勝任領導所交待的每一項工作。例如在擺RTR時,雖然很枯燥,但是我們可以發(fā)現(xiàn),GY色會在不同的溫度下會出現(xiàn)不同的顏色,在溫度高時偏黃光,在溫度低時偏藍光;磨毛布,在毛羽逆毛和順毛的情況下顏色差異很大,順毛顏色偏淺,逆毛偏深;在面料的縫接處,軋光機不能將面料整門幅軋到,就會出現(xiàn)縫接處顏色很深,在我們看匹差顏色時就會出現(xiàn)嚴重的深淺色差。在制衣廠挑色差時,一天要挑幾千件同一顏色的衣服,我們要發(fā)現(xiàn)那些前后幅、門襟、袋蓋等部位有明顯色差的問題,我們可以發(fā)現(xiàn)成衣色差主要產(chǎn)生的原因是染化料的選用、加工工藝或設備不穩(wěn)定、色光變異造成的,這樣可以方便我們在顏色放行時尺度把握更準確。二、工作中要細心,勇于承擔責任。對色中我們首先要根據(jù)客戶要求控制手感,毛羽和彈性等布面品質(zhì),然后根據(jù)客戶選擇燈源對色。我們必須注意每一個細節(jié),例如:撞色款在看顏色的同時必須檢查手感,質(zhì)量(抓磨毛,酶洗,絲光效果),YD的間條布還要量循環(huán)看花型;對色必須以眼看為主,電腦參考;尤其要注意“跳燈”和“熒光”現(xiàn)象,頭缸對回客戶要求的對色標準生產(chǎn),跟缸對頭缸,缸差控制在0.4以下。此外,輔料對回相應的BDOY,TM對回領正面BODY反面,對于特殊洗水的客戶,必須看顏色的洗前和洗后變化。在填寫顏色評語時,更加不能簡化信息,一定要將對色標準、色級、電腦值、簽名、日期標寫清楚。三、不斷累積經(jīng)驗,滿足客戶要求。對色組不止要和生產(chǎn)接觸,還要和客戶接觸,客人對于面料的了解首先是從我們提供的資料開始的,所以我們扮演的角色其實也是雙重的,我們要向客人展示我們公司的產(chǎn)品是符合他們的要求的。當PD和YD的每一缸面料經(jīng)過十幾道工序來到QC對色組,我們的職責就是掌握他們的顏色品質(zhì),控制出到客人手里的面料都是合格的。QC沒有想象的那么簡單,一缸面料只要過了QC這一關,就相當于出了面料廠,從面料廠到了制衣廠中間哪個質(zhì)量環(huán)節(jié)出了問題,投訴的首先是我們,是我們讓不合格的成品流到了客戶的手里,這是我們沒有做好自己的本質(zhì)工作。站在公司利益的角度來說,很多東西在生產(chǎn)上是有難度的,不是簡單的回修就能使顏色和質(zhì)量得到完善,很多時候們必須考慮到各個方面,這就需要運用一些自己在工作中不斷累積的技能來盡量減少不必要的損耗,將顏色品質(zhì)第一時間反饋給生產(chǎn)部門,給公司創(chuàng)造最大的利益,這才是我們工作的最終目的?;仡櫚肽陙砦沂斋@頗豐,通過直接參與公司的生產(chǎn)過程,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,我在學習和工作中進步、成長,但我覺得自己做得還不足,比如工作能力、洞察能力還不是很突出,對生產(chǎn)缺乏了解,這些我都應該自我彌補,多去了解生產(chǎn),多與生產(chǎn)工序接觸,才能總結出自己的一套行之有效、穩(wěn)定生產(chǎn)的方法,才能將自己的工作做到最完美。在這半年的實習期間我收獲最深刻的就是以上幾點,我想用一句話來總結我的心得體會:我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己。相信自己,只要堅持,一定能找到屬于自己的路,一定能找到展示自己的舞臺。最后,我衷心感謝學校和公司給予我這樣一個學習的機會!
個人實習報告篇2第一節(jié)項目概況1.基本概況擬建的中華城商業(yè)社區(qū)一期工程位于武漢市江漢區(qū),場地北鄰香港路、東臨建設大道。本項目主要包括1棟51層高層辦公樓(A棟、含5層裙樓,結構類型為框架核心筒)及3棟39層小戶型公寓(B1、B2、B3棟,結構類型為框架剪力墻),全場地滿鋪地下室,規(guī)劃用地面積25011m2,總建筑面積236613.9m2。采用鉆孔灌注樁基礎。地下室平面基本形狀為L形,東西長約219.15m南北寬約37.1~107.45m。地下室周長約641.22m,地下室底面積15607m2。目前工程進度尚在施工初期,處于基坑開挖階段,樁基礎施工基本完成,在實習過程中,工地主要進行了打樁、除渣、樁模施工等作業(yè),并完成了靜載試驗、低應變樁基檢測等檢測作業(yè)。圖1.樁基分布圖2.工程地質(zhì)水文情況本場區(qū)地貌單元屬長江沖積一級階地,場區(qū)地勢較為平坦,場區(qū)地層自上而下依次為:人工填土,厚1.30~5.30m;耕植土,灰綠色、褐色粘土,可塑、飽和,厚0.30~1.20m;淤泥質(zhì)土,灰黑色,粘性大,含少量腐木和細砂,流塑,飽和,=40.70%~46.90%,=17.3~18.1kN/m3,e=1.079~1.226,c=4.7~13.0kPa,N=1~2,厚1.60~13.50m;強風化片巖,夾較多石英脈和中風化巖塊,N=35~36。根據(jù)本工程場地的地質(zhì)勘探資料,地下水豐富且水位較高,向下開挖3.0m即可見水,地下水對混凝土無腐蝕性。場地抗震設防烈度為7度,建筑物安全等級為Ⅰ級,場地土類別為Ⅱ類。