少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃通用三篇

第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)少先隊(duì)秋季工作方案通用三篇為了防止在少先隊(duì)秋季工作中出現(xiàn)一些不必要的失誤，我們必須學(xué)會(huì)提早制定好工作方案，你知道怎么制定嗎？以下是職場(chǎng)和大家分享的少先隊(duì)秋季工作方案通用三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。少先隊(duì)秋季工作方案通用1一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深化認(rèn)識(shí)和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);以體驗(yàn)教育為途徑，以行為標(biāo)準(zhǔn)為打破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，努力培養(yǎng)“專(zhuān)注、快樂(lè)”的七彩水娃。二、工作目的重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍促標(biāo)準(zhǔn)——加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)組織建立和各項(xiàng)常規(guī)工作。用陣地重宣傳成氣氛——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。重落實(shí)求創(chuàng)新活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，給孩子們留下美妙的童年回憶。三、主要工作(一)重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍促標(biāo)準(zhǔn)1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立聘請(qǐng)顧靜、錢(qián)秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級(jí)段大隊(duì)輔導(dǎo)員，平時(shí)在工作中互相商討、互相討論，出謀劃策，討論各項(xiàng)活動(dòng)，使得開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)真正融入孩子們的心靈。2.加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)從標(biāo)準(zhǔn)選舉，輪換制度，隊(duì)干部例會(huì)，才能培養(yǎng)，崗位評(píng)價(jià)這五塊著手，使隊(duì)干部的才能得以鍛煉并提升。融入培訓(xùn)，凸現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，力求把少先隊(duì)隊(duì)干部例會(huì)做出特色，成為大、中隊(duì)干部交流信息、互通有無(wú)的常規(guī)信息平臺(tái)。大隊(duì)部首先在大隊(duì)委員例會(huì)中實(shí)行四“有”特色例會(huì)：有內(nèi)容可傾聽(tīng)——聽(tīng)常規(guī)的任務(wù)布置、活動(dòng)實(shí)效反響。有話(huà)題可討論——對(duì)新的活動(dòng)主題、方案進(jìn)展充分討論，提煉亮點(diǎn)、豐富活動(dòng)整體效果。有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成假設(shè)干小組，取長(zhǎng)補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作，為大隊(duì)部提供各中隊(duì)少先隊(duì)工作第一手信息、民意民情。有東西可學(xué)習(xí)——在例會(huì)中進(jìn)展“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間”，固定培訓(xùn)內(nèi)容，初步形成我校少先隊(duì)校本課程。(二)用陣地重宣傳成氣氛1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動(dòng)，多展示學(xué)生的榮譽(yù)，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的場(chǎng)面。2.水娃電視臺(tái)——本學(xué)期將組建水娃電視臺(tái)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)攝影、采訪(fǎng)小能手，放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。3.校園游學(xué)活動(dòng)——組織校園半日游學(xué)活動(dòng)，在游學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意，理解百川，喚起他們的愛(ài)校情感。4.形象大使新穎出爐——選出班級(jí)中的“思思”“”，再選出年級(jí)中的“思思”“”，發(fā)揮“思思”“”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過(guò)他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生相貌。5.水娃少代會(huì)——召開(kāi)第五屆水娃少代會(huì)，進(jìn)步學(xué)生的主人翁意識(shí)、參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。(三)重落實(shí)求創(chuàng)新活品牌1.開(kāi)學(xué)禮——開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開(kāi)始。借助百川文化的色彩，以“百川競(jìng)流氣象萬(wàn)千”為主題，寫(xiě)下新學(xué)期目的，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目的前進(jìn)，讓水娃們?cè)谏碁┥狭粝鲁砷L(zhǎng)的足跡。2.入學(xué)禮——開(kāi)學(xué)的第一天，舉行隆重的開(kāi)學(xué)禮，讓每一個(gè)孩子懷著喜悅的心情，對(duì)新學(xué)期的憧憬，愛(ài)上美麗的百川學(xué)堂。家長(zhǎng)的參與，見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)足跡。3.入隊(duì)禮——精心籌劃入隊(duì)禮，將每一個(gè)儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級(jí)的孩子真正成為一名榮耀的少先隊(duì)員。4.水娃小講壇——每天晨會(huì)課2分鐘，高年級(jí)開(kāi)展“水娃小講壇”，低年級(jí)開(kāi)展“水娃故事會(huì)”，或勵(lì)志故事，或優(yōu)秀作文，或所見(jiàn)所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的成效。智慧樹(shù)旁將搭建專(zhuān)門(mén)的水娃小講壇，班主任可利用班會(huì)課組織學(xué)生前往比賽，搭建平臺(tái)，鍛煉自信。歲末將舉行-年度總冠軍決賽。5.水娃夢(mèng)想舞臺(tái)——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會(huì)各界人士，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和觀(guān)看，把“水娃夢(mèng)想舞臺(tái)”走出學(xué)校，走向社會(huì)。歲末將舉行-年度總冠軍決賽。