讀書使我成長-課件完整版

讀書使我成長高二B（9）班目錄/CONTENTS01班會(huì)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)02背景分析03教育目標(biāo)04前期準(zhǔn)備與具體流程05設(shè)計(jì)亮點(diǎn)06風(fēng)險(xiǎn)性預(yù)測01對(duì)象：寶應(yīng)縣安宜高中高二B（9）文科班學(xué)生（60人）時(shí)間：高二上學(xué)期第二周星期一下午第四節(jié)（45min)01班會(huì)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)地點(diǎn)：高二B(9)班（多媒體教室）02國家層面1.2019年教育部關(guān)于語文新教材發(fā)出重磅通知：統(tǒng)一使用新教材，增加了課外閱讀，體現(xiàn)了國家對(duì)學(xué)生閱讀水平與能力的重視，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。2.國家“部編本”語文教材總主編溫儒敏教授說：“語文高考最后要實(shí)現(xiàn)讓15%的人做不完!”，可見高中班主任老師對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)是很有必要的。班級(jí)層面1.本班是文科班，有不少學(xué)生是因?yàn)閿?shù)理化成績平平才選擇文科，而不是因?yàn)槲目普济黠@優(yōu)勢，因此加強(qiáng)閱讀，能拓寬學(xué)生們的知識(shí)面，增強(qiáng)自信，日漸突顯文科強(qiáng)在文學(xué)修養(yǎng)方面的優(yōu)勢。2.本班學(xué)生有迷戀武俠言情小說的現(xiàn)狀，還有少數(shù)后進(jìn)生將時(shí)間花費(fèi)在玩手機(jī)、看電視、閑聊上。通過形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)我班學(xué)生多讀健康向上的好書是迫切需要的。3.督促我班學(xué)生在高二抓緊時(shí)間多讀書，能為高三沖刺奠定堅(jiān)實(shí)根基。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題Pleaseenteryourtexthere02背景分析學(xué)校層面為響應(yīng)縣教育局提出的打造“三品”教育，即建品牌學(xué)校、塑品位教師、育品質(zhì)學(xué)生，我校開展了建設(shè)“書香校園”活動(dòng)，加強(qiáng)了圖書館建設(shè)，增進(jìn)了圖書量，開設(shè)了閱讀課，以激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。所以我也想讓我們班同學(xué)以此為契機(jī)，加強(qiáng)閱讀能力培養(yǎng)，在濃濃的書香中熏陶內(nèi)涵、提升素養(yǎng)、促進(jìn)發(fā)展。03010203通過活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到書是知識(shí)的源泉，是我們成長的忠實(shí)伴侶。反思自身在讀書方面的不足，掌握適合自己的讀書方法，學(xué)會(huì)有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書。發(fā)揮書籍對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的重要導(dǎo)向性作用，激發(fā)學(xué)生熱愛讀書的積極情感，立志成才，形成受用一生的讀書好習(xí)慣。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題Pleaseenteryourtexthere03教育目標(biāo)04點(diǎn)擊輸入標(biāo)題Pleaseenteryourtexthere04前期準(zhǔn)備與具體流程召開班委會(huì)，推擇兩名主持人，策劃班會(huì)內(nèi)容和流程。讓學(xué)生準(zhǔn)備一些有關(guān)讀書的名言和名人故事讓熱愛讀書的學(xué)生進(jìn)行讀書感受和讀書方法的分享前期準(zhǔn)備下載《讀書郎》視頻，收集其它涉及的圖文和音樂，制作課件點(diǎn)擊輸入標(biāo)題Pleaseenteryourtexthere04前期準(zhǔn)備與具體流程具體流程1234導(dǎo)入主題(3min)掌握讀書好方法（18min)感悟讀書的重要性(15min)即時(shí)實(shí)踐與課后延伸(6min)播放《讀書郎》歌曲視頻【提問】同學(xué)們，我們讀書的初心是什么？點(diǎn)擊輸入標(biāo)題Pleaseenteryourtexthere第一環(huán)節(jié)：導(dǎo)入主題(3min)【班情分析】學(xué)生上了高中后，因九門課程學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，尤其是文科班學(xué)生數(shù)理化科目學(xué)習(xí)較為吃力，內(nèi)心會(huì)出現(xiàn)壓抑情況?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過歡快的《讀書郎》兒歌，能喚起學(xué)生少年時(shí)讀書的初心，重新激發(fā)他們讀書的激情與斗志?！