2023屆河北省普通高中高三數(shù)學第一學期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高三上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.運行如圖程序,則輸出的S的值為()A.0 B.1 C.2018 D.20172.函數(shù)的部分圖象如圖所示,已知,函數(shù)的圖象可由圖象向右平移個單位長度而得到,則函數(shù)的解析式為()A. B.C. D.3.已知向量,(其中為實數(shù)),則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.已知雙曲線C:=1(a>0,b>0)的右焦點為F,過原點O作斜率為的直線交C的右支于點A,若|OA|=|OF|,則雙曲線的離心率為()A. B. C.2 D.+15.已知,且,則()A. B. C. D.6.已知平面平面,且是正方形,在正方形內部有一點,滿足與平面所成的角相等,則點的軌跡長度為()A. B.16 C. D.7.甲、乙、丙三人參加某公司的面試,最終只有一人能夠被該公司錄用,得到面試結果以后甲說:丙被錄用了;乙說:甲被錄用了;丙說:我沒被錄用.若這三人中僅有一人說法錯誤,則下列結論正確的是()A.丙被錄用了 B.乙被錄用了 C.甲被錄用了 D.無法確定誰被錄用了8.如圖是來自古希臘數(shù)學家希波克拉底所研究的幾何圖形,此圖由三個半圓構成,三個半圓的直徑分別為直角三角形的斜邊,直角邊.已知以直角邊為直徑的半圓的面積之比為,記,則()A. B. C. D.9.曲線在點處的切線方程為,則()A. B. C.4 D.810.若等差數(shù)列的前項和為,且,,則的值為().A.21 B.63 C.13 D.8411.木匠師傅對一個圓錐形木件進行加工后得到一個三視圖如圖所示的新木件,則該木件的體積()A. B. C. D.12.已知函數(shù),若函數(shù)的所有零點依次記為,且,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.曲線在點(1,1)處的切線與軸及直線=所圍成的三角形面積為,則實數(shù)=____。14.如果函數(shù)(,且,)在區(qū)間上單調遞減,那么的最大值為__________.15.函數(shù)在區(qū)間內有且僅有兩個零點,則實數(shù)的取值范圍是_____.16.下圖是一個算法流程圖,則輸出的S的值是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,四邊形中,,,,沿對角線將翻折成,使得.(1)證明:;(2)求直線與平面所成角的正弦值.18.(12分)已知函數(shù).(Ⅰ)求函數(shù)的極值;(Ⅱ)若,且,求證:.19.(12分)2019年底,北京2022年冬奧組委會啟動志愿者全球招募,僅一個月內報名人數(shù)便突破60萬,其中青年學生約有50萬人.現(xiàn)從這50萬青年學生志愿者中,按男女分層抽樣隨機選取20人進行英語水平測試,所得成績(單位:分)統(tǒng)計結果用莖葉圖記錄如下:(Ⅰ)試估計在這50萬青年學生志愿者中,英語測試成績在80分以上的女生人數(shù);(Ⅱ)從選出的8名男生中隨機抽取2人,記其中測試成績在70分以上的人數(shù)為X,求的分布列和數(shù)學期望;(Ⅲ)為便于聯(lián)絡,現(xiàn)將所有的青年學生志愿者隨機分成若干組(每組人數(shù)不少于5000),并在每組中隨機選取個人作為聯(lián)絡員,要求每組的聯(lián)絡員中至少有1人的英語測試成績在70分以上的概率大于90%.根據(jù)圖表中數(shù)據(jù),以頻率作為概率,給出的最小值.(結論不要求證明)20.(12分)手工藝是一種生活態(tài)度和對傳統(tǒng)的堅持,在我國有很多手工藝品制作村落,村民的手工技藝世代相傳,有些村落制造出的手工藝品不僅全國聞名,還大量遠銷海外.近年來某手工藝品村制作的手工藝品在國外備受歡迎,該村村民成立了手工藝品外銷合作社,為嚴把質量關,合作社對村民制作的每件手工藝品都請3位行家進行質量把關,質量把關程序如下:(i)若一件手工藝品3位行家都認為質量過關,則該手工藝品質量為A級;(ii)若僅有1位行家認為質量不過關,再由另外2位行家進行第二次質量把關,若第二次質量把關這2位行家都認為質量過關,則該手工藝品質量為B級,若第二次質量把關這2位行家中有1位或2位認為質量不過關,則該手工藝品質量為C級;(iii)若有2位或3位行家認為質量不過關,則該手工藝品質量為D級.已知每一次質量把關中一件手工藝品被1位行家認為質量不過關的概率為,且各手工藝品質量是否過關相互獨立.(1)求一件手工藝品質量為B級的概率;(2)若一件手工藝品質量為A,B,C級均可外銷,且利潤分別為900元,600元,300元,質量為D級不能外銷,利潤記為100元.①求10件手工藝品中不能外銷的手工藝品最有可能是多少件;②記1件手工藝品的利潤為X元,求X的分布列與期望.21.(12分)團購已成為時下商家和顧客均非常青睞的一種省錢、高校的消費方式,不少商家同時加入多家團購網.現(xiàn)恰有三個團購網站在市開展了團購業(yè)務,市某調查公司為調查這三家團購網站在本市的開展情況,從本市已加入了團購網站的商家中隨機地抽取了50家進行調查,他們加入這三家團購網站的情況如下圖所示.(1)從所調查的50家商家中任選兩家,求他們加入團購網站的數(shù)量不相等的概率;(2)從所調查的50家商家中任取兩家,用表示這兩家商家參加的團購網站數(shù)量之差的絕對值,求隨機變量的分布列和數(shù)學期望;(3)將頻率視為概率,現(xiàn)從市隨機抽取3家已加入團購網站的商家,記其中恰好加入了兩個團購網站的商家數(shù)為,試求事件“”的概率.22.(10分)設前項積為的數(shù)列,(為常數(shù)),且是等差數(shù)列.(I)求的值及數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)設是數(shù)列的前項和,且,求的最小值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