6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探究和理論，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過(guò)音樂(lè)課、少年宮社團(tuán)活動(dòng)，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長(zhǎng)生。積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽，讓水娃們走出校門(mén)，展示自我。7.主題隊(duì)會(huì)——本學(xué)期主題隊(duì)會(huì)將創(chuàng)新形式，四到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)推薦3個(gè)班級(jí)上主題隊(duì)會(huì)，主題為“勞動(dòng)教育”，從小樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存。四、詳細(xì)工作安排九月：1.制定少先隊(duì)工作方案2.一年級(jí)入學(xué)禮3.開(kāi)學(xué)典禮4.組建紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗值日生6.大隊(duì)委競(jìng)選7.隊(duì)知識(shí)教育8.水娃夢(mèng)想舞臺(tái)9.第一期黑板報(bào)：用知識(shí)守護(hù)生命十月:1.一年級(jí)入隊(duì)儀式2.聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和命名中隊(duì)儀式3.水娃夢(mèng)想舞臺(tái)4.校園游學(xué)5.班級(jí)、年級(jí)“思思”“”評(píng)比6.第二期黑板報(bào)：一到三年級(jí)主題：我是榮耀的少先隊(duì)員，四到六年級(jí)主題：祖國(guó)我為你驕傲少先隊(duì)秋季工作方案通用2一、指導(dǎo)思想：按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)展組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)步少先隊(duì)綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心安康成長(zhǎng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)廣闊少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。二、工作要點(diǎn)：1、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的根本內(nèi)容為主線(xiàn)，遵循少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)步隊(duì)員的綜合素質(zhì);從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心安康成長(zhǎng)，努力進(jìn)步他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心安康素質(zhì)。2、以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，通過(guò)特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動(dòng)等形式，面向社會(huì)，注重理論，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)理論中體驗(yàn)人生，鍛煉成長(zhǎng)，著力營(yíng)造具有特色的少先隊(duì)文化氣氛。3、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立1)精心布置中隊(duì)環(huán)境，完善中隊(duì)隊(duì)角，開(kāi)設(shè)中隊(duì)圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)隊(duì)員們自帶圖書(shū)，互相交換地閱讀課外書(shū)籍，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書(shū)的好習(xí)慣，同時(shí)也營(yíng)造了書(shū)香校園。2)辦好“紅領(lǐng)巾播送站”，在上學(xué)期的根底上進(jìn)一步豐富內(nèi)容，增設(shè)一些表達(dá)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)和紅領(lǐng)巾播送站等常規(guī)工作，使根底建立標(biāo)準(zhǔn)化。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈敏、版面美觀(guān)大方。少先隊(duì)秋季工作方案通用3一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以馬列為指導(dǎo)，根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征，把少年兒童組織起來(lái)進(jìn)展教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展。二、目的要求：少年先鋒隊(duì)是通過(guò)隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動(dòng)來(lái)進(jìn)展工作的，使廣闊少年兒童承受共產(chǎn)思想品德教育，初步形成正確的世界觀(guān)，具有遠(yuǎn)大的理想，明確的奮斗目的和發(fā)奮向上的精神，使他們安康的成長(zhǎng)。三、活動(dòng)要求：不斷加強(qiáng)活動(dòng)的教育性、鼓勵(lì)性、改進(jìn)思想政治工作，不斷開(kāi)拓新的活動(dòng)領(lǐng)域，適應(yīng)新形勢(shì)下改革對(duì)人才的需要，開(kāi)展多樣化、興趣性的活動(dòng)，逐步到達(dá)少年兒童自己來(lái)組織和方案自己的名次活動(dòng)的目的。四、詳細(xì)措施：1.抓好少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建立，成立少先隊(duì)大隊(duì)部，裝備大隊(duì)長(zhǎng)文--、副大隊(duì)長(zhǎng)--，宣傳委--等隊(duì)干十余人，指導(dǎo)各班成立中隊(duì)，加強(qiáng)同各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)絡(luò)和配合，積極引導(dǎo)，支持中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。2.繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動(dòng)等工作，少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志，做到每周一小結(jié)，每月一評(píng)比，每月不定量評(píng)選文明班級(jí)，并給予10元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于本學(xué)期發(fā)生過(guò)重大平安事故班級(jí)一票否決，不予評(píng)選。文明生每班每月評(píng)選一名。3.繼續(xù)完善各中隊(duì)養(yǎng)成教育記載，每月選交大隊(duì)部作檢查記載。4.辦好學(xué)校的文化長(zhǎng)廊，堅(jiān)持對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)展檢查，并實(shí)行投票評(píng)選，要每月更換一次，內(nèi)容