場區(qū)地下水按賦存條件及含水層性質(zhì)可分為上層滯水和孔隙承壓水兩種類型,上層滯水主要賦存于上部人工填土中,無統(tǒng)一自由水面,其水位變化較大,勘察期間實測場地上層滯水初見水位位于自然地面下1.0~1.6m,靜止水位位于自然地面下0.7~1.5m,水量隨大氣降水及地表排水強度波動,總體有限,但不容忽視。擬建場地范圍中深部埋藏分布的承壓水含水層滲透系數(shù)(K)審核意見建議選用,實測場地承壓水位于地表下3.27m,相當于標高17.4m。以(2-3)淤泥質(zhì)粘土為隔水頂板,以砂礫巖為隔水底板,含水層厚度約27m。3.項目管理機構第二節(jié)基坑施工工藝1.基坑工程特點基坑北側(cè)緊鄰香港路,地下室邊線距離用地紅線僅2.3m,地下室邊線與香港路邊線距離約8.4~9.7m。東側(cè)為建設大道馬路西側(cè)目前為已正在施工的把b2b3地下室。南側(cè)國稅局地下室正在施工,并有3層辦公樓。距離總體而言,除東側(cè)外,用地道路與地下室坑邊線距離較近,且地下管線密布,西南側(cè)多層房屋較多,基坑周邊環(huán)境對基坑開挖較為不利。因此,本深基坑工程施工中的重點是控制基坑邊坡土體的變形,控制深基坑開挖對周邊環(huán)境和建筑物、市政設施的影響。2.工程量①上部噴錨支護面積約700m2。②支護樁共198根,樁身砼強度C30。其中樁徑Φ1500樁90根(樁號自43―130號,另加106-1,106-2),平均樁深45m,工作量大約7160m3樁徑Φ1400樁108根(樁號1―42,103―198號),平均樁深45m,工作量大約7480m3。③立柱樁共64根,其中利用Φ800工程樁的45根,新增Φ1000立柱樁19根。④高噴止水樁共分樁間高噴止水樁和外圍高噴止水樁兩層。其中樁間高噴止水樁198根,樁徑Φ800,樁底與支護樁平齊,樁長45m左右,工作量約為9000m。外圍高噴止水樁598根,樁徑Φ800,樁底穿過基底5米,樁長22.85m左右,工作量約為13664m⑤被動區(qū)加固高噴樁共約1330根,樁徑Φ1200,樁頂與承臺底平齊,樁長5m,工作量約為6650m,單孔引孔深度22.85m,空孔17.85m。⑥深井降水為降水井26口,深為38m,觀測井8口,深為28m第一層內(nèi)支撐:C30砼約1320m3。冠梁b×h=1600×800,長度約為145.8m;約C30砼225m3。b×h=1700×800,長度約為175.1m;約C30砼265m3。支撐梁b×h=800×800,長度約為850m;約C30砼600m3。b×h=400×600,長度約為850m;約C30砼230m3。第二、三、四層內(nèi)支撐:C40砼約2920m3。腰梁b×h=1000×800,長度約為960m;約C40砼780m3。支撐梁b×h=800×800,長度約為2300m;約C40砼1450m3。b×h=400×600,長度約為2640m;約C40砼660m3。換撐b×h=400×300,長度約為40.0m;折合C40砼30m3。換撐4b×h=1250×725,長度約為196m:折合C20砼310m2。3.開挖順序整個施工過程分為三階段。第一階段為基坑支護開挖前施工階段,該階段主要工作為支護樁及立柱樁、高噴止水樁、被動區(qū)高噴加固施工和降水井、觀測井成井、安裝施工;第二階段為基坑支護開挖施工階段,該階段主要工作為上部噴砼、坑頂排水溝、各層冠(腰)梁、支撐施工及深井降水施工;第三階段為基坑支護收尾階段,該階段主要工作為換撐、拆撐、井管封閉施工。圖2.開挖順序示意圖4.支護樁及立柱樁施工4.1支護樁設計對施工的要求4.1.1設計參數(shù)支護樁共198根,樁間距1700mm。其中樁徑Φ1500樁90根,工作量大約7160m3,樁徑Φ1400樁108根,工作量大約7480m3。平均樁深45m,樁底到達(5-2)中風化礫巖層頂,現(xiàn)場以接近上表深度,鉆孔速度低于指標作為終孔條件。樁身砼強度C30,超灌0.50m,充盈系數(shù)不小于1.00。支護樁主筋均為Φ36Ⅲ級鋼,根數(shù)根據(jù)各段受力情況設計配筋不同,加強筋為Φ22Ⅱ級鋼,箍筋為Φ10Ⅰ級鋼。主筋保護層50mm。設計對施工的要求詳見下表:4.1.2牛腿鋼筋埋設牛腿鋼筋為Φ18Ⅱ級鋼,依照設計圖紙下料、制作,按200mm間距安裝固定在支護樁鋼筋籠兩側(cè)主筋上,隨鋼筋籠下入孔內(nèi),預埋高程自下而上分別為4.75―6.75m,7.75―9.75m,12.90―14.90m。4.1.3支護樁利用旋挖鉆機成孔。圖3.完成后的支護樁4.2立柱樁設計對施工的要求4.2.1設計參數(shù)立柱樁共64根,其中利用Φ800工程樁的45根,新增Φ1000立柱樁19根。主筋2222,箍筋8@200,立柱16號角鐵,厚12mm,頂部相對地面深1.4米以內(nèi),角鐵底部超過底板或承臺底面3.0。4.2.2立柱樁隨工程樁一起用18型或20型回轉(zhuǎn)鉆機成孔。4.3施工工藝流程定位放線→埋設護筒→定位復測(十字交叉法)→鉆機就位→鉆孔→成孔→第一次清孔→下鋼筋籠(牛腿筋或立柱)→下導管→第二次清孔→砼灌注→成樁4.4樁基成孔4.4.1利用全站儀,測定孔位并做好標記,鉆機就位后使孔中心(鉆頭中心),轉(zhuǎn)盤中心和塔頂滑輪組在同一垂直線上。開孔前由質(zhì)檢人員使用水平尺檢查鉆機就位的水平、穩(wěn)固,合格后方可開鉆。開鉆應遵循先緩慢進尺,待鉆頭進入上層后才使用高速檔。4.4.2開鉆前和鉆進過程中,質(zhì)檢人員和機長必須檢查鉆頭直徑,以保證成樁直徑滿足設計要求。