依次運行程序框圖給出的程序可得第一次:,不滿足條件;第二次:,不滿足條件;第三次:,不滿足條件;第四次:,不滿足條件;第五次:,不滿足條件;第六次:,滿足條件,退出循環(huán).輸出1.選D.2、A【解析】

由圖根據(jù)三角函數(shù)圖像的對稱性可得,利用周期公式可得,再根據(jù)圖像過,即可求出,再利用三角函數(shù)的平移變換即可求解.【詳解】由圖像可知,即,所以,解得,又,所以,由,所以或,又,所以,,所以,,即,因為函數(shù)的圖象由圖象向右平移個單位長度而得到,所以.故選:A【點睛】本題考查了由圖像求三角函數(shù)的解析式、三角函數(shù)圖像的平移伸縮變換,需掌握三角形函數(shù)的平移伸縮變換原則,屬于基礎題.3、A【解析】

結合向量垂直的坐標表示,將兩個條件相互推導,根據(jù)能否推導的情況判斷出充分、必要條件.【詳解】由,則,所以;而當,則,解得或.所以“”是“”的充分不必要條件.故選:A【點睛】本小題考查平面向量的運算,向量垂直,充要條件等基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,應用意識.4、B【解析】

以為圓心,以為半徑的圓的方程為,聯(lián)立,可求出點,則,整理計算可得離心率.【詳解】解:以為圓心,以為半徑的圓的方程為,聯(lián)立,取第一象限的解得,即,則,整理得,則(舍去),,.故選:B.【點睛】本題考查雙曲線離心率的求解,考查學生的計算能力,是中檔題.5、B【解析】分析:首先利用同角三角函數(shù)關系式,結合題中所給的角的范圍,求得的值,之后借助于倍角公式,將待求的式子轉化為關于的式子,代入從而求得結果.詳解:根據(jù)題中的條件,可得為銳角,根據(jù),可求得,而,故選B.點睛:該題考查的是有關同角三角函數(shù)關系式以及倍角公式的應用,在解題的過程中,需要對已知真切求余弦的方法要明確,可以應用同角三角函數(shù)關系式求解,也可以結合三角函數(shù)的定義式求解.6、C【解析】

根據(jù)與平面所成的角相等,判斷出,建立平面直角坐標系,求得點的軌跡方程,由此求得點的軌跡長度.【詳解】由于平面平面,且交線為,,所以平面,平面.所以和分別是直線與平面所成的角,所以,所以,即,所以.以為原點建立平面直角坐標系如下圖所示,則,,設(點在第一象限內),由得,即,化簡得,由于點在第一象限內,所以點的軌跡是以為圓心,半徑為的圓在第一象限的部分.令代入原的方程,解得,故,由于,所以,所以點的軌跡長度為.故選:C【點睛】本小題主要考查線面角的概念和運用,考查動點軌跡方程的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,考查數(shù)形結合的數(shù)學思想方法,屬于難題.7、C【解析】

