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第9頁共9頁2022年最新中學體育教師的工作總結(jié)3篇2022年最新中學體育教師的工作總結(jié)1本學期的教學工作即將完畢,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。如今我將本學期的工作情況總結(jié)如下:一、教學工作我的體育教學主要從三點來進展總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并安康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容,向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。二、早操工作在開學初重點抓了播送操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對播送操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對播送操進展教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、標準、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在播送操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在播送操教學過程中還得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,播送操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的進步。在進步的根底上,我們體育組希望所有教師都能以身作那么,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。三、訓練工作我可以長期帶著學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統(tǒng)的進展訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長可以讓學生訓練,使學生可以安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領(lǐng)導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考獲得好成績。教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學氣氛,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要到達的學習目的和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在教師的鼓勵下獲得知識、技能和才能開展,最終達成學習目的。教學過程教與學雙方都應(yīng)注重教學過程的經(jīng)歷積累與反思。2022年最新中學體育教師的工作總結(jié)2這個學期我仍然擔任三〔1〕和六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。如今我將本學期的工作情況總結(jié)如下。一、教學工作:下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學時就為他們量身制定了方案,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進展訓練,讓他們在理解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學生也獲得了比較優(yōu)秀的成績?!翱鞓敷w育,安康第一”的觀念已深化全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也非常令人難忘,校園文化建立又朝前推進了一大步,施行素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。藝體節(jié)檢驗了學生,也鍛煉了教師,更改變了學生,體育節(jié),要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位教師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。在校領(lǐng)導的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體教師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的工程,每一位班主任教師都利用了一切可以利用的時間,帶著學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切可以利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容??吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們教師都感到非常沖動,興趣運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的教師根據(jù)學生的身體及心理特點,設(shè)計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的教師又一起開會商討了活動中詳細細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了詳細的負責人。正是有了教師們這種團結(jié)協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的興趣運動會可以說舉行得非常成功。教師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織才能,我所任教的班級也都獲得了很好的成績,假設(shè)再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會獲得更好的成績!二、訓練工作:我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不抱怨,很開心,一開始有的家長很擔憂孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:1.為了增加體能儲藏。我校學生體質(zhì)較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練方案,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的工程,它需要運發(fā)動在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。如今籃球的開展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能獲得主動。在訓練中我嚴格要求隊員抑制體力上的極限,每次訓練課后,還要進展長跑練習,進展體能儲藏;進步速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神相貌、比賽意識在比賽中得到表達。2.除此之外,防守技術(shù)也是最重要的,他們籃球運動程度較低,在比賽中往往注重進攻無視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的挪動是構(gòu)成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和挪動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進展積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員進步防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結(jié)合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術(shù),保證訓練和比賽的質(zhì)量通過總結(jié),隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的進步,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的進步,互相之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的進步,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進缺乏,為學生更好的開展營造一個良好的環(huán)境。2022年最新中學體育教師的工作總結(jié)3都說光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學期就過去了??墒俏矣X得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學期的體育課,我是熬過來的;下學期的五個月,差不多也將是熬過去。過得確實有些難受,但體會多少會深化些。教了半學期體育課,我給自己的評價是根本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞教師的幫助,否那么肯定不及格。自己程度擺在那,面對學生腦子空空,全無一點主意。還好有王教師的教誨指導,我才得以順利熬過這學期。下學期還得繼續(xù)仰仗王教師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。這學期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學生負責,也算是對得起自己。在教學上,我盡量進步自己的體育程度,而在管理上絕對嚴格要求自己。對學生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對初一學生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時假設(shè)管得不嚴,養(yǎng)出一些壞缺點,將來管理會更費事,也不利于學生的開展。對于初二的學生,也絲毫不能放松,尤其是二〔2〕班,更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責。雖說中考時體育分數(shù)不多,不可能指望體育分給進步總成績。但假設(shè)體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本領(lǐng),教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,中考考什么,我就訓練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學,想豐富體育知識,到那時去學!再有一個收獲就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,包括如今的學生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節(jié)課都要到達

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