4.4.3開孔前,由技術人員測量地面標高,機臺標高,計算出本樁鉆尺深度,并在主鉆桿上做好到位標記。接近終孔前提前取樣觀察,以確定樁端是否符合要求。經(jīng)監(jiān)理驗收后,方可終孔起桿(提鉆)。4.4.4成孔施工中隨時視情況調(diào)正施工技術措施。鉆桿提升和下落時保持垂直,避免撞孔壁,如遇孔斜將樁架重新調(diào)整穩(wěn)固,并進行水平垂直校正,檢修鉆具,偏斜過大時,填入粘土,重新鉆進,控制鉆速,慢速提升下降,往復掃孔糾正。輕度塌孔可加大泥漿比重和提高水位,如遇到嚴重塌孔,用粘土投入,待孔壁穩(wěn)定后低速重新鉆進。如遇縮徑在軟硬土層交換處上下掃孔。4.4.5成孔后進行第一次清孔,鉆具應緩慢回轉(zhuǎn),維持漿液的循環(huán),并逐步調(diào)小泥漿濃度。起鉆時操作輕穩(wěn),防止鉆頭觸碰孔壁,及時補充漿液,保證孔內(nèi)水頭差,以保持孔壁的穩(wěn)定性。4.4.6安放鋼筋籠(立柱),下完導管后,進行第二次清孔,二清后必須滿足:沉渣≤30mm內(nèi),泥漿比重4.5鋼筋籠的制作及安放4.5.1鋼筋原材,搭焊必須復試合格后,再開始使用。4.5.2電焊工必須持證上崗,制作必須按設計規(guī)格要求,分節(jié)加工成型。4.5.3同一截面鋼筋接頭數(shù)不得超過主筋總數(shù)的50%,搭焊必須錯開35d,并保證搭接長度,滿足單面焊l0d,焊縫的寬度和厚度等必須符合焊接工藝相關規(guī)定。主筋間距、箍筋間距、直徑和長度的允許偏差尺寸分別為±10MM、±20MM、±10MM、±100MM。4.5.4鋼筋籠應平起平放,防止變型、彎曲,合理轉(zhuǎn)運,絕對禁止機械拖拉。4.5.5鋼筋籠吊放入孔,操作要平穩(wěn),事先應檢查吊點及預埋牛腿筋的牢固性,下孔時要對準中心扶直,徐徐放下,牛腿筋開口方向必須正對基坑開挖面。每節(jié)籠2m一組砼保護層墊塊。4.5.6孔口對焊,應注意上下籠的對位,每節(jié)焊好后,由班組自檢,質(zhì)檢員復檢,監(jiān)理驗收簽字后方可下放。圖4.鋼筋籠4.6.水下砼灌注4.6.1下管前檢查導管的圓度、平直度和密封性能,總長度與孔深是否配合恰當。4.6.2安放隔水板,導管離孔底300-800mm。在拔管時應先測量砼面深度,以確保導管埋入砼面下2~6m,嚴禁拔空造成斷樁。4.6.3本工程采用商品砼灌注,砼車到場后首先核對砼出廠合格證明文件,要求一對工地名稱,二對砼標號,三對出廠數(shù)量,四對車號,符合要求后,用坍落度筒現(xiàn)場實測坍落度在180-220mm內(nèi)才使用。4.6.4灌注中經(jīng)常上下提放導管,使砼更加密實,并防止堵管。4.6.5灌注中經(jīng)常上下提放導管,使砼更加密實,技術人員進行跟蹤計量,及時指導施工人員拆卸導管,防止埋管過深,埋管深度一般控制在2m左右,為防止浮籠,混凝土要徐徐灌下。圖5.初步完成后的灌注樁圖6.安裝磚模4.7.立柱樁結構柱的制作及安裝4.7.1原材,8號角鐵(10厚)16號角鐵(12厚)角鐵材質(zhì)Q235,角鐵與鋼板焊接的焊條E4315或E4316,使用前送往相關檢測站檢測,檢測合格后方可使用。4.7.2材料進場后整齊堆放,焊材入庫,專人管理,放鋼材處搭設雨棚,防止鋼材才生銹,影響材料質(zhì)量。4.7.3電焊工必須持證上崗,制作必須按設計規(guī)格要求,按圖紙設計加工成型,搭焊必須復試合格后,再開始使用。4.7.4鋼立柱成型后應平起平放,合理轉(zhuǎn)運,禁止機械拖拉4.7.5在安置結構柱前由測量員測量場地標高,根據(jù)場地標高控制籠頂標高,錨筋1米(籠長不變)以便與鋼立柱的連接,立柱插入鋼筋籠3米,立柱頂標高按19.1米控制,立柱長度按立柱頂標高-籠頂標高+3米控制。4.7.6角鐵四面焊綴板.角鐵架安放時,四方形的角鐵架面平行或垂直與主支撐。4.8、擬投入的主要施工機械設備圖7.鉆孔設備4.9、勞動力安排計劃本工程支護樁和立柱樁擬安排2組施工人員24小時進行施工,2臺旋挖鉆機每組人員包含機長2人、班長2人,操作手2人,配合工人4人。鋼筋籠(牛腿筋)制作,安放6人,砼澆筑4人,其他2人,計44人。立柱樁施工同樣安排2組施工人員24小時進行施工,4臺鉆機每組人員包含機長4人、班長4人,配合工人8人。鋼筋籠及立柱制作,安放8人,砼澆筑4人,其他5人,計58人。5、高噴樁樁施工5.1工藝選擇根據(jù)本工程的地質(zhì)條件和工程特點,以及我單位在武漢地區(qū)若干年的施工經(jīng)驗,為保證該工程的施工質(zhì)量,確保施工工期和安全,提高工作效率,本工程采用雙管高壓旋噴法施工止水樁。5.2施工工藝及其質(zhì)量控制5.2.1、高壓旋噴法的施工參數(shù)5.2.2、高壓旋噴工藝流程(見圖1)施工準備水泥準備鉆孔引孔水泥化驗成孔驗收配料攪拌下噴漿管空壓機送風高壓泵送漿旋轉(zhuǎn)提升漿液回灌驗收簽證高壓旋噴樁工工藝流程圖5.3施工工藝5.3.1施工準備:施工前先清理場區(qū),平整場地,并按設計測放軸線和孔位。5.3.2準備好攪漿池、過濾池、水泥堆場,然后用吊車將樁機就位,做好開打前的準備。5.3.3鉆孔:根據(jù)高噴樁的使用和部位不同采用鉆機引孔,成孔孔徑fl5Omm和f300mm兩種,鉆孔深度按設計深度施工,采用金剛石或合金鉆頭鉆進,鉆孔時控制泥漿比重在1.05~1.15之間,保證孔壁的完整性。