六年級科學(xué)知識匯總

PAGE2整理不易，如果文檔對您有幫助，請您下載使用，謝謝2018--2019--六年級（下）科學(xué)單元知識點(diǎn)

請對照知識點(diǎn)提綱在教材中找到相應(yīng)的位置并且在書上做好筆記??！

一定要配合教材！教材！教材！

標(biāo)記★號的為重點(diǎn)內(nèi)容??！單元一微小世界1放大鏡放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能。

2.★放大鏡的特點(diǎn)：透明；中間厚，邊緣?。ㄖ虚g是凸起的）。

3.★鏡片凸度（中央凸起的程度）越大，放大倍數(shù)越高，看到的細(xì)節(jié)越多，但觀察

到的視野范圍越小。

4.使用放大鏡的方法：①鏡動，物不動；②物動，鏡不動。

5.使用放大鏡觀察，我們能看到物體許多細(xì)節(jié)：圖像是由色彩點(diǎn)組成的。

紅、綠、藍(lán)三種原色光。2放大鏡下的昆蟲世界昆蟲的眼睛：復(fù)眼，由許多小眼組成。

2.昆蟲的觸角：除了有嗅覺功能，還能用于傳遞信息等。

不同昆蟲的觸角形狀不同，如蝴蝶的觸角是棒狀的，蠶蛾的觸角是羽狀的。

3.蝴蝶翅膀上的彩色小鱗片是扁平的細(xì)毛。

4.蟋蟀的“耳朵”在足內(nèi)側(cè)。

5.蚜蟲能用10倍放大鏡看清楚，它的天敵是（草蛉、瓢蟲）。3放大鏡下的晶體1.晶體：有規(guī)則幾何外形的固體。

2.常見的晶體：食鹽、白糖、味精、堿面、雪花（六角形）、水晶等。

★晶體的形狀并不是買回來商品呈現(xiàn)的形狀，而是經(jīng)過溶解并自然風(fēng)干后呈現(xiàn)的

形狀。

★注意要掌握看圖分辨出是哪一種常見物質(zhì)的晶體?。ò滋?、食鹽）對不認(rèn)識的物質(zhì)

采用排除法來判斷。教材的P8、P9的晶體圖??！

3.玻璃、珍珠不是晶體！不是所有透明固體都是晶體！

4.★制作晶體的方法：①★蒸發(fā)水分；②降低溫度（析出）

★舉例：制作食鹽晶體的方法：

①配置食鹽的飽和溶液（濃度很高的鹽水）；②將食鹽飽和溶液滴加到玻片上；

③使水分自然風(fēng)干（等水分自然蒸發(fā)，注意不是加熱）。

4怎樣放得更大1.制作簡易顯微鏡步驟：

①準(zhǔn)備兩個放大鏡；②調(diào)整距離；③找到清晰物象；④固定

2.列文虎克（荷蘭）制作了最早的顯微鏡，能放大近300倍。5用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）1.發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”的科學(xué)家：羅伯特?胡克（英國）。

2.利用顯微鏡觀察，要將物體制成薄而透明的玻片標(biāo)本。

3.制作洋蔥內(nèi)表皮臨時裝片使用的工具與作用：夾取實(shí)驗(yàn)材料滴管吸取少量液體放置裝片標(biāo)本燒杯盛放液體染色裁紙刀切割洋蔥吸去多余的水分

4.過程步驟：切、剝、劃、撕、展、蓋、染、吸?！颬3最上方的圖。

5.使用顯微鏡：①安放；②對光；③上片；④調(diào)焦；⑤觀察。P13

★如果要觀察的物體不在視野中央，應(yīng)該如何移動玻片？

注意移動的方向和從目鏡中看到的方向正好相反！例如，想要將左下角的標(biāo)本移動

到視野中央，就需要將玻片往左下移動。

★顯微鏡放大倍數(shù)的計算方法：目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。

如：目鏡是10X，物鏡是20X，那么此時顯微鏡的放大倍數(shù)=10X20=200倍

★如果想放得更大，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的鏡頭轉(zhuǎn)換器，換到更大放大倍數(shù)的物鏡對

準(zhǔn)通光孔。還可以更換放大倍數(shù)更大的目鏡。

6.顯微鏡各結(jié)構(gòu)部分的名稱：書P13圖。

7.洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞特點(diǎn)（★會從各種圖片中選出洋蔥表皮細(xì)胞的圖?。骸靶》块g”似

