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文檔簡介
PAGE頁碼17學(xué)校匯報(bào)演出主持詞學(xué)校匯報(bào)演出主持詞在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們接觸到匯報(bào)的情況與日俱增,匯報(bào)是將某個(gè)項(xiàng)目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),每次提筆要寫匯報(bào)的時(shí)候都毫無頭緒?以下是我為大家收集的學(xué)校匯報(bào)演出主持詞,歡迎大家分享。學(xué)校匯報(bào)演出主持詞1徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位____親愛的老師們,同學(xué)們大家晚上好!朱:今夜我們歡聚一堂,載歌載舞彭:今夜我們____滿懷,心潮澎湃朱:讓我們用歌聲唱出對(duì)藝術(shù)的敬意彭:用舞蹈表達(dá)我們心中崇高的理想徐:朋友們,這里是____文理學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院____、____級(jí)學(xué)前教育“春華秋實(shí)”匯報(bào)演出的現(xiàn)場,歡迎大家的到來!首先我將為大家介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和____是:歌伴舞《青花瓷》論意境它宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,論曲調(diào)它仿佛是流淌在石上的清泉,天青色等煙雨,而我們在期待他的精彩演出。舞蹈《阿婆的幸福生活》今夜歡歌笑語,今天的舞臺(tái)如此絢爛,在這個(gè)充滿活力的演出現(xiàn)場,有一群俏阿婆也來湊熱鬧,將為我們表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。表演唱《半個(gè)月亮爬上來》《紅梅花兒開》打開我們記憶的寶盒,回顧那些經(jīng)典的歌曲,給了我們太多的鼓舞和感動(dòng),下面讓我們重溫那些難忘的旋律。舞蹈《踏歌》長風(fēng)敲響銀鑼銅鼓,歌聲催動(dòng)著快樂舞步,在這歡騰的時(shí)刻,我們踏歌我們起舞,攜手共創(chuàng)那美好幸福舞蹈《剪紙姑娘》一群美麗的剪紙姑娘,人刀合一,手藝出神,他們游刃有余地在紙上穿梭刻畫,無須打底稿,一刀一線,“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線線,鳥獸蟲魚、戲曲人物、等等便躍然而出。你看歡樂聲中向我們走來一群剪紙姑娘?,F(xiàn)代舞青春是那么的火熱,那么充滿____,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》生活是那樣美好,充滿了生機(jī)和____,我們也承載著這份喜悅用心歌唱,下面請(qǐng)欣賞小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》鋼琴伴唱《遇見》在我們的生命中有太多的相遇,會(huì)遇見太多的人,或熟悉,或陌生,遇見誰又會(huì)有怎樣的對(duì)白,帶著這份靜謐讓我們走進(jìn)《遇見》舞蹈《女兒河》河水流淌了對(duì)時(shí)間的記憶,對(duì)生命的回憶,把我們的思緒也帶入其中,女兒河中流淌的是女孩子的那份純真,讓我們一同欣賞舞蹈《女兒河》歌伴舞《歡天喜地》歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。結(jié)束詞:迎著太陽我們鋪開七彩的畫卷走向未來我們書寫豪邁的誓言藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們對(duì)藝術(shù)的頌歌每一首詩變成一聲洪鐘,激蕩兒女每一支歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華朋友們,我們的晚會(huì)到這里就要落下帷幕了,讓我們記住這美麗的瞬間,讓我們記住這難忘的夜晚,感謝大家的光臨,朋友們,再見!學(xué)校匯報(bào)演出主持詞2(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!(女)尊敬的各位____!(男2)尊敬的各位老師!(女2)親愛的同學(xué)們!(四合)大家下午好!(男)春回大地、萬物復(fù)蘇;陽光和煦、生機(jī)盎然。(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。(男2)三年前,承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來。(女2)三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績,書寫了進(jìn)盛的輝煌!(男)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實(shí)反映;(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。(男)感謝老師無私的幫助,讓我們體會(huì)成功的幸福;(女)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。(男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;(女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。(四合):____市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)____年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長為這次匯報(bào)演出致詞。一(男)一個(gè)美麗的地方,一種美好的向往;(女)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節(jié)拍。(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。(女)請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?jì),展現(xiàn)青春____。(男2)接下來有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì),已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春.____》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們____熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。