最新蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬過(guò)關(guān)卷

模塊過(guò)關(guān)卷（一）一、填空。(每空1分，共26分)1．5＋5＋5＋5＝()，可以改寫(xiě)成乘法算式是()或()，用口訣()計(jì)算。2．在()里填上合適的數(shù)。3×8＝4×() 6×6＝9×() 2×6＝4×()3．一個(gè)乘數(shù)是4，另一個(gè)乘數(shù)是7，積是()。4．7個(gè)8比6個(gè)8多()，比8個(gè)8少()。5．填表。乘數(shù)577乘數(shù)48積4256286．在里填上“＞”“＜”或“＝”。38＋4680 56－3819 64＋3610055－1724 66100－35 28＋134056＋2156＋27 94－3898－34 49＋1345＋137．38個(gè)同學(xué)排成5行，至少再增加()人，每行的人數(shù)就能相等。8．為布置校園文化，二(1)班同學(xué)做小花26朵，二(1)班送給二(2)班3朵后，兩班數(shù)量就同樣多了，二(1)班比二(2)班多做了()朵小花，二(2)班做了()朵小花。二、判斷。(對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”)(每題1分，共5分)1．3個(gè)6相加，和是9。 ()2．把12個(gè)桃分成3份，每份一定是4個(gè)。 ()3．二(2)班有42名同學(xué)，其中男同學(xué)有19名，女同學(xué)比男同學(xué)少4名。 ()4．進(jìn)行加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是從左到右依次計(jì)算。 ()5．63－25＋26的得數(shù)大于70。 ()三、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題1分，共5分)1．這幅圖表示()。①2個(gè)5相加②2和5相加③5個(gè)2相加2．在54－>29中，里填的數(shù)是()。①比25大的數(shù)②比25小的數(shù)③25①小紅 ②小明 ③無(wú)法確定誰(shuí)4．一輛車(chē)最多坐5人，有26位乘客，至少需要()輛這樣的車(chē)。①5 ②6 ③75．?huà)寢尳衲瓯刃∶鞔?8歲，再過(guò)2年，媽媽比小明大()歲。①26 ②28 ③30四、計(jì)算。(共20分)1．口算。(每題1分，共8分)42÷7＝ 24÷3＝ 9×5＝ 8×6＝3×4＋4＝ 6×5－10＝ 2×4×5＝ 72÷9÷2＝2．用豎式計(jì)算。(每題4分，共12分)15＋34＋21＝ 82－13－21＝ 75－27＋38＝五、看圖列式計(jì)算。(第2題8分，其余每題4分，共28分)1．＝()2．×＝×＝÷＝÷＝3．＝()4．×＋＝()5．＝()6．＝()六、解決問(wèn)題。(第3題6分，其余每題5分，共16分)1．二(1)班有男生31人，女生18人，其中有16人參加圍棋比賽。(1)全班一共有多少人？(2)有多少人沒(méi)參加圍棋比賽？2．二(2)班的學(xué)生分成6組打掃衛(wèi)生，每組6人。(1)二(2)班一共有多少人？(2)二(1)班打掃衛(wèi)生的人數(shù)比二(2)班多18人，二(1)班有多少人？3．(1)買(mǎi)9條要多少元？(2)60元買(mǎi)8本，夠嗎？(3)買(mǎi)2條和3架，一共要用多少元？附加題：(10分)小剛和哥哥一共有20元錢(qián)，哥哥的錢(qián)數(shù)是小剛的4倍。小剛和哥哥各有多少錢(qián)？