的結(jié)構(gòu)，近似長方形；“小黑點(diǎn)”是細(xì)胞核；大液泡。6用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）★教材P15的幾張細(xì)胞圖。

1.葉表皮細(xì)胞：氣孔（氧氣、二氧化碳進(jìn)出植物的通道），兩個豌豆形狀（啞鈴形）

的細(xì)胞組成的結(jié)構(gòu)。

2.葉肉細(xì)胞：“小綠點(diǎn)”是葉綠體（光合作用的場所）

3.細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。

4.生物細(xì)胞形態(tài)多種多樣，不同生物的細(xì)胞是不同的，同一生物中不同器官的細(xì)胞

也是不同的。

5.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。7用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）1.魚缸里的水變綠是因?yàn)槲⑸锓敝车慕Y(jié)果。

2.我們可以利用干草培養(yǎng)微小生物。

3.利用脫脂棉纖維可以限制微生物的迅速運(yùn)動。

4.微生物是生物，具有同其他生物一樣的共同特征。（生長、繁殖、死亡、應(yīng)激性等）8微小世界和我們1.在放大鏡和顯微鏡發(fā)明之前，人民只能用眼、耳、鼻、舌、手五中感覺器官探知世

界。

2.觀察工具的發(fā)展和范圍：1/10mm幾十倍1500倍200萬倍3億倍昆蟲的身

體結(jié)構(gòu)細(xì)胞

部分細(xì)菌細(xì)菌

★病毒細(xì)胞內(nèi)部組成

3.★P20微生物對人類有害也有利。（有害：各種疾病，等；有利：食品，醫(yī)療，等）。

例如發(fā)面用的酵母菌，利用青霉菌生產(chǎn)青霉素（抗生素）。9資料庫P211.生物是由細(xì)胞構(gòu)成的。

2.細(xì)胞是生物最基本的功能單位，……P21第二段第一句話，進(jìn)行圈畫。單元二物質(zhì)的變化（總體概述）1.整個世界是物質(zhì)構(gòu)成的。聲、光、電、空氣、火等都是物質(zhì)。

2.物質(zhì)都會發(fā)生變化。有的變化快、明顯（撕開一張紙、小蘇打與白醋反應(yīng)，等），

有的變化慢、不明顯（如巖石、馬路、鐵生銹，等）。

3.物質(zhì)變化有兩種類型：★物理變化和化學(xué)變化，本質(zhì)區(qū)別在于是否產(chǎn)生了新物質(zhì)類型物理變化化學(xué)變化特點(diǎn)?沒有產(chǎn)生新物質(zhì)

?只是形態(tài)、形狀、大小等發(fā)生改變?產(chǎn)生了新物質(zhì)

?常常伴有的現(xiàn)象是：P37

發(fā)光發(fā)熱、改變顏色、

產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀物舉例?豆子與沙子的混合

?打開汽水有氣體逸出

?墨水滴到清水中使清水變色

?（這是溶解，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)）?加熱白糖最后出現(xiàn)黑色物質(zhì)

?淀粉遇碘的變色反應(yīng)（藍(lán)色）

?小蘇打加白醋產(chǎn)生氣體

?硫酸銅與鐵發(fā)生反應(yīng)

?蠟燭在燃燒

4.加熱白糖的活動：使用火焰的外焰進(jìn)行加熱。P29

出現(xiàn)的現(xiàn)象：參看課本筆記。

蠟燭的變化：燃燒的部分屬于化學(xué)變化；蠟的熔化屬于物理變化。

5.★淀粉與碘酒的變化。碘酒要儲存在棕色的試劑瓶中避免陽光照射。

淀粉遇到碘酒會產(chǎn)生特殊的變色反應(yīng)：生成了藍(lán)色（藍(lán)紫色）的新物質(zhì)（關(guān)鍵詞是“藍(lán)”）。利用這一性質(zhì)可以檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉，還可以制作神秘信件。

知道常見的含有豐富淀粉的食物，如：米飯、饅頭（面粉）、玉米（粉）、淀粉（生粉）、土豆、紅薯（番薯）、山藥……（蔬菜、水果中一般不含淀粉）

6.★小蘇打和白醋的變化。產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w這種新物質(zhì)。小蘇打白醋混合前白色的細(xì)小晶體無色、透明的液體

