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第7頁共7頁關(guān)于教師外出學(xué)習(xí)心得感悟精選教師外出學(xué)習(xí)心得感悟__月__日上午,我和幾個(gè)同事一起前往___附屬幼兒園聽課,感受頗深。作為一名新教師,很榮幸能得到這樣的一個(gè)好時(shí)機(jī),觀摩領(lǐng)略優(yōu)秀年輕教師的風(fēng)采。一共聽了三堂課,分別針對(duì)小,中,大不同年齡段的幼兒。三位出色的教師各有特色,各顯神通。從教學(xué)的各個(gè)方面來看,都是有很多的地方需要我這名新教師去學(xué)習(xí)。在本次的教育活動(dòng)中,印象最深化的是_教師的一堂泥工花瓶課,很好地把一堂生動(dòng)活潑、充滿自主性的活動(dòng)展如今了我面前,思路明晰,構(gòu)思巧妙,最重要的是以幼兒為主體,充分的發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力?;ㄆ渴怯變悍浅J煜さ囊粯?xùn)|西,_教師那么巧妙地通過搓泥繞線條的方式表現(xiàn)出來,玩橡皮泥是幼兒非常感興趣的活動(dòng),用橡皮泥制作出花瓶又同幼兒的生活經(jīng)歷親密聯(lián)絡(luò)在了一起。通過幼兒回憶花瓶的外型特點(diǎn)并且加以總結(jié)花瓶的構(gòu)造,充分表達(dá)了孩子的自主性學(xué)習(xí)。最另全場(chǎng)驚嘆的是_教師出示的幾個(gè)泥工花瓶,造型美觀大方。當(dāng)出示“長(zhǎng)鼻子”花瓶時(shí)幼兒興奮的拍手大笑,_教師并沒制止,而是以幽默幽默的語言帶過一下子調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。因此,在吳教師示范制作方法的時(shí)候,幼兒的注意力都集中在教師身上。_教師邊示范邊講解,在輕松自然的環(huán)境中將花瓶的制作要求和方法介紹給了幼兒。在幼兒進(jìn)展操作的時(shí)候,_教師細(xì)心的指導(dǎo),并且還配上了輕松優(yōu)美的音樂,使幼兒在輕松舒適的環(huán)境當(dāng)中制作屬于自己的花瓶。在教師的引導(dǎo)下,幼兒充分的發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力制作出許多精巧的作品,贏得了我們場(chǎng)下教師的好評(píng)。本次活動(dòng)充分表達(dá)了以孩子為主體的思想,_教師這個(gè)“帶路人“做的非常出色。通過這次觀摩的活動(dòng),結(jié)合對(duì)照自己在實(shí)際教學(xué)中的情況,覺得感慨頗深,以下是我個(gè)人談的幾點(diǎn)感受。感受一:我要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們新教師必須考慮的問題。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》中先進(jìn)的理念思想。在活動(dòng)中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì),同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。面向全體幼兒,全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能,培養(yǎng)他們的理論才能以及自我學(xué)習(xí)的才能。感受二:活動(dòng)中我應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,往往我考慮到的只是“我該如何教”,而無視了“幼兒如何去學(xué)”的問題,其實(shí)作為教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),去探究。感受三:在活動(dòng)中要擅長(zhǎng)營(yíng)造情感氣氛。有人說過:開展好一次活動(dòng),不僅是知識(shí)信息的傳播過程,更是一個(gè)心靈交匯的心理常假設(shè)教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感表達(dá)是非常重要的,這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。作為一名新教師,一切還只是個(gè)開端,學(xué)習(xí)的地方還有很多。今后的工作對(duì)于我而言,將是充滿挑戰(zhàn)性和意義性的,我需要在實(shí)際工作不斷去學(xué)習(xí)、去觀摩、去理論,我想只要心中充滿對(duì)孩子的愛,對(duì)幼兒事業(yè)的熱愛,一切困難都能迎刃而解。教師外出學(xué)習(xí)心得感悟經(jīng)園長(zhǎng)安排、我和大四班陳教師榮幸的獲得了一次外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)!步入社會(huì)以來、第一次到外學(xué)習(xí),使我受益匪淺!早上九點(diǎn)我們便到達(dá)了學(xué)習(xí)基地——xx幼兒園。因?yàn)榫劈c(diǎn)三十公開課程才開始、經(jīng)該園的教師講解,我們就先參觀該園的環(huán)境與班級(jí)構(gòu)造。這幼兒園規(guī)模還是挺大的、課室與臥室是單獨(dú)的、有足夠的空間讓幼兒活動(dòng)。課室裝飾的特別漂亮、像一個(gè)充滿快樂的兒童世界一樣!掛著教師親手弄的吊飾、以及墻壁周圍粘貼了教師布置的教學(xué)角落。