答案一、1．204×5＝205×4＝20四五二十2．6433．284．885．206746．><＝>>><<>7．28．620【點(diǎn)撥】3＋3＝6(朵)26－6＝20(朵)二、1．×2．×3．×4．√5．×三、1．③2．②3．①4．②5．②四、1．68454816204042．15＋34＋21＝70 82－13－21＝4875－27＋38＝86五、1．4＋5＝9(條)2．5×3＝153×5＝1515÷3＝515÷5＝33．5×4＝20(個(gè))4．4×2＋3＝11(根)5．22－6＝16(人)6．27÷3＝9(朵)六、1．(1)31＋18＝49(人)(2)49－16＝33(人)2．(1)6×6＝36(人)(2)36＋18＝54(人)3．(1)6×9＝54(元)(2)8×8＝64(元)64＞60不夠。(3)2×6＝12(元)3×9＝27(元)12＋27＝39(元)附加題：4＋1＝520÷5＝4(元)4×4＝16(元)小剛有4元，哥哥有16元?！军c(diǎn)撥】把小剛的錢(qián)看成1份，哥哥是小剛的4倍，所以哥哥有4份，哥哥和小剛一共有5份，每份是4元。模塊過(guò)關(guān)卷（二）一、填空。(每空1分，共28分)1．量操場(chǎng)的長(zhǎng)通常用()作單位，量一支粉筆的長(zhǎng)通常用()作單位。2．下面的圖形各由幾條線段圍成？分別是什么圖形？3．4．在()里填上合適的單位。(1)教室的門(mén)高2() (2)紙抽盒高約9()(3)字典厚約3() (4)一座樓房高約20()(5)爸爸跨一步約1()，我跨一步約50()。5．在里填上“>”“<”或“＝”。30厘米3米 97厘米1米 62米26米5米500米 300厘米3米 4米300厘米6．把一個(gè)四邊形分成三角形，最少能分成()個(gè)；把一個(gè)五邊形分成三角形，最少能分成()個(gè)。7．如圖，像這樣擺下去，第七個(gè)三角形要用()根火柴棒。二、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題1分，共6分)1．要畫(huà)一條長(zhǎng)4厘米的線段，可以從直尺的刻度()的地方。①“1”開(kāi)始畫(huà)到刻度“4”②“1”開(kāi)始畫(huà)到刻度“3”③“1”開(kāi)始畫(huà)到刻度“5”2．一根繩子對(duì)折再對(duì)折長(zhǎng)8米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)()米。①4 ②16 ③323．下圖中有()條線段。①10 ②9 ③84．用6根同樣長(zhǎng)的小棒擺出一個(gè)平行四邊形(如圖)，一條邊長(zhǎng)6厘米，與它相鄰的那條邊長(zhǎng)()厘米。①2②3③125．小男孩看到的是()。6．用5根同樣長(zhǎng)的小棒不能?chē)龅膱D形是()。①平行四邊形 ②三角形 ③五邊形三、操作題。(第1題12分，第6題3分，其余每題6分，共39分)1．按要求在四邊形中畫(huà)一條線段。2．在每?jī)牲c(diǎn)之間都畫(huà)一條線段。(1) (2)3．先畫(huà)一條長(zhǎng)4厘米的線段，再畫(huà)一條比這條線段長(zhǎng)2厘米的線段。4．在點(diǎn)子圖上接著畫(huà)出長(zhǎng)方形和平行四邊形。5．在一張四邊形紙上剪下一個(gè)三角形，剩下的可能是什么圖形？在下面的四邊形中畫(huà)出來(lái)。6．把下面的平行四邊形分成兩個(gè)圖形，使它們能拼成長(zhǎng)方形。四、他們看到的分別是什么？用線連一連。(6分)五、解決問(wèn)題。(第1題6分，第2題15分，共21分)1．一根繩子長(zhǎng)1米，第一次用去40厘米，第二次用去35厘米，還剩多少厘米？2．(1)3塊這樣的橡皮拼在一起，最長(zhǎng)有多少厘米？(2)把這塊橡皮按如圖所示的方式切成同樣長(zhǎng)的3塊，每塊長(zhǎng)多少厘米？附加題：(10分)下圖中有多少個(gè)三角形？

答案一、1．米厘米2．4四5五6六8八3．2754．(1)米(2)厘米(3)厘米(4)米(5)米厘米5．＜＜＞＜＝＞6．237．21【點(diǎn)撥】第一個(gè)三角形每邊需要1根，第二個(gè)三角形每邊需要2根，第三個(gè)三角形每邊需要3根，以此類推，第七個(gè)三角形每邊需要7根，3×7＝21(根)。二、1．③2．③3．①4．②5．①6．①三、1．【點(diǎn)撥】畫(huà)法不唯一。2．(1)(2)3．/r