有一股酸味★混合后的現(xiàn)象?看：有大量的氣泡出現(xiàn)：表明有氣體產(chǎn)生了。

?聽：發(fā)出“嗤嗤”的聲音。

?摸：玻璃杯外壁變涼。

?聞：白醋的酸味變淡了。關(guān)于產(chǎn)生的氣體（二氧化碳）?性質(zhì)：①能使燃著的火焰熄滅（不支持燃燒）；

②像倒水一樣倒出氣體：說明這種氣體“比空氣重”。

只通過上述兩個性質(zhì)不能斷定這種氣體就是二氧化碳！這

是通過科學(xué)家其他大量的實(shí)驗(yàn)研究證明的。

（1）.生活中的二氧化碳：飲料（汽水中的氣體）；呼吸時呼出

的氣體中含有；燃燒時會產(chǎn)生。拓展：①反應(yīng)后在杯中的白色物質(zhì)還是小蘇打嗎？如何驗(yàn)證你的想法。

答：如果往杯中加入白醋，還能繼續(xù)產(chǎn)生氣泡，則說明杯中的白色物質(zhì)中有小蘇打；如果沒有產(chǎn)生氣泡，就說明杯子中的白色物質(zhì)不是小蘇打，而是反應(yīng)后產(chǎn)生的新物質(zhì)。

②反應(yīng)后杯中的無色透明液體還是白醋嗎？如何驗(yàn)證你的想法。

答：往杯子中再加入一些小蘇打，如果能產(chǎn)生氣泡，則說明還有白醋；如果沒有氣泡產(chǎn)生，則說明杯子中的液體已經(jīng)不是白醋了，而是反應(yīng)后產(chǎn)生的新物質(zhì)。

7.鐵生銹了。

比較鐵與鐵銹的不同：P35表格筆記。

導(dǎo)電性比較中用到的檢測工具是：電路檢測器，（注意安全：此電路檢測器不能用在家電等家用電壓中進(jìn)行檢測）

8.★硫酸銅與鐵釘?shù)姆磻?yīng)。硫酸銅鐵釘反應(yīng)前藍(lán)色、透明的液體銀白色，有金屬光澤★反應(yīng)后的現(xiàn)象(1)鐵釘表面附著有紅

．

褐色物質(zhì)。（關(guān)鍵詞是“紅”）

(2)藍(lán)色的硫酸銅溶液顏色變淺。

(3)繼續(xù)放置一段時間后，溶液最后變成了紅褐色。關(guān)于產(chǎn)生的新物質(zhì)這種紅褐色的物質(zhì)不是鐵銹！是銅！

9.★控制鐵生銹的速度。鐵生銹與水和空氣有關(guān)。在鹽水中更容易生銹。

★如何設(shè)計、分析研究鐵生銹的對比實(shí)驗(yàn)。

控制變量實(shí)驗(yàn)！重點(diǎn)！不同實(shí)驗(yàn)組可能出現(xiàn)的結(jié)果！

★《能力訓(xùn)練》P36四、綜合探究的兩個實(shí)驗(yàn)??！

★探究鐵生銹與什么因素有關(guān)的假設(shè)實(shí)驗(yàn)：教材P38

(1)、研究的問題：鐵生銹與水和空氣有關(guān)嗎？

(2)、我們的假設(shè)：鐵生銹與水和空氣有關(guān)；

(3)、實(shí)驗(yàn)材料：三個盤子、三枚鐵釘、水和菜油；

(4)、實(shí)驗(yàn)方法：將三枚鐵釘分別放在三個盤子中，其中兩個盤子分別裝上水和菜油；

(5)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：放在空盤子中與空氣接觸的鐵釘有點(diǎn)生銹，放在水盤子中與水和空氣接觸的鐵釘生銹較多，浸沒在菜油盤子中的鐵釘沒有變化；

(6)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：鐵生銹與水和空氣有關(guān)，其中水的作用較大。

★防銹的方法：?、俨潦帽砻姹３直砻娴臐崈艉透稍?；②涂油漆；③抹防銹油；

④電鍍；⑤與其他金屬形成合金。

（以上措施的原理都是要隔絕鐵與水和空氣的接觸。）

10.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中一定發(fā)生了物理變化。單元三宇宙1地球的衛(wèi)星—月球1.月球是地球的衛(wèi)星，月球圍繞地球逆時針（自西向東）運(yùn)行。