開始上課了、來自不同幼兒園的教師已就座在小朋友的后面。小朋友在教師的帶著下有禮貌的與他園教師熱情的打招呼!第一堂課:音樂活動(dòng)《小松鼠進(jìn)展曲》、該堂課的目的是:1認(rèn)識(shí)和感知音樂美、2通過節(jié)奏感受音樂的氣息!3激發(fā)幼兒為音樂打拍子,如:拍手、跺腳!我覺得該堂課上得好的地方就是;幼兒會(huì)找到自己的打拍子方式、巧妙的運(yùn)用自己的方式去掌握音樂!美中缺乏的是:幼兒的主動(dòng)性和課堂教學(xué)不是很活潑、比較被動(dòng)。第二堂課:數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)日歷》、該節(jié)課的教學(xué)目的是:1認(rèn)識(shí)日歷的種類。如:臺(tái)歷、掛歷、墻歷等。2認(rèn)識(shí)一年有多少個(gè)月、一個(gè)月多上了星期。3認(rèn)識(shí)一個(gè)星期有多少天、分別是星期幾?4認(rèn)識(shí)字寶寶:日歷、年、月、日、星期一到星期日。該節(jié)課課堂教學(xué)很活潑、小朋友積極的舉手發(fā)言、掌握該節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教師的上課方式獨(dú)特、語調(diào)語氣到達(dá)了與幼兒深化教學(xué)的目的。但是、有一點(diǎn)就是:配班教師不太清楚該堂課的流程、沒有很好的配合好上課教師、上課教師雖然課堂氣氛很活潑但是有些言語過于夸張。如:哎呀、我的天拉、你實(shí)在是太厲害了!經(jīng)一事、長(zhǎng)一智。通過這次的外出學(xué)習(xí)、我懂得了:一堂完美的課需要準(zhǔn)備的相當(dāng)充分、課堂流程相當(dāng)熟悉,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事而斷了這堂課的流程。教師間互相配合、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候教師應(yīng)如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛,讓這節(jié)課到達(dá)高潮與目的。揚(yáng)長(zhǎng)避短、學(xué)會(huì)體會(huì)、學(xué)會(huì)掌握她人的優(yōu)點(diǎn)!用她的好的地方起彌補(bǔ)自己課堂上的缺乏、感謝這次的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)!教師外出學(xué)習(xí)心得感悟作為一名小學(xué)教師,我深知自己的教學(xué)才能還是存在一些缺乏的,我需要進(jìn)一步的去完善好,這是非常關(guān)鍵的,這次也通過學(xué)校的安排,我去到了市里面示范學(xué)校參觀學(xué)習(xí),接觸到了很多優(yōu)秀的同行,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是也確實(shí)在這里有了很多的進(jìn)步,這次的培訓(xùn)我也喲一番心得,我也一定會(huì)堅(jiān)持下去做好一點(diǎn),這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我也有一番心得。并且在接下來的工作當(dāng)中,也會(huì)用繼續(xù)發(fā)揮好的成績(jī)來,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,培訓(xùn)的這段時(shí)間,我也獲得了很多的進(jìn)步,對(duì)此我也是需要去做的更好一點(diǎn),雖然這段時(shí)間以來在工作當(dāng)中也做出了一些成績(jī),但是我覺得自己還是有一些缺乏之處的,這些是我應(yīng)該要去改正的,并且在接下來的工作當(dāng)中,應(yīng)該要繼續(xù)去做好,所以接下來我也一定會(huì)好好的反思,培訓(xùn),所以我需要讓自己獲得更多的進(jìn)步,我也會(huì)繼續(xù)去落實(shí)好相關(guān)的本職工作,這段時(shí)間以來我也感觸良多,這次培訓(xùn)已經(jīng)完畢了,在這次培訓(xùn)期間我也得到了很多的進(jìn)步,我也希望自己可以做的更好一點(diǎn)。這段時(shí)間以來我回想起起來的時(shí)候,還是非常有意義的,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,我也是深化的體會(huì)到了自己的進(jìn)步,這讓我也感觸良多,在這方面我確實(shí)也是覺得自己的進(jìn)步比較大,有了如今的進(jìn)步我如今也感覺非常的充實(shí),這是我應(yīng)該要去做好規(guī)劃的,我認(rèn)為過去自己的思維比較局限,有一些教學(xué)方式不是很好,我需要認(rèn)真的去做好,在這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我也確實(shí)是做的不錯(cuò)的,相信以后可以做出更好的成績(jī)來我,只有端正好自己的態(tài)度,這樣才可以做的更好一點(diǎn)。學(xué)習(xí)方面,我更加是不斷的調(diào)整好自己的心態(tài),這對(duì)我來講還是非常充實(shí)的,也會(huì)繼續(xù)的發(fā)揮好自己的才能,讓自己去接觸更多的東西,這次學(xué)習(xí)我如今回想起來的時(shí)候
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