绢A(yù)設(shè)】立志成才，生活更加幸福；回報(bào)父母，為國家多作貢獻(xiàn)點(diǎn)擊輸入標(biāo)題Pleaseenteryourtexthere第二環(huán)節(jié)：感悟讀書的重要性【設(shè)計(jì)意圖】通過朗誦，同學(xué)們能初步感知書的魅力，意識(shí)到書是人類永恒的朋友，可幫助我們指明生活的方向，教導(dǎo)做人的道理，使我們?nèi)祟惖纳罡S富、更絢麗多姿。朗誦(3min）【內(nèi)容】用PPT打出《書的旋律》詩詞（作者：高麗麗）請(qǐng)全班同學(xué)齊誦。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題Pleaseenteryourtexthere第二環(huán)節(jié)：感悟讀書的重要性【設(shè)計(jì)意圖】本班是文科班，對(duì)謎語、對(duì)聯(lián)等文字類活動(dòng)往往有一定的興趣，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班會(huì)的熱情，有利于活躍課堂氣氛。另外，也讓學(xué)生不經(jīng)易間感悟到年青時(shí)是讀書的好時(shí)間，我們要喜歡讀書，否則到了晚年喜歡讀書，卻已不是讀書的好時(shí)候了。考對(duì)聯(lián)(3min）【內(nèi)容】明代文學(xué)家徐渭寫的“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”應(yīng)該怎么讀，又應(yīng)該怎么理解？點(diǎn)擊輸入標(biāo)題Pleaseenteryourtexthere第二環(huán)節(jié)：感悟讀書的重要性你說我搶(3min）【內(nèi)容】古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，同學(xué)們能說出來與大家分享嗎？【預(yù)設(shè)】蘇霍姆林斯基說過：“一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學(xué)校和教育工作的實(shí)質(zhì)所在?！备璧抡f：“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。”高爾基說：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢?！逼障＝穑骸皶俏覀兊木袷臣Z”莎士比亞：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！庇暨_(dá)夫說：“世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再從書堆中回出來的。”【設(shè)計(jì)意圖】通過同學(xué)們?cè)谶@一環(huán)節(jié)的爭搶展示，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂的主動(dòng)性，又能明確認(rèn)識(shí)到讀書在立德樹人方面的作用。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題Pleaseenteryourtexthere第二環(huán)節(jié)：感悟讀書的重要性【內(nèi)容】我相信同學(xué)們，肯定也知道一些名人讀書小故事的積累，那么讓我們一起進(jìn)入“讀書故事會(huì)”吧。（同學(xué)們隨機(jī)講述，限定2分鐘之內(nèi)）讀書故事會(huì)(6min）【預(yù)設(shè)】古人：孔子每事問、孫敬懸梁、蘇秦刺股、孫康映雪讀書、司馬光警枕、李密牛角掛書、董仲舒三年不窺園、匡衡鑿壁偷光、孔丘韋編三絕、車胤囊瑩照讀等勵(lì)志故事。現(xiàn)代：魯迅嚼辣椒驅(qū)寒、聞一多醉書、華羅庚猜書、候?qū)毩殖瓡?、張廣厚吃書等名人故事?！驹O(shè)計(jì)意圖】故事有情節(jié)，通過學(xué)生生動(dòng)講述，能激發(fā)同學(xué)們的同理心，產(chǎn)生較為持久的讀書推動(dòng)力。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題第三環(huán)節(jié)：掌握讀書好方法小組交流展示(7min)【內(nèi)容】打出PPT：名人讀書法共勉。讓小組討論交流，然后推薦一位同學(xué)上講臺(tái)展示。要求同學(xué)們?cè)诳吹倪^程中，和自己作一對(duì)比，借鑒一下。①名人讀書法共勉【預(yù)設(shè)】毛澤東：“三復(fù)四溫”式閱讀和“不動(dòng)筆墨不讀書”魯迅：一是泛覽、二是硬看、三是專精、四是活讀、五是參讀杰克·倫敦的“餓狼式”讀書法。楊振寧的“滲透”讀書法。張五常的讀書法：①以理解代替記憶②思想集中才有興趣③問比答重要④書分三讀美國依阿華大學(xué)的羅賓森提出的SQ3R讀書法：分為五部分即瀏覽、發(fā)問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)”，這是一種高效節(jié)時(shí)的讀書法，盛行于美國和我國高等院校。