2.月球的基本資料。P47筆記。

3.第一位登上月球的是美國宇航員阿姆斯特朗。

4.中國第一位上太空的宇航員是楊利偉。2月相變化1.月亮在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。

2.★月相變化的原因?。。。篜49

月球是一個不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光。月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察角度的不同，所以看到的月亮亮面的大小、方向也就不同。（回憶“黑白球”的活動）

3.★模擬月相變化的實(shí)驗(yàn)?。。?！?；顒哟淼氖呛诎迳袭媯€圈太陽圍成小圈的幾個同學(xué)地球上的觀察者（居住在地球上的人們）一半被涂亮的皮球被陽光照亮的月球皮球亮色的一面始終對著黑板月球的亮面始終朝著太陽舉著皮球的同學(xué)逆時針走動一圈月球繞著地球公轉(zhuǎn)4.月球繞地球公轉(zhuǎn)一圈是一個月；一次月相變化的周期也是一個月。

5.月相變化規(guī)律：筆記中的圖！

上半月，由缺到圓，亮面在右，亮面逐漸變大，直到滿月（初一至十五）

下半月，由圓到缺，兩面在左，亮面逐漸變小，直到朔月（十五到三十）3我們來造環(huán)形山1.★月球地貌最大的特征，就是分布著許許多多的環(huán)形山。

2.★環(huán)形山特點(diǎn)：分布雜亂隨機(jī)；數(shù)量眾多；大小不一；深淺不一。P51

3.環(huán)形山形成的假說：①隕石撞擊說（目前公認(rèn)的觀點(diǎn)）；②火山爆發(fā)說。

4.模擬兩種假說的實(shí)驗(yàn)：

①模擬“隕石撞擊說”：球的大小影響“環(huán)形山”的直徑大??；

球落下的速度影響：環(huán)形山的深淺。

②模擬“火山噴發(fā)說”：噴射口的大小影響“環(huán)形山”直徑的大??；

噴水的多少影響“環(huán)形山”的深淺。4日食和月食1.日食的模擬實(shí)驗(yàn)：活動代表的是手電筒太陽玻璃球月球乒乓球地球玻璃球繞乒乓球轉(zhuǎn)一圈月球繞地球轉(zhuǎn)一圈2.★日食和月食的成因（形成的條件）：日食月食★日、地、月三者位置關(guān)系★成因描述月球運(yùn)行到太陽和地球中間，如

果三者正好處在一條直線上時，

月球就會擋住太陽射向地球的

光，地球上處于影子中的人，只

能看到太陽的一部分或全部看

不到，于是發(fā)生了日食。當(dāng)?shù)厍蛱幵谔柵c月球之間，月

球運(yùn)行到地球的影子中，地球擋

住了太陽射向月球的光，這時地

球上的人只能看到月球的一部

分或全部看不到，于是就發(fā)生了

月食?！锇l(fā)生時間農(nóng)歷初一農(nóng)歷十五★類型①日全食②日偏食

③日環(huán)食①月全食②月偏食5太陽系1.★以太陽為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動的八大行星（包括圍繞星星轉(zhuǎn)動的衛(wèi)星）、矮