假設若甲被錄用了,若乙被錄用了,若丙被錄用了,再逐一判斷即可.【詳解】解:若甲被錄用了,則甲的說法錯誤,乙,丙的說法正確,滿足題意,若乙被錄用了,則甲、乙的說法錯誤,丙的說法正確,不符合題意,若丙被錄用了,則乙、丙的說法錯誤,甲的說法正確,不符合題意,綜上可得甲被錄用了,故選:C.【點睛】本題考查了邏輯推理能力,屬基礎題.8、D【解析】

由半圓面積之比,可求出兩個直角邊的長度之比,從而可知,結合同角三角函數(shù)的基本關系,即可求出,由二倍角公式即可求出.【詳解】解:由題意知,以為直徑的半圓面積,以為直徑的半圓面積,則,即.由,得,所以.故選:D.【點睛】本題考查了同角三角函數(shù)的基本關系,考查了二倍角公式.本題的關鍵是由面積比求出角的正切值.9、B【解析】

求函數(shù)導數(shù),利用切線斜率求出,根據(jù)切線過點求出即可.【詳解】因為,所以,故,解得,又切線過點,所以,解得,所以,故選:B【點睛】本題主要考查了導數(shù)的幾何意義,切線方程,屬于中檔題.10、B【解析】

由已知結合等差數(shù)列的通項公式及求和公式可求,,然后結合等差數(shù)列的求和公式即可求解.【詳解】解:因為,,所以,解可得,,,則.故選:B.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項公式及求和公式的簡單應用,屬于基礎題.11、C【解析】

由三視圖知幾何體是一個從圓錐中截出來的錐體,圓錐底面半徑為,圓錐的高,截去的底面劣弧的圓心角為,底面剩余部分的面積為,利用錐體的體積公式即可求得.【詳解】由已知中的三視圖知圓錐底面半徑為,圓錐的高,圓錐母線,截去的底面弧的圓心角為120°,底面剩余部分的面積為,故幾何體的體積為:.故選C.【點睛】本題考查了三視圖還原幾何體及體積求解問題,考查了學生空間想象,數(shù)學運算能力,難度一般.12、C【解析】

令,求出在的對稱軸,由三角函數(shù)的對稱性可得,將式子相加并整理即可求得的值.【詳解】令,得,即對稱軸為.函數(shù)周期,令,可得.則函數(shù)在上有8條對稱軸.根據(jù)正弦函數(shù)的性質可知,將以上各式相加得:故選:C.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的對稱性,考查了三角函數(shù)的周期性,考查了等差數(shù)列求和.本題的難點是將所求的式子拆分為的形式.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、或1【解析】

利用導數(shù)的幾何意義,可得切線的斜率,以及切線方程,求得切線與軸和的交點,由三角形的面積公式可得所求值.【詳解】的導數(shù)為,可得切線的斜率為3,切線方程為,可得,可得切線與軸的交點為,,切線與的交點為,可得,解得或?!军c睛】本題主要考查利用導數(shù)求切線方程,以及直線方程的運用,三角形的面積求法。14、18【解析】

根據(jù)函數(shù)單調性的性質,分一次函數(shù)和一元二次函數(shù)的對稱性和單調區(qū)間的關系建立不等式,利用基本不等式求解即可.【詳解】解:①當時,,在區(qū)間上單調遞減,則,即,則.②當時,,函數(shù)開口向上,對稱軸為,因為在區(qū)間上單調遞減,則,因為,則,整理得,又因為,則.所以即,所以當且僅當時等號成立.綜上所述,的最大值為18.故答案為:18【點睛】本題主要考查一次函數(shù)與二次函數(shù)的單調性和均值不等式.利用均值不等式求解要注意”一定,二正,三相等”.15、【解析】

對函數(shù)零點問題等價轉化,分離參數(shù)討論交點個數(shù),數(shù)形結合求解.【詳解】由題:函數(shù)在區(qū)間內有且僅有兩個零點,,等價于函數(shù)恰有兩個公共點,作出大致圖象:要有兩個交點,即,所以.故答案為:【點睛】此題考查函數(shù)零點問題,根據(jù)函數(shù)零點個數(shù)求參數(shù)的取值范圍,關鍵在于對函數(shù)零點問題恰當變形,等價轉化,數(shù)形結合求解.16、【解析】

