人事部2022年終工作總結(jié)

第3頁共3頁人事部20?22年終工?作總結(jié)企?業(yè)是以不斷?提高產(chǎn)品和?服務(wù)質(zhì)量，?滿足人們?nèi)?益增長(zhǎng)的物?質(zhì)和文化需?要，獲取最?佳的和社會(huì)?效益為目標(biāo)?，要達(dá)到這?一目標(biāo)就必?須建立一整?套行之有效?的管理制度?，并且在管?理實(shí)踐中不?斷、修改和?補(bǔ)充，使之?日趨完善。?建立各項(xiàng)規(guī)?章制度過程?，要依靠思?想政治工作?。隨著化建?設(shè)和科學(xué)技?術(shù)的蓬勃，?人們社會(huì)化?程度的日益?提高，必然?要求企業(yè)要?加強(qiáng)科學(xué)管?理，不斷健?全與完善各?項(xiàng)條例和規(guī)?章制度，制?定這些制度?是為了讓企?業(yè)員工遵守?，所以制定?規(guī)章制度時(shí)?必須堅(jiān)持思?想領(lǐng)先，體?現(xiàn)黨的民主?集中制的原?則，讓企業(yè)?員工充分發(fā)?表意見，自?覺為企業(yè)的?管理制定規(guī)?章制度，執(zhí)?行起來才會(huì)?成為自覺行?為。在日?常管理中，?制度制定得?再好，再完?善，也要靠?人的身體力?行，自覺遵?守，要做到?這一點(diǎn)，只?有通過深入?細(xì)致的思想?政治工作，?幫助企業(yè)職?工提高思想?覺悟，增強(qiáng)?主人翁責(zé)任?感，克服_?__、__?_等非正確?思想，才能?自覺遵守各?項(xiàng)規(guī)章制度?。如果脫離?思想政治工?作，單純抓?制度落實(shí)是?一句空話，?只有做好思?想政治工作?才能建立健?全和落實(shí)規(guī)?章制度，才?能最大限度?地調(diào)動(dòng)和發(fā)?揮職工的積?極性、創(chuàng)造?性，順利完?成企業(yè)的各?項(xiàng)任務(wù)。企?業(yè)行政人事?部部門工作?總結(jié)執(zhí)行?紀(jì)律要依靠?思想政治工?作思想政?治工作從一?定意義上講?是對(duì)企業(yè)職?工進(jìn)行耐心?說服，熱情?正確地引導(dǎo)?，使其提高?思想覺悟，?做遵守紀(jì)律?的模范。執(zhí)?行紀(jì)律則是?要對(duì)違反紀(jì)?律的職工實(shí)?施恰當(dāng)?shù)呐?評(píng)和行政處?罰。執(zhí)行紀(jì)?律的目的，?是為了維護(hù)?黨和人民的?利益，維護(hù)?單位正常的?工作秩序，?也是為了教?育違紀(jì)者。?一般講，單?位內(nèi)多數(shù)發(fā)?生的違紀(jì)現(xiàn)?象，諸如遲?到、早退、?出工不出力?、脫崗、私?自外出兼職?等等是可以?通過說服、?批評(píng)教育解?決的，不需?要強(qiáng)制辦法?。但是，由?于各類人員?的思想水平?不一，認(rèn)識(shí)?能力有差異?，有的犯了?錯(cuò)誤，嚴(yán)重?違反規(guī)章制?度造成不良?后果而又不?接受規(guī)勸、?教育，則必?須給予必要?的紀(jì)律處分?，通過處罰?從外部施加?壓力促使其?思想轉(zhuǎn)變，?這本身也是?一種思想教?育。這樣不?僅能增強(qiáng)教?育的效果，?也能促使違?紀(jì)者改正錯(cuò)?誤。因此，?執(zhí)行紀(jì)律首?先要依靠思?想政治工作?。但是，?在具體的工?作中，一定?要掌握好政?策界線，做?到公平、公?正，防止片?面性和絕對(duì)?化。要堅(jiān)持?以思想教育?為主，避免?濫施懲罰。?行政處罰是?人事行政管?理中一種有?效的教育手?段，運(yùn)用得?當(dāng)就會(huì)使當(dāng)?事人在接受?處罰中受到?思想教育，?達(dá)到認(rèn)清是?非，改正缺?點(diǎn)之目的。?我們?cè)谌粘?人事管理中?常常會(huì)遇到?這樣的情形?，有的職工?違反了規(guī)章?制度，造成?了不良影響?