5.3.4驗孔:鉆孔達到設計深度后先由當班班長復核成孔深度,然后由跟班質(zhì)檢員檢查后請監(jiān)理人員驗收,合格后進入下道工序。5.3.5送風和下噴漿管:成孔驗收后將噴漿管下入孔中,下入時開啟空壓機送風防止噴嘴被泥漿堵塞,仔細丈量噴漿管長度.確保噴漿管下入孔底。5.3.6配料制漿:按水灰比1:1.5±0.1在一次攪拌池中進行配料并攪拌成漿,當攪拌均勻后將其抽入二次攪拌池.并進行二次過濾,篩網(wǎng)直徑不大于1.5mm,以防粗顆?;烊攵氯麌娮?。5.3.7開啟高壓泥漿泵噴漿和空壓機送風:開啟高壓泵,緩慢向孔內(nèi)送漿待一切正常后,穩(wěn)定泵壓與泵量,并在原位旋轉(zhuǎn)噴漿30秒,使?jié){液能完全達到孔底,同時開啟空壓機送風,并使氣壓達到設計值。5.3.8噴漿旋轉(zhuǎn)提升:確認漿液到達孔底后穩(wěn)定泵壓、泵量,氣壓并開始旋轉(zhuǎn)提升,噴嘴旋轉(zhuǎn)速度控制在15-30r/min,提升速度控制在10~15cm/min,遇地層變化時調(diào)整上述參數(shù),當旋轉(zhuǎn)提升至設計終孔深度0.5m時停止噴漿。5.3.9冒漿回灌:高噴施工過程中應仔細觀察冒漿量的變化,當冒漿量異常時應作好記錄并尋找原因,旋噴完畢后應及時向孔內(nèi)補漿直至漿液面不再下沉。5.3.10驗收簽證:當上述工作進行完畢后請監(jiān)理人員予以確認并驗收,至此完成一根樁的施工工作。5.3.11施工完一根樁后,將樁機移位至下一根樁,重新做好準備工作后繼續(xù)施工。5.3.12施工過程跳打循環(huán)施工。5.4施工質(zhì)量的控制5.4.1施工前做好施工圖的技術會審及交底工作,明確施工設計的目的與要求。5.4.2嚴格按施工參數(shù)施工:施工時實時監(jiān)控漿壓、氣壓、水泥漿濃度、鉆孔垂直度、鉆孔深度等參數(shù),保證成樁質(zhì)量。5.4.3樁位控制:由測量工程師用全站儀按設計準確測放樁位,并作出明顯標記,并在軸線上離施工樁位較遠的地方設置控制點,引孔和噴漿時必須復核樁位,確保樁位偏差5cm以內(nèi)。5.4.4樁垂直度的控制:在鉆機施工過程中采用水平尺調(diào)整鉆機底盤的平整度;用鉛垂調(diào)整鉆桿垂直度,確保垂直度偏差小于1%。5.4.5水灰比的控制:攪漿前準確量出一次攪拌桶的高度、直徑并計算出一次攪拌桶的體積,在一次攪拌池的外側(cè)劃出以50Kg為單位的刻度線,向一次攪拌池中加入水至某一刻度線,然后加入相同質(zhì)量的水泥進行充分攪拌,即配成1:1.5±0.1的水泥漿.實際施工中可能波美比重計測量水泥漿的比重應在1.50-1.70g/cm3之間。5.5工期控制由于該工程工期很緊,我方擬采用兩班工人24小時進行施工,同時配置1臺12噸吊車全程服務,預計工期45天。5.6擬投入的主要施工機械設備主要施工機械設備表5.7、勞動力安排計劃本工程擬安裝2組施工人員24小時進行施工,每組人員包含機長4人、挖機工1人、灰漿攪拌16人、樁機操作12人、記錄4人共計74人。5.8.施工公害的治理對策施工公害是指施工過程中產(chǎn)生的水質(zhì)污染、環(huán)境污染、地下管線的損壞、噪聲、振動及地面沉降等。這些公害不但影響施工,而且往往會釀成一些社會問題,如地下水管、氣管或通訊電纜的損壞造成的停水、漏氣及中斷通信;所以必須充分考慮施工可能造成的公害,正確擬定治理對策。5.8.1廢漿鉆渣的處理由于采用泥漿作業(yè),特別是在易于自然造漿的粘土層鉆進,往往會產(chǎn)生大量的高粘度高比重廢漿,加上排出的大量鉆渣,處理不當是很容易造成城區(qū)環(huán)境污染,下水道淤積,在某些情況下,還會造成附近水質(zhì)的污染。目前武漢市泥漿的處理方法是將廢漿鉆渣由當?shù)丨h(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一外運。5.8.2噪聲和振動危害的控制利用鉆機進行成孔作業(yè),其各種機械聲響一般都不會超出噪聲控制標準。由于本工程地處武漢市繁華市區(qū),周邊居民較多,尤其夜間作業(yè)要盡量減少噪音,注漿、主要安排在白天進行,夜間吊車、挖掘機盡量少動,機臺人員起鉆下鉆盡量動作輕緩,減小聲響。5.9.設備安裝就位和材料運送5.9.1設備安裝就位鉆機進場后應立即安裝就位,鉆機安裝時,保持鉆塔(架)天車滑輪槽緣、回轉(zhuǎn)器中心和樁孔中心三者在同一鉛垂線上。水泵一般安裝在固定位置上。5.9.2材料運輸進場施工用材料主要就是PS.A.32.5級礦渣水泥,由于現(xiàn)場一般不可能儲放太多水泥,因而要根據(jù)施工進度合理安排材料運輸進場。狹小的施工場地要周密地計劃進料和存放,以保證施工現(xiàn)場有足夠的回旋余地,防止擠占場地,影響施工操作和廢漿鉆渣的外運,避免現(xiàn)場備料不足而停工待料都有重要意義。水泥堆場要遠離泥漿污水、避免污染。水泥進場后應及時復檢,不得使用未經(jīng)檢驗的材料。5.10.人力、財力、物力準備開工前項目經(jīng)理部組織人員明確職責、分工,嚴格按項目法施工,工程質(zhì)量、安全、工期、進度由項目經(jīng)理部全權負責,領導班子、技術班組、職能班組、機臺人員、輔助班組等人員全部到位,各就各位。調(diào)運質(zhì)量最優(yōu)狀況最好的設備進駐現(xiàn)場,進行開工前的最后檢查、維修、調(diào)試,等待一旦開工,即能正常運轉(zhuǎn)。