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8古詩兩首(第一課時)統(tǒng)編教材小學語文二年級上冊8古詩兩首(第一課時)統(tǒng)編教材小學語文二年級上冊鸛雀樓“鸛雀樓”在山西省永濟市,這座樓有三層,前可望中條山,下可瞰黃河,因常有鸛雀停留,所以人們稱這座樓為鸛雀樓。鸛雀樓“鸛雀樓”在山西省永濟市,這座樓有三層,前可望知詩人王之渙,唐代著名詩人。他的很多詩被當時樂工制成樂曲,廣為傳唱,深受人們喜愛。代表作有:《涼州詞》《送別》。知詩人王之渙,唐代著名詩人。他的很多詩被當時樂工制成導學單1(1)自由讀古詩,讀準字音,讀通詩句。(2)用橫線畫出詩人看到的景物。導學單1讀出節(jié)奏登/鸛雀樓
王之渙
白日/依山/盡,
黃河/入海/流。
欲窮/千里/目,
更上/一層/樓。
讀出節(jié)奏登/鸛雀樓白日依山盡白日:夕陽、落日依:依傍、靠著盡:消失白日依山盡白日:夕陽、落日白日依山盡黃河入海流白日依山盡欲窮千里目,更上一層樓欲窮千里目,更上一層樓導學單2(1)小組合作探究:“欲、窮、千里目、更”是什么意思?(2)用自己的話說說“欲窮千里目,更上一層樓。”這句話的意思。導學單2合作探究:1.理解“欲、窮、千里目、更”等詞的意思。2.說說這句話的意思。欲窮千里目,更上一層樓合作探究:欲窮千里目,更上一層樓窮盡山窮水盡層疊層林疊翠窮盡山窮水盡學寫生字大聲讀好下面的生字,注意每一筆在田字格里的位置。樓依盡黃層學寫生字大聲讀好下面的生字,注意每一筆在田字格里的位置。樓依古詩兩首(第二課時)統(tǒng)編教材小學語文二年級上冊古詩兩首(第二課時)統(tǒng)編教材小學語文二年級上冊望廬山瀑布李白:(701—762)字太白,號青蓮居士。中國唐朝詩人,有“詩仙”之稱,是偉大的浪漫主義詩人。存世詩文千余篇。主要作品:《早發(fā)白帝城》《行路難》《靜夜思》等。望廬山瀑布李白:(701—762)字太白,號青蓮居士。中從高山陡峭的地方傾瀉下來的水流,遠看像一塊白布垂掛山前。瀑布從高山陡峭的地方傾瀉下來的水流,遠看像一塊白布垂掛山前。讀出節(jié)奏望/廬山瀑布李白日照/香爐/生紫煙,遙看/瀑布/掛前川。飛流/直下/三千尺,疑是/銀河/落九天。讀出節(jié)奏望/廬山瀑布理解詩意導學單1:
小組合作:借助注釋說說詩歌大意。理解詩意導學單1:理解詩意紫煙:日光透過云霧,遠望如紫色的煙云。遙看:從遠處看。掛前川:瀑布看上去像一條大河掛在山前。飛流:形容瀑布流得很快,像飛一樣。九天:天空的最高處。導學單1:
小組合作:借助注釋說說詩歌大意。理解詩意紫煙:日光透過云霧,遠望如紫色的煙云。導學單1:理解詩意望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。理解詩意望廬山瀑布美讀詩歌望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。美讀詩歌望廬山瀑布
來到廬山看瀑布,我們看到了
,那瀑布
,簡直就讓人以為
。
啊,
的瀑布,真
!來到廬山看瀑布,我們看煙云煙消云散山川名山大川煙云煙消云散我會寫照zhào書寫指導:上部左右宜緊湊,不宜寫的過大,下部四點排列均勻。部首:灬結(jié)構(gòu):上下
我會寫照zhào書寫指導:上部左右宜緊湊,不宜寫的過大,爐lú書寫指導:“火”右邊的撇略偏上,捺變點。部首:火結(jié)構(gòu):左右
我會寫我會寫爐lú書寫指導:“火”右邊的撇略偏上,捺變點。部首:火煙yān書寫指導:“火”最后一筆變點。部首:火結(jié)構(gòu):左右我會寫
煙yān書寫指導:“火”最后一筆變點。部首:火結(jié)構(gòu):左右掛guà書寫指導:左窄右寬,右部橫畫分布均勻。部首:扌結(jié)構(gòu):左右我會寫掛guà書寫指導:左窄右寬,右部橫畫分布均勻。部首:扌結(jié)川chuān書寫指導:第一筆撇舒展,中間的豎宜短在豎中線上。部首:丿結(jié)構(gòu):獨體