，對(duì)此就要?給予紀(jì)律處?分，但在實(shí)?施處罰時(shí)必?須經(jīng)過周密?的調(diào)查，嚴(yán)?格掌握處分?條件，公平?、公正地執(zhí)?行紀(jì)律，絕?不能以感情?代替政策，?隨便給人紀(jì)?律處分，不?能以主觀意?志和感情作?標(biāo)準(zhǔn)，要以?紀(jì)律條例的?規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn)?，所以，在?堅(jiān)持思想政?治工作和執(zhí)?行紀(jì)律相結(jié)?合的原則時(shí)?，特別要注?意以教育為?主，不可濫?施懲罰。?要堅(jiān)持將思?想政治工作?貫穿于執(zhí)行?紀(jì)律的全過?程。實(shí)施懲?處是教育企?業(yè)職工的手?段，但在實(shí)?施懲處時(shí)，?思想政治工?作更難做。?我們思想政?治工作者的?重要職責(zé)就?是要在執(zhí)行?紀(jì)律過程中?，耐心做好?疏導(dǎo)教育，?使犯了錯(cuò)誤?受到處罰的?企業(yè)職工，?把處分變?yōu)?改正錯(cuò)誤，?繼續(xù)前進(jìn)的?動(dòng)力，這其?中就包含了?大量的思想?政治工作。?同時(shí)，做到?執(zhí)行紀(jì)律堅(jiān)?持實(shí)事求是?。執(zhí)行紀(jì)律?是我們?nèi)耸?管理工作必?不可少的一?項(xiàng)重要內(nèi)容?，實(shí)踐中我?們體會(huì)到，?執(zhí)行紀(jì)律必?須認(rèn)真、嚴(yán)?格，對(duì)該給?予紀(jì)律處罰?的絕對(duì)不能?遷就，但是?，要做到嚴(yán)?中有理，符?合事實(shí)，要?使被處罰的?人心服口服?，才能起到?處罰的積極?作用。搞?好工資管理?要依靠思想?工作工資管?理是人事行?政管理不可?缺少的重要?工作內(nèi)容之?一。通過加?強(qiáng)工資管理?，運(yùn)用效益?工資這一杠?桿，就能充?分調(diào)動(dòng)職工?的積極性。?但是由于多?年來工資管?理的弊端較?多，造成企?業(yè)職工的思?想觀念保守?，認(rèn)為__?_就是平均?分配，因此?干多干少一?個(gè)樣，激發(fā)?不了職工的?積極性，為?了改變這種?惡性循環(huán)狀?況，就需要?加強(qiáng)思想政?治工作，企?業(yè)職工轉(zhuǎn)變?觀念，單位?領(lǐng)導(dǎo)將效益?工資的發(fā)放?作為一種激?勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制?，以發(fā)揮其?調(diào)控作用。?但是，為了?充分發(fā)揮效?益工資的積?極作用，只?有依靠思想?政治工作，?進(jìn)行正面教?育，積極引?導(dǎo)企業(yè)職工?轉(zhuǎn)變思想觀?念，并應(yīng)注?意以下幾個(gè)?問題：一?是效益工資?的發(fā)放，必?須堅(jiān)持嚴(yán)格?的考核，按?照實(shí)際工作?完成質(zhì)量、?數(shù)量，貫徹?按勞分配的?原則，實(shí)行?多勞多得，?少勞少得，?不勞不得，?使效益工資?起到獎(jiǎng)勤罰?懶的作用。?二是教育?企業(yè)職工顧?全大局，使?效益工資的?分配體現(xiàn)“?尊重知識(shí)，?尊重人才”?的原則，對(duì)?有特殊貢獻(xiàn)?的人，要給?予重獎(jiǎng)，以?推動(dòng)化建設(shè)?事業(yè)的。發(fā)?揮經(jīng)濟(jì)杠桿?和經(jīng)濟(jì)手段?的作用，必?須依靠堅(jiān)強(qiáng)?的思想政治?工作做保證?，忽視思想?政治工作的?效力，經(jīng)濟(jì)?手段就要失?去其應(yīng)有的?作用，甚至?走上邪路，?兩者結(jié)合，?才能最大限?度地調(diào)動(dòng)企?業(yè)職工的積?極性，做好?企業(yè)的各項(xiàng)?工作