原材料的質(zhì)量是工程質(zhì)量得到保證極為重要的一環(huán),必須予以高度重視,應選擇具有資質(zhì)、信譽好、原材料優(yōu)的廠家供應原材料?;I備工程開工所需資金,從財力上保證工程的順利進行。同時備齊各機械設備的易損易壞零部件,避免設備停工待件。6噴錨支護施工根據(jù)支護設計方案,在基坑坡頂1m以內(nèi)及基坑下(-1.35m)至第一層冠梁采用掛網(wǎng)噴砼支護。在基坑開挖前,應先行施工放線?;又ёo分層開挖,做到開挖一層,支護一層。6.1施工流程6.2施工順序和方法6.2.1清理坡頂,放出坑內(nèi)噴錨開挖上開口線,并對坡頂進行硬化處理。沿坡頂垂直打入摩擦土釘(長度為1m,水平間距1.5m)。6.2.2土方開挖至第一層冠梁頂面;6.2.3土方施工時,應先行沿基坑周邊開挖支護工作面,然后向基坑中央推進;6.2.4開挖時,反鏟挖土不得超過該層的坡底線,其上殘留部分應采用人工修整;6.2.5每次每段工作面長度要求不小于30m,不宜大于100m;6.2.6掛網(wǎng)和噴砼施工挖土、土方外運→削坡→掛網(wǎng)→施工土釘→噴砼鋼筋網(wǎng)采用¢6.5圓鋼,網(wǎng)孔間距@200×200。沿錨頭水平方向焊¢14圓鋼一根為加強筋。坡面采用細石砼,砼標號為C20,配合比為水泥:砂:石子=1:2:2.5,水灰比為0.4~0.5,石子采用粒徑為5mm左右的瓜米石。細石砼中應加入少量速凝劑。7降水井本項目的深井分為:降水井:孔深38m,孔徑650mm,管徑300mm,井個數(shù)26口觀測井:孔深28m,孔徑300mm,管徑91mm,井個數(shù)8口井管材料參數(shù):壁厚≥5mm,慮水段開孔直徑18mm,濾料規(guī)格1,0―3.0mm滲透系數(shù):K=抽水參數(shù):單井抽水80m3/h,群井抽水64m3/h①施工順序測放井位→打井機就位→成井→安裝→試抽水測放井位:準確地將降水井、觀測孔的位置測放到實地現(xiàn)場。測放位置誤差不大于±10cm。打井機就位:井位測放好后,打井機就位,打井機安裝穩(wěn)正,鉆孔開鑿圓、正、直,井身的傾斜度不得超過1°,待井管、濾料、粘土球等質(zhì)量符合要求并到位后方可開始井孔施工。成井:采用沖擊成孔,避免使用濃泥漿,防止泥漿堵塞濾水通道。降水井、觀測孔嚴格按設計圖施工。鑿井(孔)施工操作嚴格按照各種類型鉆機安全操作規(guī)程進行,保證抽水量。水井嚴格按規(guī)范施工和驗收。安裝:井管壁厚不得小于5mm,濾水段開孔φ18mm,開孔率18~25%,包三層60目濾網(wǎng),井管連接段密封可靠,井管居中,偏差不大于1cm。井管安裝前檢查井身的圓度和深度,井身直徑不得小于設計井徑。孔底不得有沉淀物。安裝井孔管時采用扶正器下管,使井孔管位于所鑿孔中心。濾料為濾料規(guī)格為1.0-3.0連續(xù)級配石英砂,動水投濾料,投放濾料時應沿井管連續(xù)均勻填入,要求密實。投粘土球止水應搗實,不架空,發(fā)現(xiàn)中間卡塞時應及時處理,并測量記錄其位置和數(shù)量,以保證填封密實。成井完后,應立即洗井。自下而上逐段落洗井,至水清砂凈。試抽水:抽水井要求出水量均能達到計算時確定的排量(64m3/h),抽水半小時(穩(wěn)定流)取水樣,含砂量應小于十萬分之一。要求觀測孔反映水位變化靈敏。觀測井設計深度為場地地面下28m,成井直徑300mm,井管采用φ91鋼管。應保證觀測井的靈敏度。施工要求同管井施工要求。圖8.降水井圖9.紗網(wǎng)包裹的降水井8樁基試驗方法8.1靜載試驗基本原理:該方法的基本原理是以一組完全的單樁豎向抗壓靜載荷試驗Q―s曲線為基礎,取該曲線的前幾級荷載下沉降原始數(shù)據(jù)進行分析,進而對Q―s曲線的發(fā)展趨勢作出預測??紤]到一般靜載荷試驗做到破壞時的加荷級數(shù)為10―15級。故一般取前10級建立相應的GM(1,1)模型進行預測。預測所選用的級數(shù)少,經(jīng)濟效益越明顯:預測時所選用的級數(shù)多,預測精度會有所提高,但當級數(shù)過多時,就失去了預測的意義?;疑A測方法對于以沉降控制來確定承載力的大直徑樁、超長樁和嵌巖樁效果明顯。試驗目的:采用接近于豎向抗壓樁的實際工作條件的試驗方法,確定單樁豎向(抗壓)極限承載力,作為設計依據(jù),或?qū)こ虡兜某休d力進行抽樣檢驗和評價。當埋設有樁底反力和樁身應力、應變測量元件時,可直接測定樁周各土層的極限側(cè)阻力和極限端阻力。圖10.靜載試驗所用的沙袋本項目靜載試驗采用慢速維持荷載法,即逐級加載,每級荷載達到相對穩(wěn)定后加下一級荷載,直到試樁破壞,然后分級卸載到零。當考慮結合實際工程樁的荷載特征可采用多循環(huán)加、卸載法(每級荷載達到相對穩(wěn)定后卸載到零)。當考慮縮短試驗時間,對于工程樁的檢驗性試驗,可采用快速維持荷載法,即一般每隔一小時加一級荷載。圖11.靜載試驗8.2低應變動測法低應變動測法是使用小錘敲擊樁頂,通過粘接在樁頂?shù)膫鞲衅鹘邮諄碜詷吨械膽Σㄐ盘?,采用應力波理論來研究樁土體系的動態(tài)響應,反演分析實測速度信號、頻率信號,從而獲得樁的完整性。該方法檢測簡便,且檢測速度較快,但如何獲取好的波形,如何較好地分析樁身完整性是檢測工作的關鍵。圖12.監(jiān)理在進行樁基檢測測試過程是獲取好信號的關鍵,測試中應注意:①測試點的選擇。