我會寫川chuān書寫指導:第一筆撇舒展,中間的豎宜短在豎中線8古詩兩首(第一課時)統(tǒng)編教材小學語文二年級上冊8古詩兩首(第一課時)統(tǒng)編教材小學語文二年級上冊鸛雀樓“鸛雀樓”在山西省永濟市,這座樓有三層,前可望中條山,下可瞰黃河,因常有鸛雀停留,所以人們稱這座樓為鸛雀樓。鸛雀樓“鸛雀樓”在山西省永濟市,這座樓有三層,前可望知詩人王之渙,唐代著名詩人。他的很多詩被當時樂工制成樂曲,廣為傳唱,深受人們喜愛。代表作有:《涼州詞》《送別》。知詩人王之渙,唐代著名詩人。他的很多詩被當時樂工制成導學單1(1)自由讀古詩,讀準字音,讀通詩句。(2)用橫線畫出詩人看到的景物。導學單1讀出節(jié)奏登/鸛雀樓
王之渙
白日/依山/盡,
黃河/入海/流。
欲窮/千里/目,
更上/一層/樓。
讀出節(jié)奏登/鸛雀樓白日依山盡白日:夕陽、落日依:依傍、靠著盡:消失白日依山盡白日:夕陽、落日白日依山盡黃河入海流白日依山盡欲窮千里目,更上一層樓欲窮千里目,更上一層樓導學單2(1)小組合作探究:“欲、窮、千里目、更”是什么意思?(2)用自己的話說說“欲窮千里目,更上一層樓?!边@句話的意思。導學單2合作探究:1.理解“欲、窮、千里目、更”等詞的意思。2.說說這句話的意思。欲窮千里目,更上一層樓合作探究:欲窮千里目,更上一層樓窮盡山窮水盡層疊層林疊翠窮盡山窮水盡學寫生字大聲讀好下面的生字,注意每一筆在田字格里的位置。樓依盡黃層學寫生字大聲讀好下面的生字,注意每一筆在田字格里的位置。樓依古詩兩首(第二課時)統(tǒng)編教材小學語文二年級上冊古詩兩首(第二課時)統(tǒng)編教材小學語文二年級上冊望廬山瀑布李白:(701—762)字太白,號青蓮居士。中國唐朝詩人,有“詩仙”之稱,是偉大的浪漫主義詩人。存世詩文千余篇。主要作品:《早發(fā)白帝城》《行路難》《靜夜思》等。望廬山瀑布李白:(701—762)字太白,號青蓮居士。中從高山陡峭的地方傾瀉下來的水流,遠看像一塊白布垂掛山前。瀑布從高山陡峭的地方傾瀉下來的水流,遠看像一塊白布垂掛山前。讀出節(jié)奏望/廬山瀑布李白日照/香爐/生紫煙,遙看/瀑布/掛前川。飛流/直下/三千尺,疑是/銀河/落九天。讀出節(jié)奏望/廬山瀑布理解詩意導學單1:
小組合作:借助注釋說說詩歌大意。理解詩意導學單1:理解詩意紫煙:日光透過云霧,遠望如紫色的煙云。遙看:從遠處看。掛前川:瀑布看上去像一條大河掛在山前。飛流:形容瀑布流得很快,像飛一樣。九天:天空的最高處。導學單1:
小組合作:借助注釋說說詩歌大意。理解詩意紫煙:日光透過云霧,遠望如紫色的煙云。導學單1:理解詩意望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。理解詩意望廬山瀑布美讀詩歌望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。美讀詩歌望廬山瀑布
來到廬山看瀑布,我們看到了
,那瀑布
,簡直就讓人以為
。
啊,
的瀑布,真
!來到廬山看瀑布,我們看煙云煙消云散山川名山大川煙云煙消云散我會寫照zhào書寫指導:上部左右宜緊湊,不宜寫的過大,下部四點排列均勻。部首:灬結(jié)構(gòu):上下
我會寫照zhào書寫指導:上部左右宜緊湊,不宜寫的過大,爐lú書寫指導:“火”右邊的撇略偏上,捺變點。部首:火結(jié)構(gòu):左右
我會寫我會寫爐lú書寫指導:“火”右邊的撇略偏上,捺變點。部首:火煙yān書寫指導:“火”最后一筆變點。部首:火結(jié)構(gòu):
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