【設(shè)計(jì)意圖】榜樣的力量是無窮的，通過討論、交流、展示，同學(xué)們對(duì)中外古今名人的讀書法有了一定的了解，對(duì)自己今后怎樣讀書有了初步的思考。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題第三環(huán)節(jié)：掌握讀書好方法請(qǐng)大家聽我說(8min)【內(nèi)容】打出PPT：適合自己的讀書方法才是最好的。請(qǐng)一些平日愛好讀書的同學(xué)依次上講臺(tái)展示自己個(gè)性化的讀書方法。鼓勵(lì)學(xué)生展示自己平時(shí)讀書時(shí)寫的隨筆、心得，詳細(xì)說明讀書的時(shí)間段、讀書時(shí)喜歡用的書簽、甚至?xí)當(dāng)[放的位置等等，以此來打動(dòng)沒有讀書習(xí)慣的同學(xué)，激發(fā)他們的興趣，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的實(shí)效。②展示自我讀書法【設(shè)計(jì)意圖】向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。同學(xué)們每天在同一教室，學(xué)習(xí)相同課程，彼此之間的學(xué)習(xí)方法更值得借鑒、效仿。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題第三環(huán)節(jié)：掌握讀書好方法向語文老師借力！3min)【內(nèi)容】打出PPT：適合我們閱讀的書目（由語文老師推薦）③如何選擇可讀之書【設(shè)計(jì)意圖】了解了讀書基本方法之后，關(guān)鍵還要學(xué)會(huì)選書，明確讀書方向，杜絕看閑書、無價(jià)值之書。高二學(xué)生面臨省學(xué)業(yè)水平測試壓力，讀書時(shí)間有限。只有針對(duì)2019年語文新教材改革要求，才能在閱讀時(shí)間上實(shí)現(xiàn)效益最大化。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題Pleaseenteryourtexthere第四環(huán)節(jié)：即時(shí)實(shí)踐與課后延伸即時(shí)實(shí)踐(6min)【內(nèi)容】請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)人情況，結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，為明天和接下來一周的時(shí)間進(jìn)行讀書規(guī)劃，可讓組內(nèi)同學(xué)幫助檢查、發(fā)現(xiàn)問題?！驹O(shè)計(jì)意圖】學(xué)以致用，即時(shí)實(shí)踐能使本節(jié)班會(huì)課的教育效果落到學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去，鞏固本節(jié)班會(huì)課的教育功能。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題Pleaseenteryourtexthere課后延伸【內(nèi)容】課后班主任要對(duì)學(xué)生制定的讀書規(guī)劃進(jìn)行批閱、指導(dǎo)，小組成員要對(duì)規(guī)劃的踐行情況互相監(jiān)督、提醒，在每天的晨會(huì)課上進(jìn)行通報(bào)，朗讀優(yōu)秀的讀后感。與家長多交流，鼓勵(lì)、督促孩子堅(jiān)持讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。根據(jù)語文老師和同學(xué)們的需求，利用班費(fèi)添置書籍，擺放在班級(jí)書櫥上?！驹O(shè)計(jì)意圖】主題班會(huì)結(jié)束后，班主任要及時(shí)掌握來自學(xué)生中的信息反饋，繼續(xù)加以引導(dǎo)，促其升華，才能進(jìn)一步發(fā)揮主題班會(huì)的作用，使學(xué)生們?cè)谛袆?dòng)上有所表現(xiàn)。第四環(huán)節(jié)：即時(shí)實(shí)踐與課后延伸05Pleaseenteryourtexthere點(diǎn)擊輸入標(biāo)題05設(shè)計(jì)亮點(diǎn)01以讀書為主題——貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。02活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富——立足學(xué)生心理特點(diǎn)，能激發(fā)其興趣。03活動(dòng)無需經(jīng)費(fèi)，無需學(xué)生作過多準(zhǔn)備——考慮高二文科班學(xué)生時(shí)間緊，學(xué)習(xí)壓力大04學(xué)生始終參與發(fā)言、交流、展示中——課堂主體地位得以體現(xiàn)，確保了教育效益。05層次清晰，環(huán)節(jié)過渡自然，循序漸進(jìn)——從體悟讀書的重要性，到讀書的方法及其實(shí)踐。06關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展——培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書，強(qiáng)化立志成才的意愿。06Pleaseenteryourtexthere點(diǎn)擊輸入標(biāo)題06風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測4312電腦設(shè)備出現(xiàn)問題課前進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，電腦使用是否正常，不同PPT版本是否兼容。如有問題，本節(jié)課要轉(zhuǎn)到本校三號(hào)船頭多媒體功能報(bào)告廳舉行。環(huán)節(jié)多，可能無法在本節(jié)課完成。本節(jié)課總設(shè)計(jì)42分鐘，預(yù)留了3分鐘進(jìn)行調(diào)節(jié)。另外，名人讀書法共勉環(huán)節(jié)可改為連線題，實(shí)踐內(nèi)