測試點數(shù)依樁徑不同、測試信號情況不同而有所不同,一般要求樁徑在120cm以上,測試3~4點。②錘擊點的選擇。錘擊點宜選擇距傳感器20~30cm處不必考慮樁徑大小。③傳感器安裝。傳感器根據(jù)所選測試點位置安裝,注意選擇好粘貼方式,一般有石蠟、黃油、橡皮泥在保證樁頭干燥,沒積水的情況下。④盡量多采集信號。一根樁不少于3錘,在不同點,不同激振情況下,觀測波形的一致性,以保證波形真實且不漏測。第三節(jié)個人實習心得通過這次生產(chǎn)實習,多所學的知識加深了了解,見識到了所學知識在生產(chǎn)中的應用,聯(lián)系實際引發(fā)我們對理論知識更多的思考。這次生產(chǎn)實習使我們對生產(chǎn)模式有了概括地了解,對生產(chǎn)所需理論知識有更多了解,參照自身所學,找到了所學的不足之處??傊?,這次生產(chǎn)實習使我們開闊了眼界,鞏固了理論知識,培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際思考的能力和興趣,也增強了我們學好專業(yè)課知識的動力。
個人實習報告篇3說真的,剛起頭感受三周真的很漫長,可年光倉皇,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,此刻回憶這三周的藍領之行,我嘗到了:酸――嚴酷的上下班和工作軌制;累――手持銼刀不竭地銼呀銼;辣――高速切削的出色表演;更多的甜――親手建造出色的工件。我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先進修的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工體例,勞動強度年夜,出產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高??墒倾Q工應用的工具簡單,加工多樣矯捷,順應性強,能完成某些加工所未便或難于進行的工作,是以,今朝某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。初度走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,教員給我們介紹了鉗工的首要設備,讓我們熟悉到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各類量具、劃線工具。熟悉完這些后,教員起頭介紹鋸了及鋸子的使用體例。教授完后就給我們安插功課,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的功課。我聽到此話,一會兒停住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?教員說,若是不是這樣怎么考驗出我們的真本事呢?第一次鋸割時,因為操作不諳練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,把握了操作體例,也鋸出了斗勁對勁的薄片,完成了功課!吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的功課中我都當真地計較,當真地按教員講的軌范一步一步細心地做,再當真測量。經(jīng)由幾天的操練,效率也提高了良多,建造的工藝也越來越切確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾全國來雖然良多同窗的手上都磨出了水泡,全身酸痛,但看到自己生平第一次在工場中加工建造出的制品,巨匠都喜不自禁,感應很有成就感,我們痛并歡愉著。鉗工實習完后,接下來的是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著教員的比劃和描畫,苦苦地思考著:到底什么是車床呀!此刻可就年夜紛歧樣了,當那些課本上的圖像和教員課上描畫的機械真正擺在我們面前的時辰,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在腦子中苦苦思考可就是看不清其真實臉孔的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看獲得它們,摸得著它們,而且我們還會進修若何去獨霸它們,除此之外還會進修若何操作數(shù)控機床,我們心中的喜悅更是難以言表。此刻教員教育我們?nèi)艉稳ゲ僮鬈嚧?、?chuàng)床、銑床,經(jīng)由過程進修,我們都建造了自己設計的工藝品,完成了教員安插的功課。在所學的機床中危險系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速動彈,但我們都小心謹嚴,當真地遵循教員的教育及平安操作規(guī)程。在一天中同窗們先要把握開車床的體例,然后按照圖紙要求車出階梯軸及其它功課,但我們學得很輕松,經(jīng)由幾回操練,我們已會車出合適要求的工藝品。年光如流水,三周時刻轉(zhuǎn)眼即逝,為期三周的金工實習給我的體味是:①經(jīng)由過程此次實習我們體味了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的出產(chǎn)體例和工藝過程。熟悉工程材料首要成形體例和首要機械加工體例及其所用首要設備的工作事理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作手藝。體味機械制造工藝常識和新工藝、新手藝、新設備在機械制造中的應用。