行星、小天體（包括小行星、流星、彗星等）組成的天體系統(tǒng)叫做太陽系。

2.八大行星與太陽的平均距離由近到遠(yuǎn)排列依次是：

水、金、地、火、木、土、天、海。

3.在太陽系中，太陽是唯一的恒星（會自行發(fā)光發(fā)熱的天體）。

4.能對照P56表格找出太陽系的幾個“最”。

如最大的行星是木星，公轉(zhuǎn)周期最長的行星是海王星，離地球最近的是金星，等。

6在星空中（一）1.什么是星座。P57

2.★通過建一個北斗七星模型的活動我們知道：

①組成北斗七星的星體離我們有遠(yuǎn)有近；

②天空中看起來大小差不多的星星其實(shí)離我們也是有遠(yuǎn)有近的；

③北斗七星的形狀是我們從地球這一角度所看到的情況，如果從宇宙其他不同的角

度觀察，看到的形狀會不同。

④星座實(shí)際上是一些距離各不相同、彼此沒有聯(lián)系的恒星在天穹上的排列圖像。

3.★小熊座上有北極星（他是一顆不太明亮的星星，因此需要借助北斗七星來找

它）。

★大熊座上有北斗七星。P58圖7在星空中（二）1.夏季是觀星的好季節(jié)。

2.夏季大三角：對照P59的圖來進(jìn)行學(xué)習(xí)。亮星天津四織女星牛郎星所在星座天鵝座天琴座天鷹座

3.在夜晚觀星時，要將活動觀星圖舉過頭頂來使用。8探索宇宙1.光的傳播速度：30萬千米/秒。

2.光年：光在一年中所走的距離，它是用來計量恒星間距離的單位。

3.銀河系：許多恒星組成的恒星集團(tuán)。

直徑有10萬光年，約有1000億-2000億顆恒星。

4.河外星系：類似銀河系一樣的龐大恒星集團(tuán)。約100億個。

5.★幾個大小層級與包含關(guān)系要明確?。?！

6.宇宙正在膨脹之中，是一個充滿活力的系統(tǒng)。每刻都有恒星在誕生和消亡。

7.中國是世界上公認(rèn)的火箭發(fā)源地。

8.我國第一個探月衛(wèi)星是：“嫦娥”一號。單元四環(huán)境和我們1一天的垃圾1.垃圾分類的方法（依據(jù)）各不相同：

①按材料分；②按是否有毒分；③按是否容易腐爛分；④按是否可以回收分；

⑤按來源分（生活垃圾、工業(yè)垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾），等分類方法。2垃圾的處理1.我國主要的垃圾處理方式：填埋、焚燒、堆肥（前兩個為最主要的）(1)成本低

(2)快捷(1)占地小

(2)避免了污染地下水

(3)產(chǎn)生的熱量可以發(fā)電(1)技術(shù)較為簡單

(2)腐熟后的肥料無臭味

(3)產(chǎn)生高效的有機(jī)肥料(1)占用土地

(2)垃圾分解慢

(3)污染土壤和

地下水(1)消耗大量電能

(2)留下殘余物

(3)控制不好會產(chǎn)生有毒

物質(zhì)，造成二次污染(1)過程中可能產(chǎn)生臭味

(2)周期較長

2.★新型的垃圾填埋場是如何解決垃圾填埋可能產(chǎn)生的環(huán)境問題的？

P73圖很重要??！

?垃圾屋：將固體垃圾壓縮，減少其占用的空間，隨后覆蓋。

?襯墊：防止垃圾滲濾液滲入土壤和地下水中。

?過濾液收集和過濾液處理池：收集垃圾的滲濾液并在處理池中做進(jìn)一步的凈

化處理。

?氣體排放管：垃圾被細(xì)菌分解時會產(chǎn)生沼氣和二氧化碳等氣體，容易一起爆

炸，設(shè)置這些管子用來收集和排放這些氣體。沼氣可以收集用來發(fā)電。

?監(jiān)測井：檢測垃圾場內(nèi)的來及是否污染了周圍的土壤和地下水。

3.垃圾填埋模擬實(shí)驗(yàn)中每一部分代表什么?；顒佑闷?現(xiàn)象代表的是細(xì)石子土壤加入瓶中的清水地下水浸過墨水的紙巾垃圾往上面噴水下雨瓶子中的清水被從紙巾滲出來的墨水染黑了、變渾濁了地下水被垃圾的滲出液污染4.填埋場填滿后可以修建公園、體育場，但是不能建造房屋和種植莊稼。3減少丟棄及重新使用1.減少垃圾的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的辦法。

2.過度包裝會造成資源浪費(fèi)且產(chǎn)生大量垃圾，濫用塑料袋也會造成的環(huán)境污染。

3.重新使用是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾的重要

方法。4分類和回收利用1.做到有效回收垃圾，必須改變垃圾混裝的習(xí)慣，對生活垃圾進(jìn)行分類和分裝。

2.生活垃圾一般分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。

★各種類型的垃圾常見的有哪些要知道。知道要扔進(jìn)哪個垃圾桶。

可回收垃圾包括：紙制品、金屬制品、塑料制品、玻璃制品和橡膠等；

廚余垃圾包括：果皮、剩余飯菜等；

有毒有害垃圾包括：過期藥品、注射器、廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計；

其他垃圾包括：磚瓦、陶瓷、衛(wèi)生間廢紙。

3.醫(yī)療垃圾要集中進(jìn)行處理，否則會傳染疾病，危及我們的健康。

4.廚余垃圾和枯枝落葉等可以通過堆肥成為有機(jī)肥料。

5一天的生活用水1.我國是水資源短缺的國家之一。

2.造成不同家庭之間一天用水量不同的原因有：①