根據(jù)流程圖,運行程序即得.【詳解】第一次運行,;第二次運行,;第三次運行,;第四次運行;所以輸出的S的值是.故答案為:【點睛】本題考查算法流程圖,是基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見證明;(2)【解析】

(1)取的中點,連.可證得,,于是可得平面,進而可得結論成立.(2)運用幾何法或向量法求解可得所求角的正弦值.【詳解】(1)證明:取的中點,連.∵,∴.又,∴.在中,,∴.又,∴平面,又平面,∴.(2)解法1:取的中點,連結,∵,∴,又,∴.又由題意得為等邊三角形,∴,∵,∴平面.作,則有平面,∴就是直線與平面所成的角.設,則,在等邊中,.又在中,,故.在中,由余弦定理得,∴,∴直線與平面所成角的正弦值為.解法2:由題意可得,建立如圖所示的空間直角坐標系.不妨設,則在直角三角形中,可得,作于,則有平面幾何知識可得,∴.又可得,.∴,.設平面的一個法向量為,由,得,令,則得.又,設直線與平面所成的角為,則.所以直線與平面所成角的正弦值為.【點睛】利用向量法求解直線和平面所成角時,關鍵點是恰當建立空間直角坐標系,確定斜線的方向向量和平面的法向量.解題時通過平面的法向量和直線的方向向量來求,即求出斜線的方向向量與平面的法向量所夾的銳角或鈍角的補角,取其余角就是斜線與平面所成的角.求解時注意向量的夾角與線面角間的關系.18、(Ⅰ)極大值為:,無極小值;(Ⅱ)見解析.【解析】

(Ⅰ)求出函數(shù)的導數(shù),解關于導函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調區(qū)間即可求出函數(shù)的極值;(Ⅱ)得到,根據(jù)函數(shù)的單調性問題轉化為證明,即證,令,根據(jù)函數(shù)的單調性證明即可.【詳解】(Ⅰ)的定義域為且令,得;令,得在上單調遞增,在上單調遞減函數(shù)的極大值為,無極小值(Ⅱ),,即由(Ⅰ)知在上單調遞增,在上單調遞減且,則要證,即證,即證,即證即證由于,即,即證令則恒成立在遞增在恒成立【點睛】本題考查了函數(shù)的單調性、最值問題,考查導數(shù)的應用以及分類討論思想,轉化思想,考查不等式的證明,考查運算求解能力及化歸與轉化思想,關鍵是能夠構造出合適的函數(shù),將問題轉化為函數(shù)最值的求解問題,屬于難題.19、(Ⅰ)萬;(Ⅱ)分布列見解析,;(Ⅲ)【解析】

(Ⅰ)根據(jù)比例關系直接計算得到答案.(Ⅱ)的可能取值為,計算概率得到分布列,再計算數(shù)學期望得到答案.(Ⅲ)英語測試成績在70分以上的概率為,故,解得答案.【詳解】(Ⅰ)樣本中女生英語成績在分以上的有人,故人數(shù)為:萬人.(Ⅱ)8名男生中,測試成績在70分以上的有人,的可能取值為:.,,.故分布列為:.(Ⅲ)英語測試成績在70分以上的概率為,故,故.故的最小值為.【點睛】本題考查了樣本估計總體,分布列,數(shù)學期望,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.20、(1);(2)①可能是2件;②詳見解析【解析】

(1)由一件手工藝品質量為B級的情形,并結合相互獨立事件的概率公式,列式計算即可;(2)①先求得一件手工藝品質量為D級的概率為,設10件手工藝品中不能外銷的手工藝品可能是件,可知,分別令、、,可求出使得最大的整數(shù),進而可求出10件手工藝品中不能外銷的手工藝品的最有可能件數(shù);②分別求出一件手工藝品質量為A、B、C、D級的概率,進而可列出X的分布列,求出期望即可.【詳解】(1)一件手工藝品質量為B級的概率為.(2)①由題意可得一件手工藝品質量為D級的概率為,設10件手工藝品中不能外銷的手工藝品可能是件,則,則,其中,.由得,整數(shù)不存在,由得,所以當時,,即,由得,所以當時,,所以當時,最

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