個人實習報告篇4一、實習目的通過到中學實習,深入學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來的教學工作打好基礎?;仡欉@兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在完小校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,我的教育實習工作了得了比較圓滿的成功?;仡欉@兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。二實習內(nèi)容及效果(一)教學工作因為我們所在的專業(yè)是主要是面向語文教育,因而被分到六年一班做實習老師兼班主任。指導老師是黃和老師,三十歲左右,言談爽利,是個非常有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,他在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),他精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,和老師說這是練習課,他不打算去聽,只是給你機會去和學生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準備。這樣一來,心情放松了很多,講題目的時候,我發(fā)現(xiàn)很多被我認為是很簡單的事情,如果沒有對小朋友們提出問題,根本就會覺得其實教學也就那么回事,也不是那么困難,但是接下來學生的一個問題卻把我難住了,記得當時學生問的是一個詞的反義詞,但我卻總說不出來應該是個什么詞,結果只能跟學生說老實下去查查再跟你講好不好?這時我在學生的眼里分明看到了你不信任,這才感覺到教學的難度,才明白作為一名教育工作者,面對的并不只是傳授知識的媒介,更多的還是要關注學位生的身心健康問題。我想那個學生會從那次開始就會不太信任我這個老是了,在他心里我會是個不稱職的老師。在上課之前教案要反復修改,再拿給和老師過目,他馬上會指出一堆大大小小的問題來,像這里導入語言太羅嗦,那里要求不明確,這里沒講透徹,那里不連貫等等。改改改,直至老師說可以了,就準備試講,上新課。他的六年級和三年級兩個班的語文都是我上,兩個班的學生的接受程度大同,但我的教學效果還是大同小異,因為都是語文課,講解的方法沒有多大改變,知識學生的接受程度不同所以講課的深度也就會不同,上兩個班最好的一點就是上完一個班級的課后馬上評課,指出不足讓你改正,接著上另外一個班的課。這樣的好處是,你會更有目的的改善教學過程,因而會很快的進步,通過教學對比讓你驚喜的發(fā)現(xiàn)自己真的在不斷成長。上課,除了傳授新知識,讓學生學得更好,不應是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對數(shù)學的熱情和感受學習的快樂,是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學激情和自信,才能感染你的學生。為他們提供寬松的而自由的思考環(huán)境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學分享自己的發(fā)現(xiàn)成果,因此我不只是給機會讓更多的學生有機會回答問題,而是給予更多的互動時間,讓學生充分討論或者提問之后給一點時間把他們的做法講給同桌聽。這樣讓每個人都動起來,往往還會有不少精彩的'發(fā)現(xiàn)呢!但是這樣一來,課堂秩序怎么控制呢?這就得益他們老師原先制定的一些課堂紀律管理口令。響亮拍三下手,學生們馬上有反應:一面雙臂做端坐姿勢做好,一面說:快坐好!從而提醒沒有留意到老師指令的學生?;蛘咧v課時候發(fā)現(xiàn)有學生沒有看黑板的,老師就說:小眼睛,小朋友馬上說:看黑板!諸如此類的口令,形成學生們的一種共識,這些教學的調(diào)控手段,不得不提的是我們六年級的學生也創(chuàng)造了一種獎懲方法:分組畫星星。對于表現(xiàn)的特別好的組,每次加一個星星,紀律不好的組,每次擦掉一個他們已經(jīng)得到的星星,并對獲得星星最多的小組進行小小的禮品獎勵,這個措施結果很奏效,小朋友們也樂意為自己的小組爭取星星獎勵。
個人實習報告篇5今年*月份,我在南校區(qū)校工場進行了為期三周的實習工作。時代,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地體味數(shù)控機床加工手藝。天天,巨匠都要進修一項新的手藝,并在6小時的實習時刻里,完成從對各項工種的全無所聞到建造出一件制品的過程。在教員們耐心詳盡地教學和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例危險事情,達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的認知實習?,F(xiàn)將實習過程中個人工作總結報告如下:說真的,剛起頭感受三周真的很漫長,可年光倉皇,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,此刻回憶這三周的藍領之行,我嘗到了:酸――嚴酷的上下班和工作軌制;累――手持銼刀不竭地銼呀銼;辣――高速切削的出色表演;更多的甜――親手建造出色的工件。