(男)美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;(女)進(jìn)盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。(女)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》學(xué)校匯報(bào)演出主持詞3a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b:親愛的老師、同學(xué)們合:大家新年好ab合:新的鐘聲cd合:新的一年ef合:新的祝福全體合:新的期待a:20____年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了b:20____年的鐘聲即將敲響c:回首往事,我們滿懷豪情d:展望未來,我們重任在肩e:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光f:讓燭光如故,光明永恒a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)e:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢f:我的。祈禱飄在雪花中,如詩入畫a:今夜無眠b:今夜有夢c:讓我們手牽手d:讓我們肩并肩e:讓我們跳起來f:讓我們唱起來男合:歌唱春天女和:歌唱未來全體和:歌唱輝煌的學(xué)校ab合:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。cd合:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。ef合:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿____的。學(xué)校匯報(bào)演出主持詞4A:親愛的爸爸媽媽。B:叔叔阿姨C:敬愛的老師D:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好!A:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。B:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。C:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績。D:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。A:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。B:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。C:讓我們在今天灑下希望的種子,期待碩果累累的明天。D:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時(shí)代。合:“我自信我成功”A:現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!節(jié)目串詞:2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:張老師3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò)。音樂是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長盼等。4、精彩的合唱表演完之后,接下來請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《夢中的婚禮》和《和風(fēng)居住過的街道》,表演者包榮基5、接下來有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《badro____nce》。7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。9、感謝張先生的精彩表演,接下來就讓我們欣賞小朋友給我們帶來的小合唱《歌聲與微笑》,表演者李元?jiǎng)P等10、有一種愛,一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,有一個(gè)人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,表演者張長盼。11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》和《____風(fēng)》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界,請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄____妹》,表演者陳靖國等。14、時(shí)間總是過得很快,但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,將是一個(gè)力量型的表演,請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,表演者全體師生。結(jié)束語:A:快樂的時(shí)光總是那么短暫,相聚的時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了B::這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我們心里有許多的不舍。C:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強(qiáng)了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺(tái)上表演。D:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。A:我們將以一顆感恩的.心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨B:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍。C:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見!學(xué)校匯報(bào)演出主持詞5男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位____,女:老師們、同學(xué)們,合:大家晚上好!男:當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié),女:當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),我們開始謳歌我們的青春。男:我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,女:我們用歌聲吟唱五月的甜美。男:我們用曲藝演繹五月的多彩,女:我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。男:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,女:我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。合:____市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。學(xué)校匯報(bào)演出主持詞6各位家長,各位老師,同學(xué)們,朋友們:大家好!今天陽光燦爛,今天春意盎然,今天是我們丫丫藝校第53期藝術(shù)沙龍,今天的沙龍是由舞蹈專業(yè)____X老師承辦。這是一次對(duì)我們學(xué)藝成績的檢閱,也是一次很好的促進(jìn)。在節(jié)目開始之前,首先請(qǐng)舞蹈老師____X致開場詞,大家歡迎。城里的孩子山里的娃,手拉手兒是一家,好好讀書學(xué)文化,學(xué)好本領(lǐng)長大了咱一定要報(bào)效國家。請(qǐng)看舞蹈:《山里娃》。藝術(shù)沙龍之二——暑期綜藝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長親愛的各位老師、各位同學(xué):大家,下午好!榴花似火的季節(jié),我們歡聚一堂,讓歌舞飛揚(yáng)。鮮花盛開的時(shí)節(jié),我們載歌載舞,看歡騰景象。今天的丫丫,是充滿生機(jī)和希望的一片熱土,明天的丫丫,將是我們實(shí)現(xiàn)夢想的藝術(shù)殿堂?,F(xiàn)在我宣布:丫丫藝校暑期綜藝沙龍,現(xiàn)在開始!丫丫藝校是經(jīng)____批準(zhǔn)的一所藝術(shù)類的綜合學(xué)校,開設(shè)有聲樂、舞蹈,器樂,美術(shù)、語言等十幾個(gè)專業(yè)。多次被____表彰為“中國民辦特色學(xué)?!薄稗k學(xué)先進(jìn)單位”“青少年藝術(shù)活動(dòng)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。多年來培養(yǎng)了大量的藝術(shù)人才。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《綠葉對(duì)根的情意》藝術(shù)沙龍之三——快樂琴童尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位____親愛的觀眾朋友們:大家,下午好!當(dāng)丫丫學(xué)子擁抱明天,像矯健的雄鷹翱翔在藍(lán)天的時(shí)候,我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當(dāng)藝術(shù)新星從這里升起,在靚麗的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候,我們怎能忘記曾經(jīng)在丫丫樂園里學(xué)藝、起步。金色童年七彩夢,丫丫樂園競芬芳,歡欣鼓舞來展現(xiàn),春華秋實(shí)譜新章!丫丫藝?!拔沂强鞓沸∏偻彼囆g(shù)沙龍現(xiàn)在開始!古箏是中國傳統(tǒng)的民族樂器之一,有兩千五百多年的歷史了,它的外型古樸典雅,發(fā)音清脆悅耳,如山泉般流暢,優(yōu)雅而抒情,很有中國民族特色。請(qǐng)聽古箏齊奏:《漁舟唱晚》藝術(shù)沙龍之四——快樂同行藝術(shù)沙龍是丫丫藝校教學(xué)展示與實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái),通過這個(gè)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)習(xí)藝術(shù)起到了督促和推進(jìn)作用,也成為我校教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)品牌。今天我們看到的是第80期沙龍,主題是:《快樂和我們同行》由____專業(yè)承辦,掌聲歡迎____X老師致辭??鞓肥茄狙舅囆g(shù)教育中不變的主題,快樂也是孩子們生活中永恒的話題。讓我們一起走進(jìn)丫丫,感受快樂吧!請(qǐng)看小品表演《快樂我做主》藝術(shù)沙龍之五——絢麗吉他各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長;各位同學(xué),各位朋友:大家好!在這驕陽似火的七月,我們背起了吉他,走進(jìn)丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月,我們彈奏著旋律,相聚丫丫藝校。我們在藝術(shù)的殿堂里陶冶自己,我們在老師的指導(dǎo)下掌握技巧。七彩的音符,讓我們懂得了平凡的生活并不單調(diào),瀟灑的彈唱,讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班匯報(bào)演出,現(xiàn)―在―開―始。離別的時(shí)候才覺得時(shí)光短暫,縱有千歌萬曲也表達(dá)不盡我們心中的留戀。親愛的老師,無論我們走到哪里,都會(huì)帶著心愛的吉他和對(duì)“丫丫”的情意。親愛的同學(xué),讓我們彼此約定,明年的今天我們在“丫丫”相會(huì)!藝術(shù)沙龍之六——金色童年這里是搖籃,讓我們在藝術(shù)的熏陶下快樂成長;這里是沃土,讓我們在希望的田野里發(fā)芽開花;這里是舞臺(tái),我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝?!?-伴我金色童年,丫丫藝校圓我心中夢想!藝術(shù)沙龍匯報(bào)演出開始——多年來,丫丫藝校形成了團(tuán)結(jié)勤奮,文明進(jìn)取的校風(fēng),求嚴(yán)務(wù)實(shí),特色創(chuàng)新的教風(fēng),勤學(xué)苦練,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng),成為一所年輕的,充滿活力的藝術(shù)學(xué)校。接下來請(qǐng)欣賞民樂演奏《紫竹調(diào)》即書畫表演。藝術(shù)沙龍之七——七彩音符葫蘆絲是一種民族樂器,以形狀而得名。它的吹奏簡單易學(xué),娛樂性強(qiáng),葫蘆絲音色甜美悅耳,旋律流暢舒緩,很適合青少
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