我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先進修的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工體例,勞動強度年夜,出產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高??墒倾Q工應用的工具簡單,加工多樣矯捷,順應性強,能完成某些加工所未便或難于進行的工作,是以,今朝某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。初度走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,教員給我們介紹了鉗工的首要設備,讓我們熟悉到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各類量具、劃線工具。熟悉完這些后,教員起頭介紹鋸了及鋸子的使用體例。教授完后就給我們安插功課,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的功課。我聽到此話,一會兒停住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?教員說,若是不是這樣怎么考驗出我們的真本事呢?第一次鋸割時,因為操作不諳練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,把握了操作體例,也鋸出了斗勁對勁的薄片,完成了功課!接下來的一個禮拜里,教員要求我們自己經(jīng)由過程銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)由打孔、攻螺紋等軌范最終作成一個出色的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初建造螺母時,教員對我們說,工件的尺寸必然要切確,若是巨細跨越了公役規(guī)模的01.mm那就要在得分的基本上扣失蹤1分。聽了這些我擔憂自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸年夜了2mm,然后手持銼刀打磨。一路頭我還覺得2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨失蹤的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花失蹤了我兩個鐘,那時我年夜白一個事理:原本2mm可以與2小時劃上等號的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm,看著阿誰原本就過錯勁的殘廢的半制品,我抉擇拋卻它,重來!但當我看到此外同窗都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不服的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,一再做那些工序,心里起頭焦心!那時真的很想拋卻,想不做了.但我又不甘愿寧可交阿誰次品上去.同時我想起一位伴侶對我說過:做一件工作,專注一點,心里想著必然要把它做好,就必然能行的!我對自己說,沉著點,還有時刻,還可以完成功課的!第二次做時,自己學乖了良多,每一個軌范都極為小心,盡量切確,或許是因為操作手藝提高了、效率提高了.第二次建造時速度較著比提高了,也雅觀多了,或許有了第一次的經(jīng)驗.經(jīng)由全力,終于在規(guī)按時刻內(nèi)完成了功課。吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的功課中我都當真地計較,當真地按教員講的軌范一步一步細心地做,再當真測量。經(jīng)由幾天的操練,效率也提高了良多,建造的工藝也越來越切確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾全國來雖然良多同窗的手上都磨出了水泡,全身酸痛,但看到自己生平第一次在工場中加工建造出的制品,巨匠都喜不自禁,感應很有成就感,我們痛并歡愉著。
個人實習報告篇6作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而現(xiàn)在看來所有在實習中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做的更好。一、實習過程開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來的那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務員每天都的到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇
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